Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

«Центр развития ребенка – Детский сад № 252» г. Перми.

Сценарий зимнего квеста

для детей младшего и среднего дошкольного возраста

«В поисках снеговика».

Воспитатель Фролова Наталья Александровна.

Город Пермь 2018г.

Вед.: Тихо ель качается

Старый год кончается.

Хорошо у нас зимой,

Зал украшен бахромой,

Звонкий снег искрится,

Иней серебрится.

Тихо ель качается.

Старый год кончается.

Смех, веселье, игры, шутки,

Песни, радость, пляски!

Хорошо нам всем живется

В нашей доброй сказке!

Кто-то стучится в дверь.

-Что за стук, что за шум?

Ведущий загадывает загадку:

Три шара, ведро, морковка,

И глаз-два уголька;

Палки-руки ставим ловко:

Лепим мы…(снеговика)

Заходит снеговик и плачет. Он потерял рукавичку.

Снеговик: Ох, какая хитрая лисичка, забрала у меня рукавичку.

Вед: Не расстраивайся, снеговичок, найдем мы твою рукавичку.

Ребята, поможем снеговичку?

Посмотрите, чьи-то следы, куда же они ведут?

По лесочку мы идем, по тропинке мы идем, ребята, посмотрите, чьи это

следы?

Вы знаете?

1 конкурс «Собери пазлы»

Вед.: Кто же здесь побывал, все картинки разбросал?

Давайте соберем картинки.

Вед.: Опять следы. И куда же они ведут?

Снеговик: подождите, подождите. Какие игры могут быть без меня?

Вы меня слепили да про меня и забыли.

Вед.: Ребята, а мы и правда забыли про снеговика. Ребята, а мы и правда

забыли про снеговика.

Извини нас снеговик. Мы с удовольствием с тобой поиграем.

2 конкурс «Заморожу»

На полу множество следов. Они приводят ведущего и детей к волшебным

снежинкам.

Вед:

Ребята,

посмотрите,

какие

снежинки.

Непростые,

расписные,

волшебные, с загадками.

3 конкурс «Зимние загадки»

С каждым днем все холоднее,

Греет солнце все слабее,

Всюду снег, как бахрома, —

Значит, к нам пришла... (зима)

В зимний день на пруд легло

Очень скользкое стекло.

Нас в хоккей играть зовет

Синий крепкий гладкий... (лед)

С ветром кружится, играет,

Небо синее скрывает,

То поземкой стелется

Зимняя... (метелица)

Наши окна — как картинки.

Кто художник-невидимка?

На стекле букеты роз

Нам нарисовал... (мороз)

Вот какие чудеса:

Стали белыми леса,

Берега озер и рек.

Что случилось? Выпал... (снег)

Выпала из белой тучки

И попала к нам на ручки.

Эта снежная пушинка,

Серебристая... (снежинка)

Зацепилась за карниз,

Головой свисает вниз

Акробатка-крохотулька,

Зимний леденец... (сосулька)

Вед.: Молодцы! И загадки зимние отгадали.

Снеговик: Ребята, а давайте поиграем в снежки.

Пока дети собирают снежки, снеговик уходит.

Вед.: Весело мы поиграли, а снеговичка мы потеряли.

Пойдемте, поищем снеговика.

В это время появляется лиса ( она встречает детей на интерактивном полу)

Лиса: Замела я вашего снеговика своим пушистым хвостиком!

Попробуйте, найдите его.

Еле-еле, еле-еле,

Завертелись карусели.

А потом, потом, потом,

Все бегом, бегом, бегом.

Вед.: Лисичка, а не видела ли ты рукавичку?

Лиса: Видела, видела вашу рукавичку.

( Ведет детей обратно в зал.)

В зале сидит снеговик у елочки и плачет. Не может нарядить елочку.

Снеговик предлагает детям нарядить елочку.

Среди игрушек снеговик находит рукавичку. Радуется.

-Ребята, а чего не хватает на елочке?

-Звезды.

-Давайте вместе сделаем звездочку.

Вед.:

Какая

красивая

елочка

у

нас

получилась!

Давайте

вокруг

нее

потанцуем!

Снеговик благодарит детей, угощает сладостями и вручает подарки.