Сценарий развлечения «Край любимый, край Мордовский»

Цель:

-Развивать интерес к праздникам и развлечениям, знакомящим с

историей родного края.

Задачи:

-Расширять знания детей о своей малой Родине, о Мордовском

народном творчестве.

- Воспитывать любовь к Родине, бережное отношение к изделиям

народных мастеров.

Ход развлечения:

Звучит народная мордовская музыка к песне: «Келусь».

Дети, взявшись за руки, входят в зал, встают полукругом.

Ведущий: Дорогие дети и гости. Сегодня мы собрались на праздник,

чтобы выразить своё почтение и любовь нашему любимому мордовскому

краю, его трудолюбивому народу.

По луговой тропинке,

Хожу встречать зарю.

И с каждою былинкой я в поле говорю.

Здесь все родное с детства –

Нет радости концам.

Земля – мое наследство.

От деда и отца.

Прислонишься к ромашке, -

На сердце так легко,

Как будто пьёшь из чашки

Парное молоко.

Люблю я синедолье

Приволжские края,

А петь – одно раздолье,

Здесь Родина моя. ( А. Лукашин) Звучит песня: «Родина, любимая моя!»

Ведущий: Наша Родина - Мордовия, наш родной язык мокшанский

язык.

Мы – мокшане. 1 ребёнок: Мордовия моя – леса и пашни

Цветов и птиц привольная страна.

Ужели стороны родимой краше

На свете есть другая сторона. 2 ребёнок: Здесь небо всюду ясное

И солнце горячей

Я знаю нет прекраснее

Мордовии моей Ведущий: Мордовский народ очень трудолюбивый. Не зря

говорится в пословице: «Маленький мордвин одной ногой к колыбели,

другой на пахоте». Дети, а Вы знаете мордовские пословицы и поговорки о

труде? 1 ребёнок: Труд человека прославляет.

2 ребёнок: Умелые руки не знают скуки.

3 ребёнок: Кто боится работы, тот станет мастером.

4 ребёнок: Работа к рукам не пристаёт.

5 ребёнок: Кто хочет есть калачи, лежать не будет на печи.

6 ребёнок: Нет на земле такой работы, которую бы человек не сделал.

Ведущий: Вот спасибо, сколько пословиц и поговорок о труде

вспомнили. Да, действительно, мордовский народ издавна выполнял разную

работу: строил дома, выращивал хлеб, пас скот. Но самую трудную работу

люди делали сообща. Послушайте, как звучит песня. Песня «о Мордовии»

( исполняют взрослые )

1.Лейся, лейся песня моя свободная

О родной Мордовии моей

Днем и ночью трудится народ мой

Для всеобщей радости людей.

2.Никогда дороги не пустеют

В наших шумных молодых краях.

Расцветает, крепнет, хорошеет

С каждым днем, Мордовия моя.

3.Спелый хлеб встает стеной высокой

Будто в рощах зреет конопля

Слава о колхозниках героях

Долетает птицей до Кремля.

Ведущий: После рабочего дня умели весело отдыхать. Пели звонкие

песни. Песня «Кафта цёрат» - «Два парня» ( исполняют дети ) Ведущий:

Заводили пляски с частушками ( В исполнении детей звучат частушки )

1.Начинаю я припевку

Первую начальную

Я хочу развеселить

Публику печальную

2. Эх, девчонки-хохотушки

Начинайте петь частушки

Запевайте поскорей,

Чтоб порадовать гостей.

3.Мы в Мордовии родились

Мы в Мордовии живем

Все мы танцы очень любим

Песни звонкие поем.

4.Мы мордовские девчата

Любим свой родимый край

С каждым годом он все краше

И цветет, как вешний сад.

Ведущий: Любили играть в разные игры. Дети, какие мордовские народные

игры вы знаете? Дети: «В кошку», «В платки», «В горшочки»

Ведущий: На мордовских посиделках

Ваши бабушки давно

Пели песни и плясали

Ткали тонкое сукно

Дружно ткали, вышивали

Поиграть не забывали

И до нас дошла игра

Называется она Дети: «Суркс» ( колечко ) Ведущий: Дети! Будем играть в

такую игру? Да!

Раю, раю, выбираю, и игру я начинаю.

Кто колечко найдёт,

Топотушки заведёт. Игра «Суркс» Ведущий: Теперь я хочу вам загадать

загадку, а вы отгадайте её. Загадка: «Маленькая Татьяна вмиг подскочит к

потолку.

(Зыбка)

А вы знаете загадки? Дети друг другу загадывают загадки. 1. Под навесом

красный петух заливается. (Топка печи )

2. Гоню – гоню, не догоню, бегу – бегу не убегу, в огонь бросят - не горю, в

воду бросят - не тону. (Тень)

3. От живого родится неживой, от неживого живой. ( Яйцо.)

4. Что на свете острее всего? ( Язык.) Ведущий: Молодцы

1Ребенок: Мой край родной

Мордовская земля

Тебе слагаю песни я свои

Люблю твои раздольные поля

Суры и Мокши чистые пруды.

2Ребенок: Мордовия моя – какие люди!

С такими и на праздник и на труд

Так пусть же каждый час твой светел будет

Во все века, которые грядут.

Ведущий: У нас есть музыкальные инструменты и дети наши любят

петь и

играть на музыкальных инструментах. Давайте на них поиграем.

( Дети исполняют мордовские народные мелодии.)

Ведущий предлагает детям рассмотреть изделия мордовского народно –

прикладного искусства. Особое внимание обращает на вышивки, их красоту.

Ведущий: Создавали эти вышивки золотые руки мордовских девушек.

В этих вышивках, как и в песнях, отражена поэтическая душа народа. Да,

мордовский народ трудолюбив, богат душой, красивыми вышивками,

песнями.

Надо уметь их любить и беречь.

Ведущий: Наш праздник подошел к концу.

Васедемазонок!

Звучит мордовская народная песня « Келусь».

Дети уходят из зала под музыку