Л.Н.Асадуллина (Башкирия, Туймазы)

ГАПОУ РБ «Туймазинский медицинский колледж»

ФОРМИРОВАНИЕ ТВОРЧЕСКИХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КАЧЕСТВ СТУДЕНТОВ

МЕДИЦИНСКИХ КОЛЛЕДЖЕЙ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ

Главная задача современного образования видится в оснащении специалистов

методологией творческого преобразования мира. Процесс творчества включает в себя,

прежде всего, открытие нового звена между теорией и практикой. Феномен проявления

человеком творческих способностей, раскрывающихся при поиске и принятии

нестандартных, оригинальных решений, издавна привлекал внимание ученых.

Философский подход имеет гносеологическую и метафизическую разновидности.

Творческая познавательная деятельность студентов - процесс усвоения теоретического

материала и выполнение заданий по применению знаний на практике на основе

самостоятельного поиска, предвидения и прогнозирования как результатов ,так и

способов, процессов деятельности. Творческая познавательная деятельность студентов

-это высшая форма их самостоятельной деятельности. Наиболее ярко проявляются

творческие способности у студентов при работе в предметных научно-исследовательских

кружках.

На базе кружка «Химик» и « Сестричка» образовалось волонтерское движение по

пропаганде здорового образа жизни студентов Туймазинского медицинского колледжа и

молодежи города. Студентами кружка была проведена исследовательская работа среди

подростков колледжа, школ и ссузов города, целью которой явилась разработка и

внедрения здоровьесберегающих технологий среди несовершеннолетних как

профилактическая деятельность независимости от психоактивных веществ (ПАВ).

Объектом исследования выбрано личностное и социальное развитие молодежи и

подростков в системе нравственного и социального здоровья, а предметом исследования –

основы получения знаний по навыкам здорового образа жизни как профилактика

зависимости от ПАВ. Гипотеза исследования состояла в том, что эффективность

профилактических программ заболеваний социального характера повысится, а в основе

их организации лежит ранняя профилактика зависимостей от ПАВ подростков и

молодежи. Студенты с определенного возрастного периода, выступают субъектами

профилактической работы, реализуя профилактические программы, как «Ровесник-

ровеснику». Цель и выдвинутая гипотеза обусловили следующие задачи исследования:

анализ основных показателей деятельности наркологической службы Республики

Башкортостан и города Туймазы и Туймазинского района - по данным официальной

статистики; уровень знаний студентов и молодежи в области профилактики заболеваний

социального характера – путем предварительного анкетирования; разработка программы

волонтерского движения студентов Туймазинского медицинского колледжа и работы в

подростково-молодежной среде; организация практической деятельности волонтеров

учебных заведениях города Туймазы и Туймазинского района. На первом этапе

исследовательской работы выполнен обзор литературы и провидено анонимное

анкетирование подростков и молодежи. На втором этапе проведен анализ статистических

данных. Пропаганда здорового образа жизни была организована с подростками и

молодежью в возрасте от 14 до 19 лет. Работа базировалась на двустороннем диалоге

«Ровесник-ровеснику». Работа велась в различных форматах: агитбригад, тренингов,

применения игровых вариантов, демонстрации видеофильмов.

Так в колледже в полную силу многие годы работала агитбригада «Шанс» - шаги

активного нравственного совершенствования под руководством Асадуллиной Л.Н. С

марта текущего года, ввиду объявления года волонтера (добровольца), агитбригада

переименована «Волонтер медик». По результатам проведенной кружковой работы были

сделаны следующие выводы: детско-подростковой среде распространена достаточная

информированность о видах наркотических средств и эффектах их действия.

Осведомленность сочетается с пассивным отношением к приему ПАВ; в учебных

заведениях используются как резервы по обучению молодежи навыкам здорового образа

жизни; профилактическая деятельность как правило строится на комплексной основе и

обеспечивается совместными усилиями педагогов, медиков и правоохранительных

органов. Однако, несмотря на все усилия и затраты, именно профилактика является более

уязвимым местом; плановая и систематическая работа по программам волонтерского

движения и здоровьесберегающим программам является эффективной формой

профилактики зависимости от психоактивных веществ и пропагандой среди подростков и

молодежи. По результатам проведенной исследовательской и профилактической работы

выработаны рекомендации для образовательных учреждений и учреждений

здравоохранения по организации волонтерского движения в учебных заведениях города и

района с целью профилактики наркомании, пропаганды здорового образа жизни

сохранения и укрепления здоровья подростков и молодых людей; по повышению уровня

квалификации педагогов, медицинских и социальных работников по валеологии. Таким

образом, в процессе научно-исследовательской работы в кружках у студентов

формируются такие творческие качества, как самоорганизация, самореализация,

системное творческое мышление, эрудиция, ассоциативное поведение; проявляется

творческое отношение к учебе, самостоятельность и активность в процессе приобретения

знаний и умений. Студенты стремятся к постоянному повышению своего

профессионального уровня, своей познавательной и творческой активности, что

приводит к качественному изменению личности, готовой к дальнейшей

профессиональной деятельности.