Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад

№27.» г. Уссурийск Уссурийского городского округа

Проект

«23

февраля

-

день

защитника

Отечества

»

в

подготовительной

группе

Авторы проекта:

Величко О. А. воспитатель группы.

Столбовая Е. Н. музыкальный руководитель

Уссурийск – 2018

Тема проекта: «23 февраля – день защитника Отечества»

Сроки реализации: краткосрочный

Вид проекта: творческий, коллективный

Возраст детей: 6-7 лет

Участники проекта: дети подготовительной группы, педагог группы, музыкальный

руководитель.

Социальные партнеры: родители

Актуальность проекта:

Исторически сложилось так, что любовь к Родине, патриотизм во все времена в

Российском государстве были чертой национального характера. Но в силу последних

перемен все более заметной стала утрата нашим обществом традиционного российского

патриотического сознания. В связи с этим очевидна неотложность решения острейших

проблем воспитания патриотизма в работе с детьми дошкольного возраста.

Не менее важным условием нравственно-патриотического воспитания детей является

тесная

взаимосвязь

по

данному

вопросу

с

родителями.

Прикосновение

к

«живым»

документам

истории

семьи

будит

мысль

ребенка,

вызывает

эмоции,

заставляет

сопереживать, внимательно относиться к памяти прошлого, своим историческим корням.

Взаимодействие

с

родителями

способствует

бережному

отношению

к

традициям,

сохранению семейных связей. В настоящее время эта работа актуальна и особенно трудна,

требует большого такта и терпения, так как в молодых семьях вопросы воспитания

патриотизма, гражданственности не считаются важными и, зачастую, вызывают лишь

недоумение.

Цель проекта:



привлечение внимание к празднику – дню защитника Отечества;



воспитывать у детей чувства любви к Родине;



формировать чувство патриотизма у детей старшего дошкольного возраста;



приобщение родителей к участию в жизни детского сада.

Задачи проекта:



дать знания детям о Российской армии, уточнить их представления о родах войск;



развивать поисковую деятельность детей, расширять и систематизировать знания;



развивать у детей познавательную активность, творческие способности;



продолжать воспитывать у детей патриотические чувства к Родине, гордость за нашу

историю;



формировать представления об особенностях воинской службы;



воспитывать эмоционально – положительное отношение к российскому воину, его

силе и смелости;



вызвать желание быть похожими на российских воинов;



обогащать духовный мир детей через обращение к героическому прошлому нашей

страны;



вызвать желание получать новые исторические знания, узнавать много нового и

интересного;



развивать и обогащать речь детей, повышать эрудицию и интеллект;



проводить работу с родителями, привлекая их к патриотическому воспитанию детей

в семье.

Предполагаемый результат:



Повышение знаний у детей о Российской армии.



Проявление у детей интереса к армии, уважения к защитникам Отечества.



Стремление детей к совершенствованию физических качеств, к укреплению

здоровья.



Стремление детей отражать свои знания, впечатления, мысли и чувства в играх, в

исполнении песен, в изодеятельности, в чтении стихов.



Повышение заинтересованности родителей в формировании чувства патриотизма у

детей.

Этапы проекта:

I

этап. Подготовительный.



Донести до участников проекта важность данной проблемы.



Подобрать методическую, художественную литературу, иллюстративный материал

по данной теме.



Подобрать материалы, игрушки, атрибуты для игровой, театрализованной

деятельности.



Подобрать материал для продуктивной деятельности.



Составить перспективный план работы.

II

этап. Основной



Проведение с детьми бесед о российской армии, о защитниках нашей Родины.



Проведение подвижных, сюжетно-ролевых игр, спортивного развлечения.



Чтение художественной литературы детям (заучивание стихов).



Рассматривание картин, иллюстраций, рисование рисунков, выпуск стенгазеты.

III

этап. Итоговый (заключительный)



Подготовка к празднику, посвященному дню защитника Отечества;



Проведение праздника «Есть такая профессия Родину защищать»



Приобщение родителей к участию в жизни детского сада.

Реализация проекта.

Продуктивная деятельность.



изодеятельность «Наша Армия Родная», «Поздравительная открытка»;



лепка, аппликация «Открытка с плывущим кораблем», «Пограничник на границе»;



выпуск с детьми стенгазеты «Солдаты всех времен»;



оформление выставки «Военная техника»;



изготовление подарков папам и дедушкам;





Художественно – эстетическое творчество.



слушание музыки (военные марши)



разучивание песен об армии: «Пограничники», «Будем солдатами», муз З.Роот«Есть

такая профессия Родину защищать» муз.З. Лукониной. «Наденем бескозырки» муз

Струве. Частушки на военную тематику.



Разучивание танца «Граница .муз Л.Агутина.



презентация проекта;



музыкально – спортивный праздник «Есть такая профессия Родину защищать».

Познание.



беседы с детьми на тему «Солдаты Отечества», «Героизм солдат России», «Мой

папа - защитник»;



тематические занятие «Защитники Родины»;



заучивание стихотворений «День Защитника Отечества», «Наша Армия родная»,

«Пограничники»;



чтение рассказов и стихотворений Л.Кассиля «Твои защитники», И. Ивановой

«Моряк», Л.Алексеева «Первый ночной таран», А.Митяева «Почему армия родная?»;



знакомство со службой пограничников, саперов, моряков, десантников.



составление рассказов о военных профессиях;



рассматривание иллюстраций, фотографий;



разучивание пословиц, поговорок о Родине, об армии;



викторина «Наша армия родная» (что мы знаем о нашей армии);

Социализация.



выставка детских рисунков «Мой папа – самый лучший»



конкурс рисунков на тему «Много в армии профессий»;



фотовыставка «Солдаты всех времен»



Выставка «Военная техника»;

Игровая деятельность:



сюжетно – ролевые игры «Моряки», «Солдаты», «На военном корабле»;



подвижная игра «Секретное донесение»



эстафеты: «Дружные товарищи», «Топкое болото», «Самый сильный», «Дружная

команда» и конкурсы: «Конкурс силачей», «Конкурс кашеваров»