Сценарий выпускного праздника «До свидания, детский сад»
Звучат в записи голоса детей, на их фоне Ведущая говорит. Ведущая: Сегодня в магазине и шум, и суета Сегодня продавщица все время занята. Вот уж целых два часа раздаются голоса… (Пока Ведущая говорит, в зал заходят дети и занимают свои места; после слов Ведущей по очереди говорят) 1 ребенок: Мне хорошую резинку. 2 ребенок: Мне альбом и ту картинку. 3 ребенок: Дайте кисточку и клей И линейку подлинней. 4 ребенок: Дайте два больших пенала, Ручку и карандаши. 5 ребенок: А у нас тетрадей мало, Нам прибавьте еще три. 6 ребенок: Отложите поскорей ровно 20 букварей Все дети: Потому что 20 нас Поступает в первый класс.

Песня «Первоклашки» (муз. И. Крутого)

1 ведущая: Дорогие ребята! Когда все листья пожелтеют, И тихо закружат у ваших ног. Вы, в руки взяв свои портфели, На школьный вступите порог. Такой нелегкой и огромной Вся жизнь откроется для вас И первою ступенькой скромной Вам будет первый школьный класс. 2 ведущая: А мы сегодня здесь собрались, Чтоб вам удачи пожелать. Всегда во всем будьте примером, Учитесь только лишь на пять. А пока, я прошу вас занять места на этом корабле и отправиться в плавание к далеким школьным островам. (Дети занимают места на корабле, мальчики надевают бескозырки). Штурман: Что видишь, боцман? Боцман: Вижу на причале толпу народа. Все радостные, веселые, улыбаются. Штурман: Это они нас пришли провожать. А нашего капитана ты не заметил? Боцман: ( смотрит в бинокль) Нет! Не вижу! Постой-постой. Капитан идет сюда. Свистать всех наверх
(Дети встают. Под музыку выходит капитан) Боцман: Товарищ капитан! Экипаж корабля к отплытию готов! Капитан: Команда, вольно! (дети садятся) Скоро наш корабль отправится к далеким школьным островам. Штурман: Товарищ капитан! А где же находятся эти школьные острова? Капитан: Ни на глобусе, ни на карте этих островов нет. Нам предстоит их отыскать. Боцман: Значит мы первооткрыватели? Капитан: Так точно! Дети: Ура!!! Боцман: Товарищ капитан, разрешите обратиться? Капитан: Разрешаю. Боцман: Там на берегу творится что-то непонятное, как будто кто-то машет. Взгляните. (передает бинокль капитану) Капитан: Ой, да это же наши младшие друзья. Они пришли пожелать нам счастливого пути. Давайте их послушаем . (Под музыку в зал заходят ребята младшей группы с воспитателем) Танец ( на усмотрение ПДО по хореографии) Воспитатель: Ребята, мы для вас составили Четверку очень важных правил. Эти правила просты, Вы запомнить их должны. Ребенок: Утром рано просыпайтесь, Хорошенько умывайтесь. Чтобы в школе не зевать, Носом парту не клевать. Ребенок: Приучай себя к порядку. Не играй с вещами в прятки. Каждой книжкой дорожи, В чистоте портфель держи. Ребенок: На уроках не хихикай, Стул туда-сюда не двигай. Педагога уважай И соседу не мешай. Ребенок: Не дразнись, не зазнавайся, В школе всем помочь старайся. Зря не хмурься, будь смелей, И найдешь себе друзей.
Воспитатель: Вот и все наши советы! Их мудрей и проще нету. Ты, дружок, их не забудь. Всем счастливо! Воспитатель вместе с детьми: В добрый путь!!! (уходят из зала) Капитан: Внимание на корабле! Отдать швартовый! Штурман: Есть отдать швартовый! Капитан: Полный вперед! Штурман: Есть полный вперед!

Песня «Катерок» Боцман: Человек за бортом! (Звучит тревожная музыка, появляется Царь Нептун) Нептун: Здравствуйте, ребята! Капитан: Здравствуй. Нептун Океанович. Мы так давно не виделись, что я вас сразу и не узнал. Нептун: А куда это вы путь держите? Почему мне ничего не сообщили? Капитан: Наш путь лежит к далеким школьным островам. Нептун: В школу значит собираетесь?(дети отвечают) А к школе то вы готовы? (дети отвечают). Вот я сейчас и проверю. Для начала расскажу вам мою любимую сказку. А вы, если я буду говорить неправду, должны меня исправить. Договорились? Итак, сказка о рыбаке и кильке (дети исправляют) Жил старик со своею старухой, У самого Красного моря (синего), Жили они в однокомнатной квартире ( в ветхой землянке) Ровно 30 лет и два года (три года) Старик ловил удочкой рыбу (неводом) А старуха шпотала колготки (пряла свою пряжу). Раз в море закинул он невод, Пришел невод с валенком старым ( с одною тиной), Другой раз закинул он невод, Пришел невод с мойвой в томате (с травою морскою) В третий раз закинул он невод, Пришел невод с одной рыбкой, Не с простою рыбкой, с сардинеллой (золотою) Молодцы! С первым испытанием вы справились. А сейчас покажите-ка мне, как вы умеете считать. Десять деревьев было в саду. Восемь срубили в прошлом году, Ответ я, ребята, никак не найду. Сколько ж деревьев осталось в саду? (10-8 = 2)
Пять ворон на крышу сели, Две еще к ним прилетели. Отвечайте быстро, смело Сколько всех их прилетело? (7) И с этим испытанием вы справились на отлично! Осталось проверить знаете ли вы буквы.
В старом дереве дупло

Ну совсем как буква ...(О)

На одной стоит ноге,

Любят гуси букву ...(Г)

Каждый барашек скажет тебе,

Очень уж любят они букву ...(Б)
Ну, теперь я за вас спокоен. Можете плыть дальше. Да…и вот еще что. Говорят в тех краях, опять морские пираты объявились. Тревожно мне за вас. Капитан: А вы не волнуйтесь, Нептун Океанович. Я уверен, что мои ребята преодолеют все препятствия, и встреча с пиратами их не испугает. Нептун: Ну, раз так, попутного вам ветра! (прощается и уходит) Капитан: Полный вперед! Боцман: Есть полный вперед! Капитан: Боцман, что видите впереди? Боцман: Море спокойно, товарищ капитан. Капитан: Что слышите, радист? Радист: Слышу веселую танцевальную музыку. Капитан: А ну-ка, включите радио погромче. Общий танец (на усмотрение ПДО по хореографии) Капитан: Мы продолжаем наш путь к школьным островам. Штурман, крепче держите штурвал, мы входим в открытое море. Боцман: Товарищ капитан, прямо на нас идет шхуна под черным флагом. Капитан: Радист, что слышите? Радист: Слышу хриплые голоса. Нам предлагают сдаться. Капитан: Да это же морские пираты. Срочно меняем курс. Боцман: Поздно! Они уже близко ( в зале появляются морские пираты, они поют песню) Пираты: Мы пирато и бандито Всех стрелянто в пистоленто. O, yes! Ограбленто, то и энто Постоянно дуэленто. O, yes! Держим в банках миллионно, И плеванто на законно, O,yes!
1 пират: Всем оставаться на своих местах. Один шаг в сторону и вам крышка! 2 пират: А, ну, капитан, гони сюда свои драгоценности. Капитан: Драгоценности перед вами – это моя команда! 3 пират: Шутите, капитан, а ведь с нами, как известно, шутки плохи. А, ну, быстро гони свое богатство. Ребенок: Наше богатство – это наша дружба! 1 пират: Дружба? А, что это такое дружба то ваша? Ребенок: Если вдруг с тобой случится Настоящая беда, Кто придет к тебе на помощь, Рядом будет кто всегда? Ребенок: На вопросы мне ответьте, Оглянитесь-ка вокруг. Ведь у каждого, поверьте, Есть такой надежный друг. Ребенок: А без друга иль подруги Нам на свете не прожить. Так давайте же, ребята, Будем дружбой дорожить. Песня о дружбе (на усмотрение муз. руководителя) Капитан: Вот она моя команда! Сильная, смелая, дружная, а выправка – просто загляденье, чего не скажешь про вас. Хилые вы какие-то и бледные. 2пират: Это мы - то хилые? 3 пират: Это мы - то бледные? Капитан: А вот мы сейчас и посмотрим на что вы годитесь.(достает канат) 1 пират: А ну-ка, дамы разойдись. А вы, матросики, держись.
Перетягивание каната
(пираты проигрывают) 2 пират: Вот если бы у нас были такие бескозырки, то мы бы… Капитан: Неужели вы думаете, что все дело в них? 3 пират: Конечно! Капитан: А давайте сделаем так: мы даем вам свои бескозырки и играем заново. 1 пират: Идет! Договорились! 2 пират: Эх, была, не была. Ну, теперь пойдут дела. (Пираты опять проигрывают) 3 пират: Вот черт и это не помогло. Да, капитан, ты оказался прав. Сила оказывается не в бескозырках. Капитан: Хватит вам разбойничать по морям, возвращайтесь-ка вы лучше домой. 1 пират: Правильно говоришь, капитан. Домой! Капитан: Счастливого пути! И не забудьте про дружбу.
(Пираты уходят с песней «Бескозырка белая») Капитан: Мы задержались тут с вами, ребята. А нам ведь дальше плыть еще надо. Бегом по местам и полный вперед Нас школьный остров ждет. Песня «Катерок» (1 куплет) Капитан: Эй, ребята, посмотрите. Что там впереди? Дети: Земля!!! Ребенок: Наконец-то мы добрались. Поздравляю вас, друзья! (Под спокойную музыку дети выстраиваются перед зрителями) Ребенок: Проходит все, и нам немного жаль, Что детства закрываются страницы. Все впереди, но только в детский сад Нам никогда уже не возвратиться. Ребенок: В дошкольной стране мы играли и пели, Но время настало проститься друзьям. Мы стали большими, мы все повзрослели, Пристал наш кораблик к другим берегам. Ребенок: Дошкольное детство – пора золотая! Счастливых деньков хоровод. Жаль, что так быстро они пролетают И вот уже школа нас ждет. Ребенок: Пройдем мы в незнакомый класс По коридорам школьным. Прощай, наш садик, мы не раз Тебя с улыбкой вспомним. Песня «До свидания, детский сад»(на усмотрение муз.руководителя) Ребенок: Ну, вот и все! Прощай наш детский сад! С тобой уходит детство понемногу. Воспоминанья детства сбережем, Частицу их возьмем с собой в дорогу. Ребенок: Наш милый садик, не скучай. Расти других ребят. Ну и немного вспоминай Нас, бывших дошколят. Ребенок: Сегодня большое спасибо мы скажем Всем тем, кто нам ласку, заботу дарил. Рассказывал сказки, кормил манной кашей Всем тем, кто воспитывал нас и любил.
Прощальный вальс (на усмотрение ПДО по хореографии) 1 ведущая: Уходят дети! Знаем, что так надо. И все же невозможно слез сдержать. Ребята, мне сказать вам надо Вы – лучшие у нас! И так держать. 2 ведущая: Вот вы уже и на пороге школы, Умеете читать, писать. Хотя совсем недавно – слово Могли не каждое сказать. Как много сил мы вам отдали, Любви и ласки, и тепла. И в жизни, кем бы вы не стали, Мы будем помнить вас всегда. 1 ведущая: Наши самые умные, самые добрые, самые красивые и самые любимые выпускники: (представление выпускников) 2 ведущая: А сейчас наступает самый торжественный и волнующий момент. Вам вручается первая в жизни награда Диплом об окончании детского сада. 1 ведущая: Ваши первые дипломы будет вручать заведующий детским садом Ананьина Н.В.
Вручение дипломов.

Ответное слово родителей.