Профсоюзный урок в 11 «А» классе

«ЗА ЧТО БОРЮТСЯ ПРОФСОЮЗЫ»

Учитель математики Крупина Людмила Борисовна

Дата проведения: 23 октября 2015 год

Цели:
заложить основы к способам защиты своих трудовых прав; способствовать формированию позитивного отношения к профсоюзам как перспективного фактора общественной жизни России.
Задачи:
1) проследить историю создания профсоюзов в России, ознакомиться с его целями и задачами, мероприятиями, проводимыми этими организациями; 2) способствовать умению анализировать информацию о профсоюзном движении как важном элементе гражданского общества. 3) содействовать повышению гражданской культуры школьников, формированию активной жизненной позиции; 4) способствовать повышению мотивации участия молодежи в профсоюзном движении; 5) побуждение к глубокому изучению Конституции РФ, Трудового кодекса РФ и прочих федеральных законов, нормативно-правовых актов президента РФ, правительства, Министерства труда и социального развития.
Оформление и оборудование:
1.Эпиграф к классному часу. СЛАЙД 2 Три «ЗА» ЗАрплата, ЗАнятость, ЗАконность. В благосостоянии трудящихся – будущее экономики страны. (Лозунги профсоюзов на первомайской демонстрации 2015 года). 2. Компьютерная презентация.
Участники:
учащиеся 11 «А» класса.

Ход классного часа:
Учитель. У нас сегодня необычный классный час – профсоюзный урок. Урок посвящен профсоюзному движению. Для того, чтобы начать наш классный час, нужно сначала понять, что же такое профсоюз. Скажите, кто из вас знает, что такое профсоюз? СЛАЙД 3 Профсоюз – добровольное общественное объединение граждан, связанных между собой общими производственными, профессиональными интересами по роду деятельности, создаваемое в целях представительства и защиты своих социально-трудовых прав и интересов. Одно из важнейших демократических прав граждан РФ, закрепленное конституцией и федеральным законом – право на объединение в профсоюзы. В октябре 2015 года исполнилось 110 лет с момента образования российских профсоюзов. Учитель. Как вы думаете, почему в России профсоюзное движение возникло позже, чем в странах Европы? (Это было связано с тем, что долгое время Россия оставалась аграрной страной, где не была развита промышленность, существовало мелкотоварное производство. До 1861 года в России существовало крепостное право. Лишь с развитием крупного фабрично- заводского производства и формированием рабочего класса создавались предпосылки к появлению организаций, отстаивающих интересы рабочих. В начале 20 века возбуждение в обществе нарастало. 3 января 1905 года началась забастовки с требованиями 8-ми часового рабочего дня и повышения заработной платы. Начался процесс политического и профессионального самоопределения. Согласно российскому законодательству, каждый, достигший возраста 14 лет и осуществляющий трудовую и профессиональную деятельность, имеет право, без всякого предварительного разрешения, по своему выбору создавать
профсоюзы для защиты своих интересов, вступать в них, заниматься профсоюзной деятельностью и выходить из профсоюза. А вы, школьники, могли бы вступать в профсоюзы? (Нет.) А студенты профессиональных учебных заведений? (Да, учащиеся учреждений профессионального образования (высшего и среднего) также могут вступать в профсоюзы.) Учитель показывает свой профсоюзный билет, выданный 13 сентября 1977 года, сразу после поступления на 1 курс института.
Главная цель объединения в профсоюзы
– обеспечение представительства социально-экономических и трудовых интересов и прав работников перед работодателем и органами власти.
Чем вызвана борьба профсоюзов?
Возникает закономерный вопрос – против чего и с кем борются профсоюзы? Почему в нашем правовом государстве возникает некоторое «противостояние» между работодателем и работниками? В современных условиях каждый, будь то работник или работодатель, стремится отстаивать свои интересы.
Работодатель
всегда хочет получить максимальную прибыль при минимальных затратах, часто незаконно уменьшая работнику заработную плату. Отсюда возникает необходимость разобраться, в каких случаях действия работодателя правомерны, а в каких интересы работников нуждаются в защите. В современных условиях в России возникла необходимость совершенствования механизмов работы предприятий, организаций и учреждений различных форм собственности в целях повышения их конкурентоспособности на международном уровне. Для реализации данной задачи огромное значение имеет согласованное взаимодействие субъектов трудового права. Соблюдение работодателем трудовых прав и интересов
работников обеспечивает стабильное положение обоих в сфере трудовых отношений. Но если у работодателя возникают какие-либо экономические трудности, то зачастую он действует с нарушением норм трудового права, защищающих интересы работников. Материальное положение работника ухудшается, что ведет к возникновению конфликта интересов, который иногда невозможно разрешить без вмешательства государственных органов. Основу стимулирования любого труда составляет материальный интерес, а именно заработная плата. В соответствии со ст. 129 ТК РФ заработная плата (оплата труда) - вознаграждение за труд в зависимости от квалификации работника, сложности, количества, качества и условий выполняемой работы, а также компенсационные выплаты (доплаты и надбавки компенсационного характера, в том числе за работу в условиях, отклоняющихся от нормальных, работу в особых климатических условиях и на территориях, подвергшихся радиоактивному загрязнению, и иные выплаты компенсационного характера) и стимулирующие выплаты (доплаты и надбавки стимулирующего характера, премии и иные поощрительные выплаты). Учитель. Что относится к
экономическим интересам работников
? Ответы учеников (уровень заработной платы, который может обеспечить достойную жизнь) Учитель. Что относится к
социальным интересам работников
? Ответы учеников (получение места работы с учетом образования и желания, оплата больничного листа, обеспечение льготами и жильем). Учитель.
Что относится к трудовым интересам
? Ответы учеников (условия труда, обеспечение безопасности труда и т.д.)
Налицо некоторая рознь в интересах работодателя и работника. Но отстаивать свои интересы следует строго соблюдая законность. Работникам не следует постоянно требовать повышения заработной платы, улучшений условий труда, льгот, сокращения рабочего времени. Нельзя постоянно получать блага, мало отдавая взамен. От работника требуется квалифицированный труд, повышение производительности, улучшения качества продукции. Без этого в современных условиях (кризис, конкуренция) предприятие не выживет, работники потеряют рабочие места, следовательно, их экономические интересы будут ущемлены. В современном обществе следует постоянно повышать свою квалификацию, быть грамотным, всесторонне развитым, дисциплинированным специалистом. За этим следят профсоюзы, помогают адаптироваться в коллективе. В тоже время профсоюз следит за трудовой дисциплиной, климатом в коллективе, ведь это влияет на производительность и условия труда. Ни один работник не сможет полноценно выполнять работу, если рядом скандалист и склочник. Общие интересы работодателя и работника – это повышение производительности труда, повышение рейтинга предприятия, улучшение качества и количества выпускаемого продукта (товар, интеллектуальный продукт, грамотный выпускник). В каждый исторический период профсоюзы выполняли свою задачу. 20-30 гг. XX века профсоюзы всерьез боролись и доказали свою жизнеспособность и востребованность в обществе. В годы ВОВ профсоюзы подчинили всю свою деятельность интересам фронта и задаче разгрома врага. Они оказали огромную помощь в перестройке работы всех предприятий и учреждений на военный лад, в массовой подготовке профессиональных кадров, особенно женщин и молодежи.
С 50-х до 80-х гг. профсоюзы были полностью подчинены партии и администрации, но являлись важным звеном в системе государственного и хозяйственного управления. Перестройка внесла много изменений в политике, экономике и социальной сфере. Это привело к изменению положения профсоюзов, перестройке всей их деятельности. Учитель: В России объединения получили название Федерация независимых профсоюзов России, в которую входят отраслевые и территориальные профсоюзы. Итак, что такое профсоюзы сегодня? СЛАЙД 6
Цели профсоюзной организации:
Представительство и защита социально-трудовых прав и профессиональных интересов членов Профсоюза . Обеспечение контроля за соблюдением законодательства о труде Организация общественного контроля за условиями труда Содействие улучшению материального положения, укреплению здоровья членов Профсоюза. СЛАЙД 7
Основные функции Профсоюза:
1. Организаторская 2. Функция представительства и защиты социально-трудовых прав 3. Функция нормотворчества 4. Функция соуправления 5. Функция общественного контроля 6. Обучающая 7. Функция самоуправления У современных профсоюзов сохраняются следующие основные функции, позволяющие сделать вывод об их жизнестойкости и востребованности:
Организаторская.
Эта функция пронизывает все направления деятельности профсоюзных организаций. Например, организация работы постоянных комиссий профкома, проведение встреч, переговоров,
конференций, организация и проведение культурно-массовых и спортивных мероприятий, организация отдыха, организация митингов, забастовок и т.д.;
Функция представительства и защиты социально-трудовых прав.
Защитная деятельность профсоюзов в сфере труда во всём мире охватывает три основных направления: занятость, оплата труда и условия труда. Защита социально-трудовых прав членов Профсоюза – главная функция профсоюзного комитета. Можно выделить следующие характерные жизненные ситуации, в разрешении которых принимает участие профсоюзная организация:  Нарушение трудового законодательства со стороны администрации;  Невыплата заработной платы;  Сокращение рабочих мест  Оформление пенсии по старости и по выслуге лет  Неправильное назначение пособий по болезни  необходимость стационарного или курортного лечения  индивидуальный или коллективный трудовой спор и т.д. Профсоюз участвует в разрешении конфликта вплоть до представления интересов работника в суде. Профсоюз может помочь своему члену финансово (материальная помощь), путем предоставления льгот (льготный кредит, льготная путевка на отдых, в оздоровительный лагерь для ребенка);
Представительская.
Профсоюзам законодательно предоставлено право выступать от имени и по поручению трудовых коллективов, целых отраслей, во взаимодействии с органами государственной и исполнительной власти, объединениями работодателей;
Функция общественного контроля
(которая особенно нелюбима работодателями) Профсоюз осуществляет контроль за соблюдением работодателями и их представителями трудового законодательства, контролирует вопросы охраны труда, исполнение трудовых прав работников. Например, уполномоченные лица по охране труда имеют право провести
независимую экспертизу условий труда и обеспечение безопасности работников организации, принимать участие в расследовании несчастных случаев на производстве, требовать приостановки работ в случаях непосредственной угрозы жизни и здоровью работников, осуществлять проверку состояния условий и охраны труда и т.д.
Функция нормотворчества.
Профсоюзные органы (от ЦК Профсоюза до профсоюзного комитета учреждения) участвуют в пределах своих полномочий в подготовке проектов законодательных и иных нормативных актов через формирование предложений и поправок в проекты законов и других нормативных актов.
Функция соуправления.
Это право на участие в управлении организацией непосредственно или через свои представительные органы регулируется ТК РФ. Основные формы участия профсоюзных организаций в управлении на уровне учреждения:  учёт мнения профсоюзного органа в случаях, предусмотренных ТК РФ, коллективным договором. Что такое колдоговор? СЛАЙД 8 Коллективный договор (Колдоговор) – правовой акт, регулирующий социально-трудовые отношения в организации и заключаемый работниками и работодателями в лице их представителей.
Когда же учитывается мнение профсоюзного комитета:
При увольнении членов Профсоюза, привлечение к сверхурочным работам, очерёдность предоставления отпусков, привлечение к работе в выходные и праздничные дни и т.д. получение от работодателя информации по вопросам, непосредственно затрагивающие интересы работников внесение предложений по совершенствованию работы учреждения и т.д.

Обучающая.
Профсоюз должен содействовать членам Профсоюза в повышении их профессионализма и конкурентноспособности, учить профсоюзных активистов.
Функция самоуправления.
Профсоюзная организация самостоятельно определяет условия и порядок финансового, кадрового, материального обеспечения своей деятельности, формы и методы работы. Очень важно существование профсоюзных организаций в ВУЗах, ведь студенчество считается самой интересной порой в жизни человека, и если сделать этот период насыщенным, участвовать в мероприятиях, менять что-то в месте, где ты учишься, быть в курсе событий, то это запомнится на всю жизнь. Для всего этого существуют профсоюзы студентов.
Заключительное слово учителя.
Дорогие юноши и девушки, через год у вас начнётся самостоятельная жизнь, вы будете учиться в высших учебных заведениях или работать. Профсоюз ждёт вас в свои ряды. Будущее профсоюзов – за молодежью! Молодежь в профсоюзном движении может и должна изменить сегодняшнюю ситуацию в России. Анкета 1) Состоят ли ваши знакомые, родственники в профсоюзе - да - нет - не знаю 2) Будете ли вы вступать в профсоюз - да - нет - не знаю