Конспект

прогулки-экскурсии

с детьми средней группы «Маргаритки»

в Гвардейский парк

Воспитатели:

Дубковская Е.И

Носенко Е.А.

Цель:

Продолжать знакомить детей с памятниками защитникам Отечества. Расширять

представления о воинах-защитниках Великой Отечественной войны.

Воспитывать уважение и чувство благодарности ко всем, кто защищал Родину;

стремление быть похожими на своих земляков, которые отстояли нашу Родину в

страшные годы войны.

Задачи:

Сообщить элементарные сведения о Великой Отечественной Войне.

Расширение знаний о защитниках отечества, о функциях армии.

Воспитывать гордость и уважение к ветеранам ВОВ.

Развивать речь детей, обогащать, словарный запас, через, песни, стихотворения,

монологи, диалоги о войне.

Формировать чувство гордости за Родину, за наш народ.

Предварительная работа:

Знакомство с событиями Великой Отечественной войны через чтение книг,

рассматривание иллюстраций.

Заучивание стихов о войне.

Выставка детских работ по теме.

Оформление холла группы.

Приоритетная образовательная область:

«Познание».

Вид деятельности:

Экскурсия.

Методическое обеспечение:

2 красных флажка (для выхода на экскурсию), Гвоздики (для возложения к

памятнику).

Актуальность проблемы:

В период смены общественных формаций нарушается преемственность поколений в

воспитании детей, и прежде всего в сфере передачи нравственного опыта, главных

жизненных установок. И наши дошкольники не испытывают чувства гордости за свою

Родину, за героев победителей в Великой Отечественной Войне.

Дети имеют очень скудные знания о героях Великой Отечественной Войны. Не имеют

представлений о причинах возникновения праздника.

В дошкольном возрасте преобладает наглядно-образное мышление и родителям было

предложено совместно с детьми организовать экскурсию в Гвардейский парк, затем

создать альбом «Победа была за нами».

Ход экскурсии:

1 Воспитатель:

Да, 9 мая наш город и вся страна будет отмечать день Великой Победы. Прошло много

лет со дня освобождения нашей страны от врагов. Но Великую Отечественную войну

мы никогда не забудем. Это была жестокая, принесшая нашей стране много горя и

большие разрушения война.

Победой кончилась война,

Те годы позади.

Горят медали, ордена

У многих на груди.

Кто носит орден боевой

За подвиги в бою.

А кто – за подвиг трудовой,

В своем родном краю.

На войне погибло очень много людей, защищая нашу Родину. После войны осталось

много братских могил, обелисков, мемориалов, памятников. К ним приходят люди,

возлагают цветы, чтобы почтить память защитников Родины.

В нашем городе Красноярске тоже есть памятники героям Великой Отечественной

войны, сражавшимся за наш любимый город. И сегодня мы с вами пришли к одному из

таких памятников, чтобы вспомнить о тех боевых днях, о солдатах, которые сражались

и не отдали наш город фашистам.

(Дети с воспитателем и родителями подходят к Стелле воинской славы»,

внимательно рассматривают её.)

2 Воспитатель:

День Победы! Праздник долгожданный!

Мирная небес голубизна.

Помнят на земле народы, страны –

В этот день окончилась война.

9 мая в каждом городе пройдет минута молчания, минута памяти о тех, кто сражался и

победил. Давайте и мы с вами почтим молчанием всех тех, кто отдал за нас свою

жизнь. Минута молчания. -Ребята, сейчас я предлагаю вам возложить к обелиску

цветы. Возложение цветов.

Ребенок 1:

Знаем мы: совсем непросто

Он пришел к нам – день Победы.

Этот день завоевали

Наши прадеды и деды.

И цветы сегодня дарим

Нашим прадедам и дедам.

Нашей Родине любимой

Слава, слава в день Победы.

Ребенок 2:

Землю родную, поля, города

Не отдадим мы врагу никогда.

Армия наша крепка и сильна.

Зорко страну охраняет она.

(Дети возлагают цветы к памятнику).

Заключительный этап:

Проведение обобщающего занятия «Этот день победы».

Составление альбома «Победа была за нами».

Оформление холла «День победы».