Напоминание

Инсценировка русской народной сказки «Колобок»


Автор: Эрендженова Мария Сергеевна
Должность: Воспитатель
Учебное заведение: МАДОУ д⁄с "Сказка"
Населённый пункт: г. Лабытнанги ЯНАО
Наименование материала: Конспект мероприятия
Тема: Инсценировка русской народной сказки «Колобок»
Раздел: дошкольное образование





Назад




Муниципальное учреждение «Управление образования Администрации города Лабытнанги»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ДЕТСКИЙ САД «СКАЗКА»

(МАДОУ «Сказка»)

Конспект мероприятия

Тема: Инсценировка русской народной сказки

«Колобок»

Выполнила:

Воспитатель

1 младшей группы

Эрендженова М. С.

г. Лабытнанги

2018 г.

«Игра-инсценировка по сказке «Колобок».

Цель:

вызывать

у

детей

интерес

к

сказке,

к

ряженью;

способствовать

активизации

речи;

побуждать

их

использовать

отрывки

из

сказки

в

собственной

игре;

выполнять

действия

в

игре-инсценировке

по

сказке

"Колобок".

Планируемый результат: пытается выразительно передавать сказочный образ;

участвует в игре - инсценировке по сказке "Колобок"; говорить фразы из

сказки; выполнять действия, о которых говориться в сказке.

Материалы

и

оборудование:

костюмы

(элементы)

персонажей

сказки

(фартучки, шапочки, маски, декорации: дом, деревья).

Ход мероприятия.

Воспитатель: Ребята вы хотите оказаться сегодня в сказке колобок и быть её

героями.

Дети: Да.

Воспитатель: Тогда все закрывайте глаза. Раз, два, три - очутились в сказке

мы! Посмотрите вот костюмы старика, старухи, зайка, волк, медведь, лиса.

Даша давай ты будешь старухой, Миша - стариков, Маша - зайцем, Сергей -

волком, Глеб - медведем, Юля -лисой, а мы все остальные колобками. (дети

одевают костюмы) .

Воспитатель: Жили были старик со старухой. Вот говорит старик старухе.

Миша:

Поди-ка,

старуха,

по

коробу

поскреби,

по

сусеку

помети,

не

наскребёшь ли мне муки на колобок.

Воспитатель: Взяла старушка крылышко, - Даша берет метет крылом.

По коробу поскребла - скребет.

И наскребла муки горсти две, замесила муку на сметане - мешает тесто.

Состряпала колобок - катает колобок по столу.

Изжарила в масле и на окошка студить положила - Даша кладет колобка на

окошка уходит.

Воспитатель: Колобок полежал-полежал, взял и покатился - с окна на лавку, с

лавки на пол, по полу к двери, прыг через порог - да в сени, из сеней на

крыльцо, с крыльца на двор, со двора за ворота, дальше и дальше. (дети

строятся паровозом за воспитателем и идут) Катиться колобок по дороге и

навстречу ему заяц.

Маша: Колобок, колобок я тебя съем.

Воспитатель и дети: Не ешь меня, заяц, я тебе песенку спою:

Дети поют песню, воспитатель помогает.

Я - колобок, колобок,

Я по коробу скребён,

По сусекам метён,

На сметане мешён,

Да в масле пряжён,

На окошке стужён,

Я от дедушки ушёл,

Я от бабушки ушёл,

От тебя, зайца, подавно уйду.

Воспитатель: И покатился колобок дальше только его заяц и видел. (заяц

уходит).

Вот

катиться

колобок

дальше,

(дети

идут

паровозом

за

воспитателем) а навстречу ему волк. (выходит волк дети останавливаются).

Сергей: Колобок, колобок я тебя съем.

Воспитатель и дети: Не ешь меня, волк, я тебе песенку спою:

Дети поют песню, воспитатель помогает. (волк уходит)

Воспитатель: И покатился колобок дальше только его волк и видел.

Вот катиться колобок дальше, (дети идут паровозом за воспитателем)

а навстречу ему медведь (выходит медведь дети останавливаются).

Глеб: Колобок, колобок я тебя съем.

Воспитатель и дети: Не ешь меня, медведь, я тебе песенку спою:

Дети поют песню, воспитатель помогает. (медведь уходит)

Воспитатель говорит: И покатился колобок дальше только его медведь и

видел.

Вот

катиться

колобок,

а

навстречу

ему

лиса

(выходит

лиса

дети

останавливаются).

Юля:. Колобок, колобок, куда катишься?

Воспитатель и дети: Качусь по дорожке.

Юля: Колобок, колобок спой мне песенку!

Дети поют песню, воспитатель помогает.

Лиса: Ах, песенка хорошая, да слышу я плохо. Колобок сядь ко мне на нос и

спой ещё разок, погромче.

Воспитатель: Колобок вскочил лисе на нос (воспитатель кладёт печение

круглое лисе на нос) и запел, а лиса - ам и съела его (лиса ест печенье дети

убегают на стульчики).

Воспитатель: Вот и сказки конец и нам пора возвращаться в детский садик.

Мы придём сюда ещё, но в следующий раз. Закрывайте глаза: раз, два, три -

снова в группе мы!

Воспитатель:

Ребята, в какой сказке мы сегодня были?

Что больше всего вам запомнилось?

Какими героями сказки вы бы хотели стать в следующий раз?



В раздел образования