ИГРОВЫЕ ФОРМЫ, МЕТОДЫ И

ПРИЕМЫ РАЗВИТИЯ

МАТЕМАТИЧЕСКИХ

СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ В

ПОЗНАВАТЕЛЬНО-

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ

ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Соколова Татьяна Михайловна

воспитатель МКДОУ детский сад №4

г. Тавда

Задачи:

1. Развивать у детей мыслительные операции,

восприятие, память, внимание, мышление.

2. Развивать у детей умение аргументировать

свои высказывания, строить простейшие

умозаключения.

3. Вырабатывать у детей умение

целенаправленно владеть волевыми усилиями.

4.Развивать у детей познавательный интерес к

математике.

Цель:

Развитие математических способностей

детей в познавательно-исследовательской

деятельности через игровые формы, методы и

приемы.

Принципы

построения

системы

принцип

систематичности

последовательнос

ти,

принцип

доступности и

индивидуализац

ии

принцип

научности

принцип

развивающего

обучения

,

принцип

сознательности

и активности

принцип

связи с

жизнью

принцип

наглядности

Ф

о

р

м

ы

и

м

е

т

о

д

ы

элементарный анализ

моделирование и конструирование

решение логических задач

экспериментирование и опыты

Сравнение

воссоздание и преобразование

информационно- коммуникативные

технологии

здоровьесберегающие технологии

ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ РАЗВИВАЮЩИХ ИГР С

ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ЛОГИЧЕСКИХ БЛОКОВ ДЬЕНЕША.

ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ РАЗВИВАЮЩИХ ИГР С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ПАЛОЧЕК

КЮИЗЕНЕРА

ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ РАЗВИВАЮЩИХ ИГР Б. П. НИКИТИНА

Игры на

логическое

мышление

Игры на

логическое

мышление

Игры с

цифрами и

числами

Игры с

цифрами и

числами

Игры с

геометрически

ми фигурами

Игры с

геометрически

ми фигурами

Игры на

ориентировки в

пространстве

Игры на

ориентировки в

пространстве

Игры

путешествие

во времени

Игры

путешествие

во времени

.

Игры с цифрами и числами

«Числовая

гусеница»

«Математи

ческие

пазлы»

«Посади

бабочку на

цветок»

«Сосчитай»

Игра

«Конфетки»

ТАКТИЛЬНЫЕ

КАРТОЧКИ

СОСТАВ ЧИСЕЛ

«Число

вые

домики

»

«Рыба

ки»

«Трени

руем

счет»

НАЙДИ

ОШИБКУ

«ВОЛШЕБНЫЕ РЕЗИНОЧКИ»

«Какая по счету

машинка?, лошадка?

«Какая игрушка

находится справа

от матрешки?.,

слева?.»

Количественный и порядковый счет

Игры с геометрическими

фигурами

«Какая

фигура

лишняя»

Волшебные

палочки

«Геометричес

кий коврик»

Лото «Цвет и

форма»

«Воздушные

шарики»

Танграм

«Вьетнамская

игра»

ИГРЫ НА ОРИЕНТИРОВКУ В ПРОСТРАНСТВЕ

«Идем в

гости»

«Где

находится

мячик?»

«Графический

диктант» по

методике Д.Б.

Эльконина

«Волшеб

ные

шарики»

Игра

«Налево-

направо»

ИГРЫ

НА ЛОГИЧЕСКОЕ

МЫШЛЕНИЕ

«Судоку

для

малышей»

«ЧЕТВЕРТЫЙ

ЛИШНИЙ»

ЧТО УМЕЮТ СЧЕТНЫЕ ПАЛОЧКИ?

«

С

ребенком

надо

играть

,

играть

заинтересованно

и

увлеченно

,

и

тогда

наградой

нам

будут

их

горящие

глаза

и

желание

играть

еще

и

еще

»

Петерсон

Л

.

Г

.

Спасибо за

внимание!