Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад «Сказка»

Конспект

Непосредственной образовательной деятельности

по познавательному развитию

на тему:

«

Мой любимый город

»

Выполнил:

воспитатель Полещук О.К.

г. Долинск

2017г.

КВН «Мой любимый город»

Возрастная группа; 6-7 лет

Форма проведения: КВН

Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Речевое

развитие»,

«Социально-коммуникативное

развитие»,

«Художественно-

эстетическое развитие»

Виды

детской

деятельности:

п озн авательн о-и сследовательская,

коммуникативная,

восприятие

художественной

литературы,

музыкально-

художественная, игровая.

Цель: Воспитание у детей чувства патриотизма, гордости за свою Родину.

Задачи:

Образовательная: выявить и закрепить знания детей о родном городе, его

достопримечательностях.

Развивающая: развивать связную речь, память, внимание, эмоциональную

отзывчивость,

собственное

мнение

об

окружающей

действительности.

Развивать мелкую моторику.

Воспитательная: воспитывать любовь и гордость за свой город. Чувство

взаимопомощи и сплоченности.

Словарная работа: активизировать речь детей.

Предварительная

работа:

рассматривание

альбомов

о

Долинске.

Изготовление

макетов,

книжек-раскладушек,

книжек-малышек

о

городе.

Д/игры «Узнай, где я нахожусь», «Так или не так». Разучивание стихов о

родном городе. Рисование на тему «Мой любимый город»

Методические

приемы:

рассматривание,

беседа,

вопросы-ответы,

художественное слово.

Материал к занятию: разрезные картинки, иллюстрации о Долинске, рисунки

детей, эмблемы команд, два мольберта.

Ход игры:

1.В: Добрый день, дорогие ребята и гости нашего праздника. Мы рады

приветствовать

вас

на

игровой

программе

КВН,

посвященной

нашему

родному городу. Надеемся, что вам понравятся наши конкурсные задания.

Итак, мы начинаем КВН-игру веселых и находчивых!

В: В России много городов,

Но этот всех милей,

Он город-сказка средь лесов

С гирляндами огней.

Скажи скорей, мой милый друг

Как город твой зовут?

Дети: Долинск!

В: Вы любите свой город?

Дети: Да!

В: Сегодня мы посмотрим, как вы знаете свой город, как любите его. У нас

две команды. Давайте попросим их поприветствовать друг друга.

Команда: «Родничок»

Девиз: «Родничок кристальный чистый, ты водою напои и здоровьем одари»

Команда: «Росинка»

Девиз: «В маленькой росинке сила всей земли, капелька живая, радость

подари»

В: Я представляю вам наше жюри, которое будет оценивать ваши ответы и

выполнение заданий. В конце нашего КВНа мы подведем итоги и выберем

победителей,

которые

по

праву

будут

носить

почетное

звание

«Знатоки

Долинска»

2. Первый конкурс: Разминка для всех команд, называется «Знаешь ли ты

свой город?» За правильный ответ команда получает зеленый листик.



Как назывался раньше наш город?



Почему наш город называется Долинск?



Как называют жителей нашего города?



Сколько лет нашему городу?



На какой улице находится наш детский сад?



Назовите площади нашего города?



Что изображено на гербе Долинска?



Кто мэр нашего города?

В: Мы благодарим команды за ответы и даем

им время отдохнуть. Пока

жюри подводит итоги, я прошу болельщиков отгадать загадки «Что есть в

нашем городе»

1.Что за дом,

Музыку услышишь в нем,

Пенье, танцы, плач и смех.

Удовольствие для всех! (школа искусств)

2.Три глаза, три приказа, красный- самый опасный. (светофор)

3.Дом по улице идет, на работу нас везет.

Не на курьих тонких ножках, а в резиновых сапожках. (автобус)

4.Очень много окон в нем.

Мы живем в нем – это… (дом)

3. В: Следующий конкурс «Ты мне – я тебе» Показываем иллюстрации друг

другу и задаем вопросы.

- Какое здание изображено на фотографии?

- Как называется церковь, изображенная на фотографии?

- Как называется памятник, изображенный на фотографии?

- Что за парк изображен на фотографии?

В: А сейчас представьте, что мы с вами попали в этот парк.

Физкультминутка: Руки подняли и покачали-

Это деревья в лесу.

Руки согнули, кисти встряхнули-

Ветер сбивает росу.

В стороны руки, плавно помашем-

Это к нам птицы летят.

Как они сядут, тоже покажем-

Крылья сложили назад.

4. В: Следующий наш конкурс «Экскурсоводы» - домашнее задание.

Каждая команда представит на суд зрителей и жюри небольшой рассказ о

родном городе.

В: Пока жюри подводит итоги мы с вами поговорим о прекрасном. О любви к

своей Родине написано много стихов, песен, рассказов. И я предлагаю сейчас

послушать стихи о родном городе.



Прекрасен город наш

И самый лучший он для нас.

Родной и дорогой.

Он не велик, не мал

Быть может кто-то вдалеке

О нем и не слыхал.



Мой любимый город Долинск

Здесь родился я и рос.

Каждый раз как уезжаю

Не скрываю своих слез.



В парке Долинском порою

Вдохновение ищу.

Про тебя любимый город

Много песен я пою.



Я люблю мой милый город.

Что милей и краше стал

Он еще ведь очень молод

Второй век лишь разменял.

5. В: А сейчас мы попросим встать капитанов команд. И я объявляю конкурс

капитанов.

Посмотрим,

кто

из

них

самый

быстрый.

Им

нужно

быстро

собрать герб города Долинска.

В:

Пока

жюри

совещается,

мы

с

вами

поиграем

в

игру

«Разноцветные

сердечки» Каждый из вас получит сердечко и принесет очко своей команде,

если продолжит фразу – «Я люблю свой город за то, что…»

6. В: Объявляется заключительный конкурс «Визитная карточка города»

Вы сегодня отвечали,

Город славили родной.

Он прекрасный, хлебосольный,

Весь зеленый и большой.

В: А сейчас вам надо проявить фантазию и творчество – каждой команде

предстоит сделать визитную карточку нашего города. Необходимо выбрать

изображение одной достопримечательности города и украсить его цветной

рамкой из листьев, цветов, геометрических фигур.

7. Заключительная часть.

В: Вот и подошел к концу КВН – знатоки города Долинска. Молодцы, ребята!

Сегодня вы доказали, что много знаете о нашем городе Долинске. И растете

достойными гражданами нашей великой страны России.

В:

Предоставляем

слово

нашему

жюри.

(награждение

и

круг

Почета

победителей)