Конспект НОД по ФЭМП в подготовительной группе.

На тему «Решение арифметических задач»

Воспитатель:
Исмаилова Светлана Анатольевна.
Цель:
Формирование начальных математических знаний.
Задачи
: Учить детей составлять и решать простые арифметические задачи. Закреплять представления о геометрических фигурах. Развивать логическое мышление. Развивать умение ориентироваться на листе бумаги в клетку. Закреплять умение измерять объем жидких веществ с помощью условной мерки.
Демонстрационный материал
: игрушка Лунтика, буквы со словом СПАСИБО, набор цифр, ведерки с подкрашенной водой, мерный стаканчик.
Раздаточный материал
: Счетные палочки, тетради в клетки для математического диктанта, листочки с рисунком ракеты.
Ход занятия:
Воспитатель: Ребята у нас сегодня это добрый (показываю игрушку) Лунтик. Баба Капа дала ему задание, а Лунтик не может с ними справиться. Давайте ребята ему поможем. Вы согласны помочь? (да) Садимся за столы. Спинка должна быть прямая. Ну что готовы? За каждое выполнение задание Лунтик дарит нам по одной букве. Если мы с вами справимся со всеми заданиями, то сможем узнать что сказал нам наш сказочный герой.
Задание 1
. (Устно) 1. В январе во дворе расцвели 3 ромашки и 2 розы. Сколько всего цветов расцвело во дворе. 2. Из под ворот видно восемь собачьих лап. Сколько собак за воротами. 3. На груше выросло шесть яблок, на елке только два. Сколько всего яблок выросло? 4. Сколько конфет в пустой вазе? 5. На столе лежало 3 яблока, одно из них разрезали на четыре части и положили на стол. Сколько яблок на столе? 6. У бабушки Зины внучка Ирина, кот Пушок и собака Дружок. Сколько внучек у бабушки Зины? 7. Два числа 2 и 3 быстро их сложите и ответ скажите. 8. На дереве сидят 5 птиц, две синицы остальные вороны. Сколько на дереве ворон? Молодцы справились с первым заданием. За это нам Лунтик дарит букву «С»
Задание 2.
(Математический диктант) Нужно нам узнать что нашел в лесу Лунтик. (грибок)
С этим заданием мы тоже справились и мы получаем следующую букву «П»
Задание 3. «Реши задачу»
Воспитатель: Прежде чем мы решим задачу нужно вспомнить из каких частей состоит задача? (Условие, вопрос, решение, ответ) Молодцы. Кто может составить задачу? Воспитатель помогает если ребята затрудняются.
Задача:
Лунтик приготовил для своих друзей 3 круглых печенья и 2 квадратных. Сколько печений приготовил Лунтик для свих гостей.
Задача:
Лунтик в лесу нашел 5 грибочков, один грибочек он отдал гусеницам. Сколько грибочков осталось у Лунтика? А сейчас мы с вами выйдет из-за столов и поиграем немножко. Физкультминутка: Лунтик в лес пошел Землянику там нашел, А когда он побежал Землянику растерял Задание 4. Игра со счетными палочками. Разложите счетные палочки на столе как показано на картинке. Что у нас получилось? (Домик) Теперь переложите палочку так чтобы получился флажок.
Молодцы еще с одним заданием справились. Получили еще одну букву «С». Задание 5. Сравнить объемы жидкостей. Лунтик сварил вишневый компот и яблочный. Как узнать какого компота он сварил больше. Используя мерный стаканчик проверяем где компота больше. Воспитатель. Молодцы! Видишь Лунтик и с этим заданием ребята справились. Получили в подарок букву «И». Задание 6 «Где какая фигура» На доске расставлены геометрические фигуры. Нужно сказать где какая фигура находится (ориентирование на плоскости). В правом верхнем углу квадрат, в левом нижнем круг, в левом верхнем прямоугольник, по центру треугольник, в правом нижнем трапеция. Молодцы. Лунтик дает нам еще одну букву «Б» Задание 7. «Соедини точки по картинке» Воспитатель: Ребята, Лунтик отправляется в путешествие. А давайте узнаем на чем он будет путешествовать. Для этого мы соединим точки и увидим что у нас получилось. Правильно. Получилась ракета. Итак наш герой дарит нам последнюю букву «О» и отправляется в полет. Что Лунтик нам хотел сказать. Выкладываем все буквы и получилось слово «Спасибо». Я тоже хочу вам ребята сказать спасибо. Вы сегодня молодцы хорошо потрудились. и. За это Лунтик дарит вам конфетки.