Автор: Вторникова Анна Николаевна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: ГБДОУ детский сад №138
Населённый пункт: г. Санкт–Петербург
Наименование материала: Проект для детей раннего возраста
Тема: "Праздник мам и бабушек – 8 Марта"
Раздел: дошкольное образование
Проект «
Праздник мам и бабушек – 8 марта»
.
для детей раннего возраста.
Автор проекта: воспитатель группы №2 с 2 до 3 лет (второй группы
раннего возраста) Вторникова Анна Николаевна.
Тип проекта: творческий, краткосрочный.
Сроки реализации: 26 февраля – 7 марта 2018 г.
Участники:
1.
Дети группы №2 с 2 до 3 лет (второй группы раннего возраста).
2.
Воспитатели группы №2 с 2 до 3 лет (второй группы раннего
возраста).
3.
Музыкальный руководитель.
4.
Родители обучающихся.
Актуальность. Дети недостаточно знают о своих мамах и бабушках, о
весеннем празднике 8 марта. Вряд ли найдется в мире человек, который бы
не любил свою маму. Необходимо воспитывать у ребёнка любовь к родному
дому, семье, маме с первых лет жизни. Малыш должен понимать, что всё
хорошее начинается с родного дома и матери.
Цель: Углублять знания детей о культуре и традициях семейных
взаимоотношений. Способствование формированию представлений у детей
о празднике 8 марта.
Задачи:
1.
Развивать коммуникативные навыки детей, способствовать развитию
речи через выразительное чтение стихов, составление рассказа о
маме.
2.
Поддерживать доброжелательное общение в играх, продуктивной
совместной деятельности.
3.
Развивать творческие способности детей через пение,
художественную деятельность: создание поделок, рисунков и т. д.
4.
Воспитывать чувство любви и уважения к женщине, маме, желания
помогать ей, заботиться о ней.
5.
Способствовать активному вовлечению родителей в совместную
деятельность с ребенком в условиях семьи и детского сада.
6.
Способствовать сплочению детско-родительских отношений,
улучшению контактов между родителями и работниками детского
сада.
7.
Побуждать детей к выполнению общественно значимых заданий, к
добрым делам для семьи, детского сада.
Ожидаемый результат
проекта:
• Формирование у детей интереса к празднику 8 марта;
• В процессе бесед, рассматривании иллюстраций, чтении стихов
расширить представления детей о празднике 8 марта;
• Раскрыть возможности и творческие способности детей через
разнообразные виды деятельности;
• Вовлечение родителей в совместную с детьми познавательно-творческую
деятельность.
Подготовительный этап:
• Беседа с родителями о предстоящей деятельности, консультации для
родителей.
• Создать развивающую предметно-пространственную среду: подобрать
материалы, игрушки, атрибуты для игровой деятельности, дидактические
игры, иллюстрированный материал, художественную литературу по
теме «8 марта».
• Подобрать материал для продуктивной деятельности.
• Составить перспективный план мероприятия.
Взаимодействие с родителями:
• заинтересовать родителей созданием благоприятных условий для
реализации проекта;
• разучивание стихов к празднику 8 марта;
• консультации для родителей: «Праздник 8 марта. Мамин день»;
«Поговори со мною, мама!».
• Принести фотографии для создания фотоальбома: «Моя любимая
мамочка».
Основной этап:
Социально-коммуникативное развитие:
• Беседы с детьми «Мамин праздник», «Мамина мама - кто это?»;
• Сюжетно ролевая игра: «Чаепитие к празднику», «Наведем порядок», «У
нас гости».
Познавательное развитие:
• ООД «Мамины помощники»
• Дидактические игры: «Открытка для мамы», «Скажи доброе слово»,
«Бусы для мамы», «Поможем бабушке перебрать крупу»;
• Просмотр мультфильма: «Мама для мамонтенка»;
• Рассматривание фотоальбома: «Моя любимая мамочка»
Речевое развитие:
•
ООД «Помогите найти маму»; «Мама дорогая крепко любит нас»;
•
Чтение стихотворений: Благинина Е. «Посидим в тишине»; А.
Барто . «Мама поет»; Берестов В. «Праздник мам»; Благинина
Е. «Мамин день»;
• Чтение русской народной сказки «Волк и семеро козлят».
• Дидактические игры: «Чьи детки?»; «Назови ласково»; «Кем работает
мама?».
• Рассматривание иллюстраций, книг о празднике 8 марта.
Художественно-эстетическое
развитие:
• Рисование: «Украсим чашку для бабушки»; «Мимоза для мамочки»;
• Лепка: «Любимой мамочке испеку я прянички»;
• Аппликация: «Подарок для мамы»;
• Танцевально-игровое творчество: «Танец с лентами»; «Танец с
погремушками»; «Танец с ложками»; танец «Поссоримся-
помиримся..»танец «Птичка»; танец «Ко всем праздникам»: разучивание
песен и движений по тексту: «Песня о маме» и «Я пеку, пеку, пеку…».
Физическое развитие:
• проведение комплекса утренней гимнастики:
«За воротами весна»;
• игровые упражнения: «Мамины бусы», «Мама курочка и цыплята»,
«Бабушкин клубок»;
• дыхательные упражнения: «Подуй на цветок «Одуванчик»» - укрепление
круговой мышцы рта, тренировка навыков правильного носового дыхания
при спокойно сомкнутых губах.
«Надуй шарик для мамы» - формирование дыхания, обучение более
ритмичному и углубленному дыханию, правильному смыканию губ.
Взаимодействие с родителями:
• Ознакомление с папкой – передвижкой «Поговори со мною, мама!»;
«Праздник 8 марта. Мамин день».
• Подготовить наряды для утренника;
• Подготовить фотографии к фотоальбому «Моя любимая мамочка».
Заключительный этап:
•
Фотоальбом: «Моя любимая мамочка»; коллаж «Моя мамочка»;
•
Утренник «8 марта»;
•
Подарки для мам;
•
В дальнейшей работе с детьми продолжать воспитывать любовь и
уважение к маме, бабушке и ценностное отношение к их домашнему
труду.
Вывод:
На основе наблюдений мы выявили, что дети имеют представление
о празднике 8 марта, стали сильнее проявлять уважение и любовь к матери
и бабушке, ценить и относиться с более глубоким пониманием к их
домашнему труду.
У детей обогатился словарный запас, расширилось представление об
окружающем мире, улучшилась моторика рук и творческие способности; так
же у детей активно развиваются музыкальные и артистические способности
при участии в утреннике. Они проявляют более активный интерес к
художественному творчеству.
Дети получили положительные эмоции от всех этапов проекта.
Родители стали принимать активное участие в совместной деятельности с
детьми и ДОУ. А так же получили положительные эмоции от всей
проделанной работы всех участников проекта.
Считаем, что реализация проекта прошла успешно и плодотворно.
Продукт проекта:
Рисование «Украсим чашку для бабушки»; «Мимоза для мамочки»:
Аппликация «Подарок для мамы»:
Коллаж «Моя мамочка» и фотоальбом «Моя любимая Мамочка»:
Папки – передвижки «Поговори со мною, мама!»; «Праздник 8 марта.
Мамин день».