Автор: Журавлева Наталья Владимировна
Должность: учитель математики
Учебное заведение: МКОУ СОШ с.Лазарево
Населённый пункт: с.Лазарево, Ленинского района, ЕАО
Наименование материала: сборник задач
Тема: "Сборник текстовых задач для подготовки к ОГЭ по математике"
Раздел: среднее образование
Сборник текстовых задач для подготовки к ОГЭ по математике
Задачи на движение
1.
За 20 минут велосипедист проехал 7 километров. Сколько километров он
проедет за 35 минут, если будет ехать с той же скоростью?
2.
Из пунктов А и В, расстояние между которыми 19 км, вышли одновре-
менно навстречу друг другу два пешехода и встретились в 9 км от А.
Найдите скорость пешехода, шедшего из А, если известно, что он шёл со
скоростью, на 1 км/ч большей, чем пешеход, шедший из В, и сделал в
пути получасовую остановку.
3.
Из
пункта А в
пункт В,
расстояние
между
которыми
19
км,
вышел
пешеход. Через полчаса навстречу ему из пункта В вышел турист и
встретил пешехода в 9 км от В. Турист шёл со скоростью, на 1 км/ч
большей, чем пешеход. Найдите скорость пешехода, шедшего из А.
4.
Расстояние между городами А и В равно 375 км. Город С находится
между городами А и В. Из города А в город В выехал автомобиль, а
через 1 час 30 минут следом за ним со скоростью 75 км/ч выехал
мотоциклист, догнал автомобиль в городе С и повернул обратно. Когда
он вернулся в А, автомобиль прибыл в В. Найдите расстояние от А до С.
5.
Расстояние между городами А и В равно 750 км. Из города А в город В
со скоростью 50 км/ч выехал первый автомобиль, а через три часа после
этого навстречу ему из города В выехал со скоростью 70 км/ч второй
автомобиль. На каком расстоянии от города А автомобили встретятся?
6.
Железнодорожный состав длиной в 1 км прошёл бы мимо столба за 1
мин., а через туннель (от входа локомотива до выхода последнего вагона)
при той же скорости — за 3 мин. Какова длина туннеля (в км)?
7.
Рыболов в 5 часов утра на моторной лодке отправился от пристани про-
тив течения реки, через некоторое время бросил якорь, 2 часа ловил
рыбу и вернулся обратно в 10 часов утра того же дня. На какое расстоя-
2
ние от пристани он отдалился, если скорость реки равна 2 км/ч, а соб-
ственная скорость лодки 6 км/ч.
8.
Туристы проплыли на лодке от лагеря некоторое расстояние вверх по те-
чению реки, затем причалили к берегу и, погуляв 2 часа, вернулись об-
ратно через 6 часов от начала путешествия. На какое расстояние от лаге-
ря они отплыли, если скорость течения реки равна 3 км/ч, а собственная
скорость лодки 6 км/ч?
9.
Рыболов проплыл на лодке от пристани некоторое расстояние вверх по
течению реки, затем бросил якорь, 2 часа ловил рыбу и вернулся обратно
через 5 часов от начала путешествия. На какое расстояние от пристани
он отплыл, если скорость течения реки равна 2 км/ч, а собственная ско-
рость лодки 6 км/ч?
10.
Катер прошёл от одной пристани до другой, расстояние между которыми
по реке равно 48 км, сделал стоянку на 20 мин и вернулся обратно
через
после
начала
поездки.
Найдите
скорость
течения
реки,
если известно, что скорость катера в стоячей воде равна 20 км/ч.
Задачи на совместную работу
1.
Два оператора, работая вместе, могут набрать текст газеты объявлений
за 8 ч. Если первый оператор будет работать 3 ч, а второй 12 ч, то они
выполнят только 75% всей работы. За какое время может набрать весь
текст каждый оператор, работая отдельно?
2.
На изготовление 231 детали ученик тратит на 11 часов больше, чем ма-
стер на изготовление 462 таких же деталей. Известно, что ученик за час
делает на 4 детали меньше, чем мастер. Сколько деталей в час делает
ученик?
3.
Что бы накачать в бак 117 л воды, требуется на 5 минут больше времени,
чем на то, чтобы выкачать из него 96 л воды. За одну минуту можно вы-
3
качать на 3 л воды больше, чем накачать. Сколько литров воды накачива-
ется в бак за минуту?
4.
Дима и Саша выполняют одинаковый тест. Дима отвечает за час на 12
вопросов теста, а Саша — на 22. Они одновременно начали отвечать на
вопросы теста, и Дима закончил свой тест позже Саши на 75 минут.
Сколько вопросов содержит тест?
5.
Две трубы наполняют бассейн за 8 часов 45 минут, а одна первая труба
наполняет бассейн за 21 час. За сколько часов наполняет бассейн одна
вторая труба?
6.
Первая труба пропускает на 2 литра воды в минуту меньше, чем вторая.
Сколько литров воды в минуту пропускает вторая труба, если резервуар
объёмом 130 литров она заполняет на 4 минуты быстрее, чем первая
труба заполняет резервуар объёмом 136 литров?
7.
Две трубы наполняют бассейн за 6 часов 18 минут, а одна первая труба
наполняет бассейн за 9 часов. За сколько часов наполняет бассейн одна
вторая труба?
8.
Первый рабочий за час делает на 10 деталей больше, чем второй, и вы-
полняет заказ, состоящий из 60 деталей, на 3 часа быстрее, чем второй
рабочий, выполняющий такой же заказ. Сколько деталей в час делает
второй рабочий?
9.
Игорь и Паша красят забор за 20 часов. Паша и Володя красят этот же
забор за 24 часа, а Володя и Игорь — за 30 часов. За сколько часов маль-
чики покрасят забор, работая втроём?
10.
Три бригады изготовили вместе 114 деталей. Известно, что вторая брига-
да изготовила деталей в 3 раза больше, чем первая, и на 16 деталей
меньше,
чем
третья.
На
сколько
деталей
больше
изготовила
третья
бригада, чем первая.
Задачи на проценты, смеси и сплавы
4
1.
Смешав 60%−ый и 30%−ый растворы кислоты и добавив 5 кг чистой
воды, получили 20%−ый раствор кислоты. Если бы вместо 5 кг воды до-
бавили 5 кг 90%−го раствора той же кислоты, то получили бы 70%−ый
раствор кислоты. Сколько килограммов 60%−го раствора использовали
для получения смеси?
2.
Имеется два сплава с разным содержанием меди: в первом содержится
60%, а во втором — 45% меди. В каком отношении надо взять первый и
второй сплавы, чтобы получить из них новый сплав, содержащий 55%
меди?
3.
При
смешивании
первого
раствора
кислоты,
концентрация
которого
20%, и второго раствора этой же кислоты, концентрация которого 50%,
получили раствор, содержащий 30% кислоты. В каком отношении были
взяты первый и второй растворы?
4.
Свежие фрукты содержат 80% воды, а высушенные — 28%. Сколько
сухих фруктов получится из 288 кг свежих фруктов?
5.
Имеются
два
сосуда,
содержащие
10 кг
и
16 кг
раствора
кислоты
различной концентрации. Если их слить вместе, то получится раствор,
содержащий 55% кислоты. Если же слить равные массы этих растворов,
то
полученный
раствор
будет
содержать
61%
кислоты.
Сколько
килограммов кислоты содержится в первом растворе?
6.
Имеются
два
сосуда,
содержащие
48 кг
и
42 кг
раствора
кислоты
различной концентрации. Если их слить вместе, то получим раствор,
содержащий 42% кислоты. Если же слить равные массы этих растворов,
то
полученный
раствор
будет
содержать
40%
кислоты.
Сколько
килограммов кислоты содержится во втором растворе?
7.
Первый сплав содержит 5% меди, второй — 13% меди. Масса второго
сплава больше массы первого на 4 кг. Из этих двух сплавов получили
третий сплав, содержащий 10% меди. Найдите массу третьего сплава.
5
8.
Свежие фрукты содержат 86 % воды, а высушенные — 23 %. Сколько
требуется
свежих
фруктов
для
приготовления
72
кг
высушенных
фруктов?
9.
Смешали некоторое количество 21-процентного раствора некоторого ве-
щества с таким же количеством 95-процентного раствора этого же веще-
ства. Сколько процентов составляет концентрация получившегося рас-
твора?
10.
Свежие фрукты содержат 93% воды, а высушенные — 16%. Сколько
сухих фруктов получится из 252 кг свежих фруктов?
Задачи на арифметические и геометрические прогрессии
1.
В первом ряду кинозала 30 мест, а в каждом следующем на 2 места
больше, чем в предыдущем. Сколько мест в ряду с номером n?
2.
Дана арифметическая прогрессия: 33; 25; 17; … Найдите первый отри-
цательный член этой прогрессии.
3.
Найдите сумму всех отрицательных членов арифметической прогрессии:
−8,6; −8,4; ...
4.
Какое наибольшее число последовательных натуральных чисел, начиная
с 1, можно сложить, чтобы получившаяся сумма была меньше 528?
5.
Найдите сумму всех положительных членов арифметической прогрессии
11,2; 10,8; …
6.
Какое наименьшее число последовательных натуральных чисел, начиная
с 1, нужно сложить, чтобы получившаяся сумма была больше 465?
7.
Найдите сумму всех отрицательных членов арифметической прогрессии
–7,2; –6,9; …
8.
Арифметическая прогрессия (a
n
) задана условиями: a
1
= 3, a
n + 1
= a
n
+ 4.
Найдите a
10
.
6
9.
Записаны первые три члена арифметической прогрессии: 20; 17; 14.
Какое число стоит в этой арифметической прогрессии на 91-м месте?
10.
Дана арифметическая прогрессия (а
n
): −6; −2; 2; … . Найдите a
16
.
Задачи на вероятности
1.
Телевизор у Маши сломался и показывает только один случайный канал.
Маша включает телевизор. В это время по трем каналам из двадцати по-
казывают кинокомедии. Найдите вероятность того, что Маша попадет на
канал, где комедия не идет.
2.
На тарелке 12 пирожков: 5 с мясом, 4 с капустой и 3 с вишней. Наташа
наугад выбирает один пирожок. Найдите вероятность того, что он ока-
жется с вишней.
3.
В фирме такси в данный момент свободно 20 машин: 9 черных, 4 желтых
и 7 зеленых. По вызову выехала одна из машин, случайно оказавшаяся
ближе всего к заказчику. Найдите вероятность того, что к нему приедет
желтое такси.
4.
В каждой десятой банке кофе согласно условиям акции есть приз. Призы
распределены по банкам случайно. Варя покупает банку кофе в надежде
выиграть приз. Найдите вероятность того, что Варя не найдет приз в
своей банке.
5.
Миша с папой решили покататься на колесе обозрения. Всего на колесе
двадцать четыре кабинки, из них 5 — синие, 7 — зеленые, остальные —
красные. Кабинки по очереди подходят к платформе для посадки. Най-
дите вероятность того, что Миша прокатится в красной кабинке.
6.
У бабушки 20 чашек: 5 с красными цветами, остальные с синими. Ба-
бушка наливает чай в случайно выбранную чашку. Найдите вероятность
того, что это будет чашка с синими цветами.
7.
В среднем из каждых 80 поступивших в продажу аккумуляторов 76 ак-
кумуляторов заряжены. Найдите вероятность того, что купленный акку-
мулятор не заряжен.
7
8.
Для экзамена подготовили билеты с номерами от 1 до 50. Какова вероят-
ность
того,
что
наугад
взятый
учеником
билет
имеет
однозначный
номер?
9.
В мешке содержатся жетоны с номерами от 5 до 54 включительно. Како-
ва вероятность, того, что извлеченный наугад из мешка жетон содержит
двузначное число?
10.
В денежно-вещевой лотерее на 100 000 билетов разыгрывается 1300 ве-
щевых и 850 денежных выигрышей. Какова вероятность получить веще-
вой выигрыш?
8