Творческий проект

«23 февраля - день защитника Отечества»

(краткосрочный)

Автор: Кузнецова Е.С.

Воспитататель

Актуальность проекта:

В силу последних перемен все более заметной стала утрата нашим

обществом традиционного российского патриотического сознания. В связи с

этим

очевидна

неотложность

решения

острейших

проблем

воспитания

патриотизма

в

работе

с

детьми

дошкольного

возраста.

Исторически

сложилось

так,

что

любовь

к

Родине,

патриотизм

во

все

времена

в

Российском государстве были чертой национального характера. Не менее

важным условием нравственно-патриотического воспитания детей является

тесная взаимосвязь по данному вопросу с родителями. Взаимодействие с

родителями способствует бережному отношению к традициям, сохранению

семейных связей. В настоящее время эта работа актуальна и особенно трудна,

требует большого такта и терпения, так как в молодых семьях вопросы

воспитания

патриотизма,

гражданственности

не

считаются

важными

и,

зачастую, вызывают лишь недоумение.

Цель проекта:



формирование

чувства

патриотизма

у

детей

старшего

дошкольного

возраста;



приобщение родителей к участию в жизни детского сада.

Задачи проекта:



дать

знания

детям

о

Российской

армии,

уточнить

их

представления о родах войск;



развивать

у

детей

познавательную

активность,

творческие

способности;



продолжать

воспитывать

у

детей

патриотические

чувства

к

Родине, гордость за нашу историю;



развивать

и

обогащать

речь

детей,

повышать

эрудицию

и

интеллект;



проводить работу с родителями, привлекая их к патриотическому

воспитанию детей в семье.

Участники проекта: педагоги группы.

Предполагаемый результат:



повышение знаний у детей о Российской армии.



проявление у детей интереса к армии, уважения к защитникам

Отечества.



стремление детей отражать свои знания, впечатления, мысли и

чувства в играх, в исполнении песен, в чтении стихов.



повышение

заинтересованности

родителей

в

формировании

чувства патриотизма у детей.

Реализация проекта: февраль 2018 года.

Этапы проекта:

I

этап. Подготовительный.



Разработка проекта.



Донести до участников проекта важность данной проблемы.



Подобрать

методическую,

научно-популярную

и

художественную

литературу, иллюстративный материал по данной теме.



Продумывание творческих заданий для детей и родителей.

II

этап. Выполнение проекта.



Проведение с детьми бесед о российской армии, о защитниках нашей

Родины.



Чтение художественной литературы детям (заучивание стихов).



Рассматривание

иллюстраций,

разучивание

песен,

танцевальных

композиций,

театрализованных

сценок,

просмотр

фрагментов

видеофильмов и презентаций.

III

этап. Результаты.



Изготовление

поздравительных

открыток

к

23

февраля

–

дню

защитников Отечества;

Продуктивная деятельность:



разучивание песен об армии: «Был когда-то папа, маленьким как я»,

«Мы -солдаты», «Песенка про папу»;

Речевое развитие:



беседы с детьми на тему «Есть такая профессия – Родину защищать».



заучивание

стихотворений

«День

Защитника

Отечества»,

«Слава

Армии Российской», «Наша Армия родная», «Пограничники»;



чтение рассказов Л.Кассиля «Твои защитники»,

Ю. Ильинского «На

земле, в небесах и на море», В. Тюрина «Ездим, плаваем, летаем»,

А.Митяева «Почему армия родная?»;



знакомство со службой пограничников, саперов, моряков, десантников.



рассматривание иллюстраций, фотографий;



разучивание песен, театрализованных сценок о Родине, об армии;

Игровая деятельность:



сюжетно – ролевые игры «Мы – матросы», «Охрана границы»,

«Лётчики», «На боевом посту»;



дидактические игры «Военные профессии»;



подвижная игра «Секретное донесение».

Работа с родителями:



выставка «Военная техника»;