МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего

образования «Югорский государственный университет» (ЮГУ)

НИЖНЕВАРТОВСКИЙ НЕФТЯНОЙ ТЕХНИКУМ

(филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения

высшего образования «Югорский государственный университет»

(ННТ (филиал) ФГБОУ ВО «ЮГУ»)

Поле чудес

Тема “Известные люди России”

Цель игры:

1. Актуализация изученного материала по теме “Известные люди России”.

2. Совершенствование навыков устной речи.

3. Тренировка орфографических навыков.

Оборудование: карточки со звуками; игральные кубики (2 шт.); призы,

сделанные самими детьми.

Для проведения данной игры необходимо заранее выбрать участников: три

тройки игроков.

Ход урока

1. Организационный момент. Сообщение темы и целей урока

Good morning, boys and girls! Today we’ll play the most famous game “the Field

of Wonders”. Our topic is “Famous Russian people”. We shall have a talk about

different dancers and singers, scientists and politicians.

are you proud of our country? What Russian people are you proud of?

Сегодня у нас популярная игра “Поле чудес”. Наша тема Известные люди

России.

please, first boys and girls, come here! Приглашаются Участники.

Послушайте внимательно правила игры:

1) вы бросаете кубики и зарабатываете баллы, которые потом превращаются в

призы. Если у вас выпал дубль, то есть два одинаковых числа, то количество

ваших балов? Удваивается.

2) Вы должны отгадать слово, называя звуки.

3) Победителем считается тот, кто первым назовет все слово.

Let’s start. Но сначала представьтесь, пожалуйста. (I am nick. I am 15. I am

from Russia. I am a pupil of the 10 form. I like to play chess. I am interested in

History and Maths. I have got many friends among my classmates.)

Участники игры представляются.

2. Проведение игры

1 тур

Listen to the task, please. You must guess the name of the famous Russian person.

Задание для 1 тура:

She was famous Russian dancer. From 1928 she danced in the Leningrad Kirov

Opera and Ballet Theatre and from 1944 she danced in the Bolshoi Theatre.

She retired from the stage in 1962 and devoted her life to the training of young

ballet dancers.

[ ] [ ] [ ] [ ] [ ] [ ] [ ] (Ulanova.)

Участники называют буквы. Ведущий открывает их на доске. Победитель

выходит в финал.

Во время игры ведущий может задать вопрос участникам следующие

вопросы:

What is your hobby?

How large is your family?

How old are you?

Helen has guessed the word. She is the winner.

2 тур

Now the task for the next three participants.

Задание для 2 тура:

He was born in 1938 and died in 1980. He was an actor and a singer. His social

satire spoke of the ironies and hardships of a strictly regulated Soviet society. He

was featured in 26 motion pictures.

[ ] [ ] [ ] [ ] [ ] [ ] [ ] [ ] (Vysotski.)

Well done! You are the winner. Вы выходите в финал.

3-й тур

А у нас 3-й тур. The next three pupils will tell us their names.

Задание для 3 тура:

He was a physicist. He spoke out against nuclear weapons in the 1960s and went

on to argue the need for freedom of speech in the Soviet Union. He was awarded

the Nobel Peace Prize in 1975.

[ ] [ ] [ ] [ ] [ ] [ ] [ ] [ ] (Sakharov.)

Задание для зрителей:

У каждого зрителя есть карточки со звуками. Я называю звуки, а вы встаете и

показываете свои звуки. Кто не успел – Выбывает из игры.

Трое самых внимательных получают призы. Let’s start.

Ведущий сначала в медленном, а затем все более быстром темпе называет

звуки.

Well done! You are the winners!

Финал

В финале вышли три человека. Their names are… Please, your task.

Задание для финала:

He was born in 1952. After graduating from the law department in 1975, he served

in the Federal Security for 15 years. In 1990s he held several high staff positions in

St. Petersburg city government and in the life of our country.

[ ] [ ] [ ] [ ] [ ] (Putin.)

The winner is… Вам предлагается сыграть в суперигру. Do you agree?

(Yes.)

Суперигра

Задание для суперигры:

He was soviet marshal and armoured-warfare expert. He became the chief of the

army general staff in 1941. He planned and commanded almost every major Soviet

military operation in the Second World War.