Мой край родной посёлок

Поварово.

Актуальность проекта:

Родина, Отечество. …..В корнях этих слов близкие каждому образы :мать и

отец, родители, те кто дает жизнь новому существу. Воспитание чувства

патриотизма у дошкольников –процесс сложный и длительный. Любовь к

близким людям, к детскому саду, к родному посёлку и родной стране играют

огромную роль в становлении личности ребенка. Знакомство детей с родным

краем: с историко-культурными , национальными, географическими,

природными особенностями формирует у них такие черты характера,

которые помогут им стать патриотом и гражданином своей Родины.

Патриотическое воспитание детей является одной из основных задач

дошкольного учреждения. Чувство патриотизма многогранно по

содержанию-это и любовь к родным местам, и гордость за свой народ и

ощущение своей неразрывности с окружающим миром, и желание сохранять

и приумножать богатство своей родины. По этому нашей задачей, как

педагогов, является: воспитание у ребенка любви и привязанности к своей

семье дому, детскому саду, улице, стране; развитие интереса к русским

традициям и промыслам. У каждого народа свои сказки и все они передают

от поколения к поколению нравственные ценности: добро, дружбу,

взаимопомощь, трудолюбие. произведение устного народного творчества не

только формирует любовь к традициям своего народа , но способствует

развитию личности в духе патриотизма.

Стадия проекта:

Проект реализован

Цель проекта:

Развитие интереса к русским традициям и промыслам.

Задачи проекта:



Воспитание у ребенка любви и привязанности к своей семье, дому.



Расширение представлений о городах России;



Знакомство детей с символами государства (герб, флаг, гимн)



Развитие интереса к русским традициям, обычаям, промыслам



Формирование нравственно-патриотических чувств посредством

ознакомления детей с русскими народными сказками

Достигнутые результаты:

• Благодаря проекту расширился

кругозор детей

, появился интерес к русским

традициям и промыслам.

• Проводимые в тесном сотрудничестве с семьей мероприятия развивают в

ребенке уверенность в себе, формируют социально значимые чувства,

желания и взгляды, привьют социальные навыки. Благодаря проекту, у детей

сформировалось чувство гордости за свой поселок Поварово, появился

интерес к русским традициям, обычаям.

• Дети с уважением относятся к труду взрослых. Дети любят природу родного

города, и бережно относятся к ней.

Родители приняли с радостью активное участие в постановке сказок для

детей, благодаря этому дети стали более дружнее в своём коллективе.

Социальная значимость проекта:

Объединение родителей средней группы общим делом: созданием альбома

«Мое родное Поварово», досуг совместный с родителями инсценированные

русско- народные сказки «Репка» и «Колобок».

Мероприятия, проведенные в рамках проекта:

1.

Дидактические и сюжетно-ролевые игры.

2. Беседы с детьми «Мой любимый детский сад», «Полезные растения

родного края», «Моя родина-Россия».

3.Заучивание стихотворений Александра Прокофьева «Береза».

4.ООД окружающий мир .

5. Экскурсия в мини-музей «Русская изба»

6.Знакомство с народными музыкальными инструментами

6.Посадили дерево с детьми средней группы в ДОУ.

7.Аплликация «Флаг России», «Русская матрёшка»

8.Консультации для родителей.

8.Создание страниц-коллажей для альбома «Моё родное Поварово»

9. Совместный досуг с родителями «Русская народная сказка».

Охват проекта:

Родители средней группы, дети и воспитатели ДОУ.

Затраченные ресурсы:

4 недели работы, альбом, фотографии посёлка Поварово ... и фантазия,

инициатива, творческий подход группы детей, которые с большой любовью к

своей Родине приумножали страницу за страницей создавая свой

необыкновенный альбом «Моё родное Поварово».