«Спасение пингвинов»». Конспект интегрированного занятия

по экологии и лепке.

Старшая группа.

Автор занятия: Куликова Елена Ивановна-воспитатель старшей

комбинированной группы.

Программное

содержание:

Цели образовательные: уточнить и обобщить знания детей о жизни и

местообитании пингвинов, учить лепить пингвина конструктивным или

комбинированным способом.

Развивающие: развивать воображение, формировать умение планировать

работу по реализации замысла, предвидеть результат и достигать его,

развивать способность доводить начатое до конца.

Воспитательные: воспитывать радость, удовлетворение от хорошо

выполненной работы, воспитывать бережное отношение к животным.

Оборудование: пластилин, дощечки, салфетки, стеки, иллюстрации с

изображением пингвинов, их места обитания, запись со звуком бушующего

моря, аудио колонка, мольберт, мяч.

Воспитатель: Здравствуйте ребята, сегодня мы с Вами отправимся в

путешествие. А на чём можно путешествовать?

Дети: На самолете, корабле, автомобиле и т. д.

Воспитатель: Мы с вами отправимся в путешествие на корабле. Я буду

капитаном корабля, а вы пассажирами. Садитесь поудобнее, закройте глаза,

мы отправляемся в плавание (дети садятся на ковер и включается запись со

звуком бушующего моря.)

Ребята, посмотрите, справа от нас - Антарктида, кругом огромные ледяные

айсберги, а на них какая-то птица. Кто это может быть?( Педагог выставляет

на мольберт иллюстрации с изображением пингвинов

Дети: Пингвины.

Обращаю внимание детей на изображение пингвина, на его характерные

признаки.

Пингвины- семейство нелетающих морских птиц, хорошо плавают и

ныряют. Живут огромными семьями, колониями. Редко встречаются в

открытом океане, вдали от берегов в Антарктиде. Пингвины хорошие

охотники, охотятся под водой. Питаются рыбой и моллюсками. Это

единственная птица, которая может плавать и не может летать. У пингвина

небольшая голова, все тело покрыто перьями. У пингвинов много врагов как

на берегу, так и в море. Как вы думаете кто может нанести вред пингвинам на

берегу и в море.( Ответы детей).

Пингвины - лакомая добыча многих обитателей моря. Их

главные враги здесь - косатки, акулы и хищные тюлени (например, морской

леопард). Наибольшую опасность для пингвинов на суше представляют

пернатые хищники. Поморники, гигантские буревестники и другие морские

птицы нередко воруют из их гнезд яйца и птенцов. Также врагами пингвинов

могут быть браконьеры - люди которые истребляют животных. Из-за таких

опасных врагов некоторые виды пингвинов занесены в Красную книгу.

Давайте слепим много пингвинов, чтобы они никогда не исчезли, но перед

этим немного отдохнем.

Физкультминутка.

Бело- чёрные пингвины

Далеко видны на льдинах.

Как они шагают дружно?

Показать вам это нужно.

Оттопырили ладошки

И попрыгали немножко.

А моржа вдруг увидали,

Руки вверх вдруг приподняли

И быстрее на льдину зашагали.

(Все слова физкультминутки сопровождаются действиями).

Объяснение приёмов лепки:

Воспитатель: Ребята, возьмите кусок чёрного пластилина, разделите

его на три части- большая, средняя и маленькая. Из большой части

слепим туловище- овальной формы, из средней- голову, в виде шара,

соединим голову и туловище пингвина путём "примазывания"

указательным пальцем, чтобы голова хорошо держалась. Из

оставшегося чёрного пластилина раскатаем колбаску, разделим её на

две равные части, каждую часть сплющим и прикрепим к туловищу по

бокам, это крылья пингвина. Из пластилина красного цвета раскатаем

колбаску, разделим её на две равные части, сплющим и получим

лапки пингвина, клюв слепим из пластилина красного цвета. Осталось

сделать глазки, которые мы сделаем из бисера синего цвета. Первый

пингвин готов. Дети все приёмы лепки проделывают вместе с

воспитателем. Готовые работы дети рассматривают вместе с

воспитателем и выставляют на стенд. Вам понравилась поделка,

которую вы изготовили? (Ответы детей). Вечером расскажите

родителям все, что вы узнали сегодня про пингвинов. А что вы узнали,

вам напомнит игра.

Дидактическая игра «Расскажи о пингвине»

Дети встают в круг, воспитатель бросает мяч одному из них и задает вопрос.

1. Где живут пингвины?

2. Чем питаются пингвины?

3. Как пингвины появляются на свет?

4. Пингвины живут поодиночке или стаями?

5. Как передвигается пингвин на суше и в воде?

6. Для чего пингвину лапы с перепонками?

7. Умеют ли пингвины летать?

8. Почему пингвину нужно быть толстеньким, с запасом жира?