Педагогический проект «Путешествие по Франции» Средняя группа № 2 «

Колокольчик»

Цели проекта:

- Создание условий для эстетического развития, творческой самореализации

дошкольников через интегративный подход к обучению.

- Сформировать четкое понимание о необходимости предоставления равных

возможностей

детям

разных

национальностей,

продолжать

воспитывать

уважение к национальным культурам других стран.

- Воспитывать уважение и терпимость к людям независимо от их национальной

принадлежности, языка, вероисповедания.

- Совершенствовать навыки речевого общения, умения выражать свою точку

зрения,

прислушиваться

к

высказыванием

сверстников,

привлекать

детей

к

созданию дружного коллектива.

Задачи проекта:

1.

Познакомить

детей

с

культурой,

традициями,

эстетическими

взглядами

французского народа.

2. Развивать у дошкольников образное мышление,эмоцианальную отзывчивость

на музыку различного характера, этническую музыку.

3.

Развивать

познавательную

активность,

мышление,

воображение,

коммуникативные навыки.

4.Развивать

продуктивную

деятельность

детей,совершенствовать

навыки

и

умение в рисовании,лепке, аппликации развивать творческие способности.

5.. Воспитывать чувство патриотизма и интернационализма.

6.

Содействовать

поддержанию

семейных

отношений

через

совместную

деятельность ребенок+родители.

7..

Воспитывать

чувство

уверенности

и

желание

продемонстрировать

свои

достижения.

Программное содержание:

- Дать детям элементарные представления об особенностях географического

положения Франции.

-

Показать

разнообразие

и

красоту

данной

страны (исторические

факты,

архитектура мода, еда, одежда)

- Возможность сопоставить знания о Франции со знаниями, о своей стране.

-Познакомить с животным и растительным миром Франции.

Реализация проекта:( 2 октября 2017-16 октября 2017 года

Тип проекта: познавательно-исследовательский.

Краткосрочный )

Участники проекта:

Воспитатели, дети средней группы, родители

Формы работы с детьми:

НОД

познавательного

цикла,

чтение

художественной

литературы,

рассматривание энциклопедий, просмотр презентаций по теме;

игровая

деятельность:

подвижные,

дидактические

игры,

игровые

ситуации,

созданные воспитателем проблемные ситуации;

1 этап

Подготовка к проведению проекта:

Содержание проектной деятельности:

Этапы и сроки реализации:

1 этап: подготовительный;

2 этап: практический;

3 этап: заключительный;

1этап – подготовительный

-Разработка перспективного плана;

-Подготовка тематических мероприятий;

2 этап – практический:

Проведение тематических мероприятий;

-НОД Рисование « Знакомство с нациоанльный флагом Франции»

-НОД Аппликация « Достопримечательности Франции»

-НОД Лепка « Французские круассаны»

-Просмотр презентации на тему: « Животный и растительный мир Франции»

-Просмотр картин французских художников

-Организация

целенаправленной

просветительской

консультативной

деятельности с родителями( подборка французских сказок для чтения дома с

родителями.)

3 этап – заключительный:

-Просмотр мультипликационного фильма « Кот в сапогах» по сказке Ш. Пьеро.

-Проведение развлекательно мероприятия «Сказочное путешествие по миру с

детскими писателями и их героями»

Продукт проектной деятельности:

1.Выставка рисунков « Национальный флаг Франции»

2.Выставка аппликаций « Достопримечательности Франции»

3.Выстака работ из соленого теста « Французские круассаны»

4.Сценарий развлекательного мероприятия «Сказочное путешествие по миру с

детскими писателями и их героями»

5.Информационный материал в родительском уголке « Французские сказки-

детям»

6.Презентация проекта перед педагогами.

Полученный результат реализации проекта:

-Сплочение детей и родителей, родителей и педагогов в процессе активного

сотрудничества в ходе реализации проекта.

-Получение детьми знаний о стране Франции, ее национальных особенностях,

культуре, животном и растительном мире.

-Повышение

эмоционального,

психологического,

физического

благополучия;

Приложение:

1.План реализации проекта « Путешествие по Франции»

2.Художественное слово (сказки Французских писателей)

3.Сценарий развлекательного мероприятия «Сказочное путешествие по миру с

детскими писателями и их героями»

4.Информационный

материал

в

родительском

уголке(

сказки

Французских

писателей для чтения детям»

ИТОГИ ПРОЕКТА

Проект являлся краткосрочный, длился две недели, но был достаточно

насыщенным и интересным. За меня проекта дети познакомились с такой

страной как Франция, с ее национальным флагом, гербом, с основными

достопримечательностями этой страны. Узнали много нового о культуре, быте

проживающих там людей. В ходе продуктивной деятельности наисовали флаг

Франции, сделали аппликацию « Эйфелевой Башни», а также вылепили «

Французские круассаны из соленого теста». Познакомились с французскими

сказками., а завершающим этапом стало мероприятие.«Сказочное путешествие

по миру с детскими писателями и их героями»

Франция

Столица Париж

2 октября

Вторник

Знакомство со

страной ее

символами

герб

флаг

национальный

костюм Дидактическая игра

«Вежливые слова»

3 октября

среда Худ. твор.

«Французский флаг»

Подвижная игра

«Фанты»

4 октября

четверг Конструирование

«Замки Франции»

Познание

Эта разная природа Подвижная игра

Французская народная игра

Перетягивание ступнями Рассматривание альбома

Замки Франции

5 октября

пятница Рисование

« Флаг Франции»

Чтение сказки

Ш. Пьеро

«Кот в сапогах» Рассматривание альбома

Природа

Франции

дата и

день\ недели Образовательные области Совместная деятельность Создание условий для

самостоятельной

деятельности

нод Режимные моменты

8 октября

понедельник Речевое развитие. Познавательное развитие.

Художественно – эстетическое развитие. Физическое развитие

Социально-коммуникативное развитие. Рисование

«В гостях у сказки»

Чтение х/л

М. Эме

«Краски» Чтение

Рассказа

Д. Пеннак

«Глаз волка» Кукольный театр

«Кот в сапогах»

9 октября

вторник Познание

«Звуки музыки»

Музыкальные жанры слушание

Гимна Франции

среда Любимое лакомство французов сыр

Как сыр попал на стол Соблюдение правил гигиены во время еды. Постройки из

конструктора

Собор Нотр-Дам

11 октября

четверг Считаем башни закрепляем порядковый счет. Чтение х/л

Д. Пеннак

«Собака пес»

12 октября

пятница Знакомство с

Французской народной музыкой.

Просмотр фильма

«Французский народный танец» Слушание музыки

Бизе

«Кармен» Самостоятельные игры на музыкальных

инструментах

дата и

день\ недели Образовательные области Совместная деятельность Создание условий для

самостоятельной

деятельности

нод Режимные моменты

15 октября

понедельник Речевое развитие. Познавательное развитие.

Художественно – эстетическое развитие. Физическое развитие

Социально-коммуникативное развитие. Познакомить детей с понятием

Климат

Особенности южного побережья

Лепка Рыбка клоун Подв. игра

Море волнуется раз…» Предложить альбом для самостоятельного рассматривания

«Обитатели южных морей»

16 октября

вторник Беседа: Обитатели южных морей

«Кто они»

Рисование

«Морская королева» Под. игра

«Золушка»

Развивать внимание выносливость

Ориентировку в пространстве Самостоятельное

Худож. творчество

17 октября

среда Профессия

«Портной»

Дом мод

«Кристиан Диор» Игры в уголке

Ряжен

«Дом мод»

Манекенщицы.

18 октября

четверг Конструирование оригами

«Рыбка»

Видиопросмотр

«Подводный мир южных морей» Подв. игра

«Спящий пират» Самостоятельная

Работа в книжном уголке

Любимые сказки

19 октября

пятница Коллективная работа по рисованию

«Подводный мир»

Нетрадиционное рисование

(руками пальцами ладошками) Подготовка к празднику

Разуч. Фран. народной песни

«В моем саду цветет сирень»

дата и

день\ недели Образовательные области Совместная деятельность Создание условий для

самостоятельной

деятельности

нод Режимные моменты

22 октября

Понедельник

Речевое развитие. Познавательное развитие.

Художественно – эстетическое развитие. Физическое развитие

Социально-коммуникативное развитие. Беседа:

Французы очень веселый народ любят праздники и спорт Подв. Игра

«Мышиловка»

Тренировать умение ориентироваться в пространстве

Ловкость быстроту

23 октября

вторник Французские народные праздники

Праздник улиток

Праздник улыбок

Праздник каштанов Чтение ф. н. с.

«Три охотника»

Разучивание танца

«Минует» Рассматривание альбома

Париж,

Париж

24 октября

среда Худ. твор.

Цветок символ Франции

Роза Лилия Подвижная игра

Французские салки»

25 октября

четверг Познание

«Воспитание рыцаря с детства»

Рисование

«Рыцарский турнир» Беседа

«Всем нужны хорошие манеры» Рассматривание июстр.

«Рыцари»

26 октября

пятница Подготовка к музыкально-литературному

Празднику

«20 дней вокруг света Франция» Чтение х/л

В. Драгунский

«Рыцари»

Фр. нар. игра

«Бильбоке» Слушание музыки

«Французская полька».