Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №219» общеразвивающего вида г.Барнаула

Конспект непосредственно образовательной

деятельности по ознакомлению с окружающим миром

«В гостях у бабушки»

(для детей младшего дошкольного возраста)

Составил:

Ямщикова Н.В.,

воспитатель

Барнаул 2017

Тема: «В гостях у бабушки»

Цель: продолжать знакомить детей с домашними животными и их детенышами.

Учить правильно обращаться с домашними животными. Формировать

заботливое отношение к домашним животным. Развивать связную речь детей.

Форма организации обучения: фронтальная, индивидуальная;

Развивающая среда: панорама деревенского двора. Игрушки-домашние

животные (корова, коза, курица, петух, собака, кошка). Картинки: корова, кошка,

собака, петух, курица, зелёная трава, мясная косточка, молоко, пшено. Печеные

оладьи. Костюм для бабушки.

Музыкальное сопровождение: звуки животных, игра-приветствие

«Здравствуйте, ладошки».

Предварительная работа: чтение произведений о домашних животных. Игры

с игрушечными животными. Беседы о животных. Разучивание потешки

«Ладушки». Чтение потешек «Курочка-рябушечка», «Кисонька-мурысонька» и

др. Лепка «Колобок», «Подарок любимому щенку (котенку)». Рассматривание

картин из серии «Домашние животные».

Ход непосредственно образовательной деятельности

Деятельность педагога

Предполагаемая деятельность

детей

Воспитатель проводит занятие в костюме

бабушки.

-Ребята, многие люди живут в городе, а

мы с дедом живем в деревне. Мы очень

любим свой дом. У нас во дворе много

животных, за которыми мы ухаживаем.

Ребята, это домашние животные, потому

что живут они рядом с домом, с

человеком, а мы за ними ухаживаем:

кормим, поим, убираем за ними. Все

домашние животные приносят пользу.

(показывает игрушечную корову.)

Сено день и ночь жуёт,

Много молока даёт.

-Ребята, как вы думаете, какую пользу

приносит корова?

-Правильно. Корова даёт молоко. Молоко

очень полезно и взрослым и детям. А еще

из молока делают сметану и творожок.

Ребята, но молоко дает нам не одна

корова.(Показывает игрушечную козу).

Коза дает нам молоко и пух. Из пуха я

пряду нитки и вяжу теплые носочки и

варежки. А ещё у нас во дворе есть утки,

гуси и куры. Посмотрите, какая курочка и

какой красивый петушок. Послушайте,

как звонко петушок поёт, так он созывает

курочек. А вы умеете как петушок петь?

Музыкальное приветствие.

Дети стоят в кругу.

Затем садятся на стульчики.

-Корова дает молоко. Мы его

пьём.

-Куры несут яйца.

Как вы думаете, какая польза от кур?

Конечно, они несут яйца. Яйца мы

кушаем. Вы в детском саду кушаете яйца?

Молодцы, они полезные. А еще я из яиц,

молока(которое даёт нам корова) и муки

стряпаю оладушки.

Хотите вместе с вами испечем оладушки?

Ладушки, ладушки!

Пекла бабка оладушки,

Маслом поливала,

Детушкам давала.

Даше-два,

Паше-два,

Ване-два,

Саше-два,

маше-два,

Хороши оладушки

У нашей доброй бабушки!

-А ещё у нас с дедом есть собака. Как вы

думаете, зачем во дворе собака?

Чтобы ответить на этот вопрос

послушайте стихотворение Агнии

Львовны Барто «Пёс»:

У крыльца лохматый пёс.

Лёг, уткнувши в лапы нос.

Тихо, мирно он сопит,

Может, дремлет, может, спит.

А попробуй, сунься вор-

Вмиг залает на весь двор.

Правильно, собака сторожит дом. И,

конечно, собака наш друг. Я очень люблю

собак. Когда их гладят, они радуются,

прыгают и виляют хвостом. Так они

показывают, что им это нравиться. Собаки

очень любят своих хозяев, а вот

посторонних людей они могут укусить.

Запомните, ребята, к чужим собакам

нельзя близко подходить, нельзя их

гладить и нельзя дразнить. А вы знаете,

как называется домик, в котором живёт

собака?

-Наш пёс, Дружок, живет в будке. Будку

ещё называют конурой. У кого из вас дома

есть собака?

- А какие ещё домашние животные есть у

вас дома?

-У нас с дедом тоже живет кошка, её зовут

Мурка. Кошку Мурку можно погладить.

Мурке нравиться, когда её гладят. Но

кошки не всегда любят, чтобы их гладили.

Да.

Да. (дети встают у

стульчиков) . Проводится

физкультминутка-пальчиковая

гимнастика.

Дети садятся на стульчики.

Собака сторожит дом.

Ответы детей

Ответы детей.

Когда животные не хотят чтобы их

трогали, они убегают или ворчат.

Скажите, а что ещё делает кошка, когда не

хочет, чтобы её брали на руки. Может

кошка поцарапать ил укусить? Правильно

ведь у кошки острые когти и зубы. Мы

должны чувствовать настроение

животных. Брать на руки можно только

свою кошку или по разрешению хозяина.

Когда кошке нравиться, что мы её гладим,

она не уходит и может спеть нам песенку.

Как кошка поет песенку?

Как вы думаете, а какую пользу приносит

кошка? Кошка радует своих хозяев, а в

деревенском доме, ребята, кошка ещё и

ловит мышей. Ведь мыши в доме не

нужны, потому что они грызут продукты.

Ой, ребята, пока я вам рассказывала про

своих животных, они все проголодались.

Поможете мне накормить их? Каждое

животное любит свой корм, только вот

беда, весь корм у меня в корзинке

перемешался, и я теперь не помню кто,

что любит. А вы знаете, кого, чем нужно

накормить?

Вот, посмотрите, у меня есть зелёная

травка, молоко, мясная косточка и пшено.

-Спасибо, ребята, помогли. А давайте с

вами вспомним и назовём, какие

животные и птицы живут у нас во дворе?

Всё верно, ребята. Все эти животные и

птицы называются домашними.

Послушайте стихотворение «Домашние

животные»:

Эти животные в доме живут.

Домашними их потому и зовут,

Мы их укрываем в тепле от мороза,

Их кормим и поим, коль надо-стрижём,

Их ласково гладим, всегда бережём,

Они к нам привязаны, очень послушны

И к голосу нашему не равнодушны.

Собаки прилежно наш дом стерегут,

Все кошки, конечно, при доме живут.

И нашу еду от мышей стерегут.

Да.

Мур-мур-мур

Да.

Дети «кормят» животных:

корову и козу - зелёной

травкой, собаку - мясной

косточкой, кошку – молоком,

домашних птиц пшеном.

Корова, коза, собака, кошка,

петух, куры.

Дети моют руки, и угощаются

оладушками.

-Вот такое стихотворение написал поэт

про домашних любимцев. Вам

понравилось, ребята?

Ой, угодили, вы бабушке. Какие дружные

ребята растут в 8-й группе, какие хорошие

помощники, помогли бабушке по

хозяйству. И за это я хочу угостить вас

оладушками, которые я испекла из муки,

яиц и молока.