Наш зеленый дом

Цель: Уточнение и расширение знаний о лесе

Образовательные задачи:

Уточнять и расширять имеющиеся представления детей о лесе.

Формировать правильное отношение к природе.

Развивающие задачи:

Развивать у детей познавательный интерес к жизни леса.

Воспитательные задачи:

Воспитывать чувство патриотизма, любви к Родине, заботливое отношение к

природе.

Предварительная работа: беседа о лесе, о его пользе, рассматривание

иллюстраций с изображением леса, рассматривание альбома съедобные и

несъедобные гриб, ягоды отгадывание загадок на лесную тематику.

Материал: иллюстрации с изображением леса, картинки с изображением

грибов.

Ход занятия:

Ребята, а вы хотите отправиться в путешествие? Но для этого нам надо

отгадать загадку :

Дом со всех сторон открыт,

Он резною крышей крыт,

Заходи в зеленый дом,

Чудеса увидишь в нем. (лес)

Правильно это лес .Сейчас мы с вами пойдем по тропинке и попадем в

сказочный лес. ( идут по тропинке). Ну вот мы пришли , рассаживаемся на

полянке.(везде расклеены иллюстрации с изображением деревьев). А вы

знаете , что такое лес? Без чего невозможно представить лес( без деревьев).

А какие деревья растут в лесу мы узнаем отгадав загадки:

-Это дерево не елка

Хоть есть шишки и иголки

Хоть колонна каждый ствол,

Сверху крона как шатер (сосна)

-Клейкие почки

Зеленые листочки

С белой корой,

растут под горой (береза)

-Есть у родственницы елки

Неколючие иголки,

Но в отличие от елки,

Опадают те иголки (лиственница)

- Малы и неказисты

И скромно зеленеют,

Но осенью их листья

И ягоды краснеют .( рябинка)

-Что же это за девица:

Не швея не мастерица,

Ничего сама не шьет

А в иголках круглый год(елка).

Молодцы угадали все загадки, посмотрите здесь смешались разные деревья

( смотрим на изображения деревьев). Как такой лес называется

(смешанным).

А скажите пожалуйста а зачем нужны деревья? (вырабатывают кислород,

многие птицы и дикие животные устраивают на деревьях свое жилье, под

кроной деревьев хорошо укрыться в жару, а еще деревья украшают нашу

землю)

Игра « Может так быть или нет»

Рады, рады, рады

Светлые березы,

И на них от радости

Вырастают розы.

(нет)

Рады , рады, рады

Темные осинки,

И на них от радости

Растут апельсины.

(нет)

Физкультминутка:

Руки подняли и покачали –

Это деревья в лесу

Руки нагнули, кисти встряхнули-

Ветер сбивает росу.

В стороны руки, плавно помашем –

Это к нам птицы летят.

Как они сяду тоже покажем –

Крылья сложим назад.

А что растет под деревьями в лесу? ( грибы , травы и ягоды).

Какие вы знаете лесные ягоды и грибы(сыроежка, груздь, опята и т.д ,

черника, земляника, голубика).

Правильно это все грибы хорошие. Как их называют? (съедобные).

А какие еще есть грибы? ( несъедобные, ядовитые). Назовите их(мухомор,

бледная поганка, ложный опенок).

А знаете ли вы ,какой гриб с каким деревом дружит?( подберезовик- береза,

подосиновик – осина).

Игра « Каждый грибок в свой кузовок» ( картинки с изображением

съедобных грибов лисичек, рыжиков, опят, груздей, маслят, подберезовиков,

подосиновиков);

Несъедобных грибов ( мухоморов, поганок.) Съедобные в один туесок,

несъедобные в другой.

Выслушав ответы детей обобщить:

Лес очень интересное место в природе . В лесу растет много деревьев, ягод,

грибов . Там где лес , всегда чистый воздух, это дом для растений и для

животных . Это кладовая, которая щедро отдает свои дары, орехи, ягоды ,

грибы . Лес - наш зеленый друг.

В лес ходят не только за грибами и за ягодами, туда ходят отдыхать, дышать

чистым воздухом. Лес надо беречь и любить .Скажите какие правила надо

соблюдать, когда вы заходите в лес

-нельзя ходить в лес без взрослых

-нельзя разжигать костер

-не оставлять после себя мусор

-не разбивать стеклянные бутылки

-Не шуметь в лесу

- нельзя рвать большие букеты цветов

-не разрушать муравейник

-не ломать ветки деревьев и кустарников.

Вы у меня молодцы, послушайте красивое стихотворение:

Мы любим лес в любое время года,

Мы слышим речек медленную речь

Все это называется природой ,

Давайте же всегда ее беречь!

Мы с вами еще много раз придем в лес и будем знакомиться со всеми его

обитателями, а теперь нам пора возвращаться в детский сад.