Открытое мероприятие с родителями во второй младшей группе

«Путешествие в страну спорта и ЗОЖ»

Цель: Формирование основ здорового образа жизни.

Задачи:



Продолжать укреплять и сохранять здоровье детей.



Воспитывать культурно-гигиенические навыки и навыки

самообслуживания.



Развивать основные движения, предупреждать утомление.

Оборудование:



спортивные дорожки,



тоннель,



корзина,



мячи,



обручи,



игрушки зверей,



магнитофон,



угощения.

Ход мероприятия

Воспитатель: Ребята, а вы любите путешествовать?

Дети: (Ответы детей)

Воспитатель: Тогда я вас приглашаю в путешествие по стране спорта. А

отправимся мы туда на паровозике. Я буду вашим паровозом, а вы моими

вагончиками. Мы будем проезжать станции, на которых нас будут встречать

разные зверюшки, задания которых мы должны будем с вами выполнить. Ну,

что вы готовы. Тогда отправляемся в путь. Встаем друг за другом, поехали!

Звучит музыка (стук колес паровоза). Дети едут по спортивным дорожкам.

Воспитатель: А вот и первая станция «Проползи-ка». На ней нас встречает

мышонок. Он предлагает нам проползти по тоннелю.

Молодцы, ребята, все с заданием справились. Отправляемся дальше.

Едем на паровозе, имитируя стук колес.

Воспитатель: А вот и вторая станция «Попади-ка». На ней нас встречает

мишка и предлагает нам попасть мячом в корзину.

Хорошо справились с заданием, хоть и не все попали в корзину, но все очень

старались. Отправляемся дальше в путь. Поехали!

Воспитатель: Мы подъехали к третьей станции «Перепрыгни-ка». А на

станции нас встречает зайчик. Он предлагает нам перепрыгнуть с кочки на

кочку, чтобы не замочить ноги.

Молодцы, ребята, у всех получилось перепрыгнуть с кочки на кочку.

Отправляемся в путь.

Воспитатель: А вот и четвертая станция «Отгадай-ка», на которой нас ждет

хитрая лиса. Она приготовила для нас загадки, а мы их должны отгадать.

1. Мойдодыру я родня.

Отверни-ка ты меня.

И холодною водою

Живо я тебя умою…(Мыло)

2. Сок таблеток всех полезней,

Нас спасёт от всех…(Болезней)

3. Чтобы не был хилым, вялым,

Не лежал под одеялом,

Не хворал и был в порядке,

Делай каждый день… (Зарядку)

4. Болеть мне некогда друзья,

В футбол, хоккей играю я.

И я собою очень горд,

Что дарит мне здоровье… (Спорт)

5. Разгрызёшь стальные трубы,

Если будешь чистить…(Зубы)

6. Мною можно умываться.

Я умею проливаться

.

В кранах я живу всегда.

Ну, конечно, я…(Вода)

7. Говорит дорожка,

Два вышитых конца:

— Помойся хоть немножко,

Чернила смой с лица.

Иначе очень быстро,

Испачкаешь меня…(Полотенце)

Воспитатель: Какие вы умные, ребята, все загадки отгадали. И за это лисичка

приглашает нас на веселый танец.

Дети танцуют танец «Топни ножка моя»

Воспитатель: Вот наше путешествие по стране спорта и закончилось. Мы

проехали все станции, выполнили все задания и все ребята были просто

молодцы. Я надеюсь, что вы запомнили, чтобы быть здоровыми и сильными

надо заниматься спортом, закаляться, делать по утрам зарядку и соблюдать

правила личной гигиены.

Ребята, вам понравилось наше путешествие? А что вам

понравилось? (Ответы детей)

Молодцы! Сегодня я увидела, какие вы ловкие и сильные. И чтобы вы

никогда не болели доктор Айболит прислал вам витамины. Садитесь за столы

и угощайтесь.