"Подарки от ёжика"

Цель:
Привлечь детей к совместной игровой деятельности для развития познавательной активности.
Задачи:
 Учить детей группировать и соотносить по цвету предметы.  Дать представление о красном, синем, жёлтом и зелёном цвете.  Развивать мелкую моторику рук.  Развивать активную речь, побуждать отвечать на вопросы воспитателя.  Развитие слухового и зрительного восприятия.  Воспитывать интерес к игре, создавая эмоционально положительный фон.
Интеграция образовательных областей:
«Познание», «Коммуникация», «Социализация», «Здоровье», «Музыка».
Виды деятельности
: игровая, коммуникативная, двигательная, познавательная, музыкальная.
Материал
. Игрушка-ёжик, корзинка с печеными грибочками,шарики Су – Джок на каждого ребенка, 4 коробки основныйх цветов, 3 елочки разного размера, мелкие игрушки: листок, грибок, лисичка, флешка, запись песенки «Маленький ежик».
Ход НОД:
Дети входят в группу, садятся на стульчики. Воспитатель показывает детям игрушку – ежика с корзинкой. Ребята, сегодня к нам в гости прибежал ежик. Давайте с ним поздороваемся. Как можно поздороваться? Дети говорят : Привет!Здравствуй! Воспитатель – Где живет ежик? (В лесу) - Что есть у ежика на спинке? (Иголки, колючки) - У ежика иголки – он колючий, он защищается иголками от лисички и от волка. Он сворачивается в клубочек и выпускает иголки. Но, ежик пришел не один, он принес с собой шарики и предлагает с ними поиграть. Давайте поиграем. Массаж рук с помощью шариков Су – Джок.
Пальчиковая игра «Ёжик»
Описание: упражнение выполняется сначала на правой руке, затем на левой. Ёжик, ёжик, хитрый ёж,
на клубочек ты похож. (дети катают Су-Джок между ладонями) На спине иголки (массажные движения большого пальца) Очень-очень колкие. (массажные движения указательного пальца) Хоть и ростом ёжик мал, (массажные движения среднего пальца) Нам колючки показал, (массажные движения безымянного пальца) А колючки тоже (массажные движения мизинца) На ежа похожи. (дети катают Су -Джок между ладонями) . - А сейчас ежик предлагает нам разложить шарики в коробочки. Дети раскладывают шарики по коробкам определенного цвета. - Молодцы ребята! А ежик хочет поиграть с нами в прятки. Вы хотите поиграть с ежиком? (Да)
Игра «Прятки с ежиком».
На столе выставляются в ряд три елочки разной высоты. Воспитатель прячет ежика поочередно за каждой из елочек, а дети называют за какой елочкой спрятался ежик ( за большой , за маленькой). -Молодцы! - Посмотрите, что у меня лежит на столе? На столе лежат предметы - листочек, грибок, лисичка. Эти все предметы из песенки про ежика. Давайте послушаем песенку.
Звучит запись песенки «Маленький ежик».
А воспитатель показывает инсценировку песенки. - Дети, вам понравилась песенка? - Давайте еще раз ее послушаем. - А теперь скажите мне, какой ежик? (сильный, смелый). - Что на спинке нес ежик? ( листок, грибок, лису). - Вам понравилось играть с ежиком? И ежику тоже понравилось играть с вами, но ему пора бежать в лес. Давайте с ним попращаемся и скажем – до свидания! - Ой, ежик убежал, а корзинку оставил! Посмотрим что в корзинке? Это ежик оставил угощение для деток! Вот спасибо! (Раздать грибочки от ежика).
Муниципальное дошкольное бюджетное учреждение № 32, детский сад «Росинка».
Конспект непосредственно –

образовательной деятельности

«Подарки от ежика».

1 младшая группа

Составила: воспитатель – Кожукалова М.В.