МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«Московский технологический университет»

МИРЭА

Колледж приборостроения и информационных технологий

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

учебной дисциплины ОП.11 Мультимедиа технологии

специальность 09.02.03 Программирование в компьютерных системах

Москва

2017

СОДЕРЖАНИЕ

стр.

1.

ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ

ДИСЦИПЛИНЫ

4

2.

СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИ-

ПЛИНЫ

6

3.

УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

10

4.

КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕ-

НИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

11

2

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Мультимедиа технологии

1.1. Область применения программы

Рабочая программа учебной дисциплины «Мультимедиа технологии» яв-

ляется частью программы подготовки специалистов среднего звена в соответ-

ствии с ФГОС по специальности СПО 09.02.03 Программирование в компью-

терных системах (базовой подготовки).

1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образова-

тельной программы: дисциплина общепрофессиональная и входит в профес-

сиональный цикл.

1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дис-

циплины:

Целью освоения дисциплины является формирование у будущих специ-

алистов знаний и владений использования современных компьютерных техно-

логий и их возможностей по созданию, обработке и публикации мультимедий-

ных продуктов.

В результате освоения учебной дисциплины студент должен

уметь:



работать с программным обеспечением обработки отраслевой инфор-

мации;



работать с программами разработки презентаций;



работать с программным обеспечением для сбора, обработки, хранения

и демонстрации динамического содержимого программных продуктов;



работать с мультимедийными инструментальными средствами;



создавать анимации графических объектов в специализированном про-

граммном обеспечении;



создавать gif-анимации в специализированном программном обеспече-

нии.

В

результате

освоения

учебной

дисциплины

обучающийся должен

знать:

- виды мультимедийных продуктов;

- составляющие мультимедиа;

- форматы представления динамических данных;



мультимедийные технологии работы с динамическим содержи-

мым программных продуктов;



специальные термины в области динамического содержимого

программных продуктов;

3



программное обеспечение для сбора, обработки, хранения и де-

монстрации динамического содержимого программных продук-

тов;



принципы проектирования пользовательских интерфейсов;



понятие компьютерной модели и моделирования;



принципы и этапы создания презентации;



принципы анимации графических объектов.

4

1.4 Использование часов вариативной части ППССЗ



Из вариативной части использовано 85 часов

№

п/п

Дополнительные знания, умения

№, наимено-

вание темы

Количество

часов

Обоснование

включения в

рабочую про-

грамму

1

Этапы развития компьютерной графи-

ки.

Виды мультимедиа технологий.

Спецэффекты в кино

Тема 1.

Мультимедиа

технологии

14

Приобретение

дополнитель-

ных знаний и

умений в обла-

сти компьютер-

ной графики,

основ дизайна

2

Верстка одностраничного сайт.

Цвет и работа с цветом.

Тема 2.

Создание

сайтов.

14

3

Создавать, редактировать, сохранять

видео файлы

Создание аудиофайлов

Монтаж по 10 принципам

Создание и написание рецензий.

Создание титров.

Тема 3.

Основы

монтажа

55

5

1.5 Количество часов на освоение программы учебной дисципли-

ны:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 85 часов, в том числе:



о

бязательной

аудиторной

учебной

нагрузки

обучающегося

57

часа;



п

рактические занятия – 30 часов;



л

абораторные занятия – 10 часов



лекции – 17 часов;



с

амостоятельной работы обучающегося 27 часа.

6

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Мультимедиа технологии

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

85

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

57

в том числе:

практические занятия

30

лабораторные занятия

10

лекция

17

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

28

Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета в 4-м семестре

7

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины «Мультимедийные технологии»

№

за-

ня-

тия

Наименование разделов,

тем дисциплины

Количество часов

Вид

занятий

Материально- тех

ническое

обеспечение занятия,

Интернет-ресурсы

Задания для студентов

аудиторных

часов

внеаудиторных

(самостоятельной)

работы

Виды внеаудиторной (само-

стоятельной) работы

Основная и до-

полнительная

литература

1

2

3

4

5

6

4 СЕМЕСТР

Тема 1.

Мультимедиа технологии

10

4

1

Понятие мультимедиа

2

Лекция

ПК, проектор

Повторить пройденный матери-

ал

Л.1 с.3-5, Д.3

с16, Д.5, с.9-11

2

Мультимедиа как искусство

2

Лекция

ПК, проектор

Повторить пройденный матери-

ал

Л.1 с.3-5, Д.3

с16, Д.5, с.9-11

3

Спецэффекты в кино

2

Лекция

ПК, проектор

Повторить пройденный матери-

ал

Л.1 с.3-5, Д.3

с16,

4

Лабораторная работа №1

Power Point: основы работы

программе.

2

2

Графическая

работа

ПК

Повторить пройденный матери-

ал

Л.1 с.3-5, Д.3

с16,

5

Лабораторная работа №2

Power Point, создание и за-

щита презентации.

2

2

Графическая

работа

ПК

Повторить пройденный матери-

ал

Л.1 с.3-5, Д.3

с16,

Тема 2. Создание сайтов

10

4

6

Этапы создания сайта

2

Лекция

Повторить пройденный матери-

ал

Л.1 с.3-5, Д.3

с16,

8

7

Сочетание цветов

2

2

Лекция

ПК, проектор

Рассмотреть алгоритмы обра-

ботки изображения и ответить

на вопросы.

Л.1, с.5-7. Д.3

с.152-183, Д.5 с.

23

8

Лабораторная работа №3

Разработка эскиза главной

страницы сайта

2

ПК,методические мате-

риалы к Л3

Повторить материал лекции

Л.1, с.5-7. Д.3

с.152-183, Д.5 с.

23

9

Лабораторная работа №4

Цвета и читаемость стра-

ниц.

2

2

Графическая

работа

ПК

Доработать ЛЗ№3

Л.1 с 7-9, Д.3

с.206-222, Д.6

10

Лабораторная работа №5

Сайт. Защита проекта

2

Графическая

работа

ПК,методические мате-

риалы к ЛЗ

Изучить использование

фильтров в работе.

Л.1 с.9., Д.3 с

184-223

Тема 3.

Основы монтажа

35

20

11

Основные этапы создания

фильма

2

Леция

ПК,методические мате-

риалы к Л3

Рассмотреть и описать способы

представления графической ин-

формации

Л.2,с.10-13 Д.3

с.224

12

Практическое занятие №1

Сценарная заявка

2

2

ПК

Выполнить работу «Состарива-

ние соседа»

Л.2 с.13-16, Д.5.

с.17

13

Практическое занятие №2

Раскадровка

2

2

ПК,методические мате-

риалы к ПЗ

Выполнить работу «Состарива-

ние соседа»

Л.2,с. 17-19 Д.3

с.140-152

14

Практическое занятие №3

Режиссура на практике

2

2

ПК, методические мате-

риалы к ПЗ

Описать форматы графических

файлов. Сжатие графических

данных.

Л.2 с.20-24, Д.3

с.206-222

15

10 принципов монтажа

2

Лекция

Рассмотреть алгоритмы обра-

ботки изображения и ответить

на вопросы.

Л.1, с.5-7. Д.3

с.152-183, Д.5 с.

23

16

Практическое занятие №4

Монтаж по крупности пла-

на

2

4

ПК,методические мате-

риалы к ПЗ

Повторить материал лекции

Л.1, с.5-7. Д.3

с.152-183, Д.5 с.

23

17

Практическое занятие №5

Монтаж по фазе движения

2

ПК, методические мате-

риалы к ПЗ

Доработать ПЗ№3

Л.1 с 7-9, Д.3

с.206-222, Д.6

18

Практическое занятие №6

2

ПК,методические мате-

риалы к ПЗ

Изучить использование

фильтров в работе.

Л.1 с.9., Д.3 с

184-223

9

Монтаж по свету-цвету

19

Практическое занятие №7

Работа с видеорядом.

2

4

ПК, методические мате-

риалы к ПЗ

Повторить материал ПЗ 8-9

Д.3. с.222-224

20

Практическое занятие №8

Работа с аудиорядом.

2

ПК,методические мате-

риалы к ПЗ

Описать форматы графических

файлов. Сжатие графических

данных.

Л.2 с.30-33, с

106-113 Д.5,

с.22

21

Практическое занятие №9

Сведение звука.

2

ПК, методические мате-

риалы к ПЗ

Изучить Д.2 с. 224

Л.1, с.113-129

Д.3. с.206-222

22

Практическое занятие №10

Мультимедиа в кино

2

ПК,методические мате-

риалы к ПЗ

Повторить материла ПЗ

Л.1с.129-144,

Д.6 с.218-234

23

Практическое занятие №11

Создание титров.

2

ПК, методические мате-

риалы к ПЗ

Изучить Д.2 с.9-28

Л.1с.88-90, Д.3

с.224-233

24

Практическое занятие №12

Составление критической

записки

2

ПК,методические мате-

риалы к ПЗ

Повторить материалы ПЗ 1-14

Л.1 с94-106, Д.3

с.233

25

Практическое занятие №14

Рецензии, критика

2

6

ПК, методические мате-

риалы к ПЗ

Повторить ПЗ 1-16

Л.1 с 148-157,

Д.3 с.9-28

26

Практическое занятие №15

Кино-фото творчество

2

ПК,методические мате-

риалы к ПЗ

Повторить ПЗ 1-16

Л.1с. 167-269,

Д.6 с.194

27

Зачет

3

Конспект лекций

Повторить материал семестра

Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1. – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2. – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)

3. – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных зад

10

11