Консультация для педагогов

«Фантазии из каштанов в конструктивно-модельной

деятельности дошкольников»

Мир природы необыкновенно красив, загадочен и чудесен. Каж дая

травинка,

листок,

веточка

неповторимы,

таят

в

себе

необыкновенные

тайны и имеют свою, только им присущую форму.

Способность проникать в эти тайны, чувствовать красоту при роды,

наблюдать за ней — огромное счастье. Воспитывать в детях умение видеть

в окружающей нас природе вечную красоту жизни необходимо начинать с

раннего детства.

Художественное творчество с использованием природных мате риалов

— один из путей приобщения детей к природе, к красоте, к созиданию и

творчеству.

Конструирование из природного материала относится к продук тивным

видам деятельности, поскольку направлено на получение определенного

продукта.

Это не только увлекательное, но и полезное занятие, имеющее большое

значение

для

развития

личности

дошкольника.

В

процессе

создания

объемных поделок у детей развиваются мелкая моторика руки, глазомер,

пространственная

ориентировка,

умение

целесообразно

и

бережно

использовать дары природы, воспитываются трудолюбие и усидчивость.

Дошкольники учатся планировать свою деятельность, подбирать материал

для

изделия,

выбирать

способы

соединения

деталей

и

оформления

изделия.

Создавая

поделку,

ребенок

часто

экспериментирует

с

природным

материалом,

знакомясь

с

его

свойствами

и

учитывая

их

при

выборе

приемов

выполнения

изделия.

Создавая

поделку,

ребенок

использует

естественную форму природного материала. Качество и выразительность

работы достигается умением подметить в при родном материале сходство с

предметами действительности или сказочными образами и усилить это

сходство дополнительной обработкой, что развивает фантазию, творческое

воображение и изобретательность.

Дети дошкольного возраста мастерят поделки из различно го природного

материала, который можно найти повсюду: в лесу,

и

поле, у реки, на огороде, в парке. Это шишки, желуди, солома, береста,

корни, ракушки, древесные грибы, кукурузные початки (с зернами и без них),

свежие овощи, фрукты и многое другое. Осенью, гуляя в парках, скверах,

дворах

очень

часто

встречаются

каштаны.

Дети

разного

дошкольного

возраста любят собирать плоды с этого дерева. Родители, возмущаясь «Куда

мы денем столько каштанов?!» одергивают ребят, тем самым ограничивая их

полет фантазии. А что же можно изготовить из каштанов? Очень много

поделок! Начиная с 3 лет и выше.

Таким образом, природный материал, который может быть использован в

конструировании,

буквально

находится

рядом

возле

дома

и

его

художественные и изобразительные возможности широки. Правильный сбор

и хранение позволит создать яркие и выразительные образы.