МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ДЕТСКИЙ САД № 42 «Солнышко» п. СВЕРДЛОВСКИЙ

ЩЁЛКОВСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА

МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ

Беседа на тему:

«Моя малая Родина»

для детей 3-4 лет

Воспитатель Сальникова Г.А.

Апрель 2017 г.

Цель:



Формировать представление о родном поселке, о его

достопримечательностях.



Учить узнавать на фотографиях знакомые сооружения.



Побуждать рассказывать об экскурсиях по поселку с родителями.



Воспитывать интерес, уважение, любовь к родному поселку.

Материал и оборудование:

слайд-презентация фотографий улиц, зданий, сооружений ближайшего

окружения, проектор, цветы для посадки.

Предварительная работа:



Рисование на тему: «Дом, в котором я живу»



Коллективная работа «Наш детский сад»



Рассматривание фотографий на тему: «Мой поселок»

Ход беседы:

Воспитатель читает стихотворение:

На свете много разных стран,

Но есть одна страна-

Ее мы Родиной зовем,

А Родина одна.

Родина – это место, где человек родился, где живет. Это ваш дом, детский сад –

все это малая родина.

Малая родина-

Островок земли.

Под окном смородина,

Вишни расцвели.

Яблоня кудрявая,

А под ней скамья.

Ласковая малая

Родина моя!

- Ребята, как называется поселок, в котором мы живем? (Поселок

Свердловский)

- Вам нравится наш поселок? (Да)

- Какой он? (Большой, красивый)

- Да, мы живем в прекрасном, удивительном месте. Я буду вам показывать

фотографии тех мест, где вы бывали, а вы будете отгадывать

(Показ слайдов: «Детский сад», «Поликлиника», «Парк», «Школа», «Речка

Клязьма» и др. Дети узнают и называют, что изображено на фотографиях.)

- Раньше поселок был маленький, в нем были небольшие дома. А сейчас

построено очень много высоких домов, появились новые улицы. Кто знает, как

называется улица, на которой вы живете? (Дети называют названия улиц:

Набережная, Заречная, Молодежная, Центральная и др.)

- Дети, а куда вы любите ходить со своими родителями? (В парк, на речку, на

детские площадки и т.д.)

- А сейчас я вам загадаю загадки про те места, которые у нас в поселке есть.

1.Здесь можно опустить письмо,

Отправить телеграмму.

По телефону позвонить

В командировку маме.

Ты можешь здесь купить конверт,

Послать посылку срочно,

Всем передать большой привет.

Ведь это здание…(почта)

2.Люди в белом не скучают,

Не сидят без дела,

Курс леченья назначают

Эти люди в белом.

Если кто-то заболел,

Все идут лечиться

В городскую, областную,

Детскую….(больницу).

3.Это что за чудный дом?

Сто детишек в доме том,

Дом детишкам очень рад.

Что же это? (Детский сад)

4.Если холодильник пуст,

Кушать если нечего,

Нет ни хлеба, ни капусты,

Масла нет и гречки.

Ты сюда входи скорей

И бери корзину,

Покупай, что повкуснее

В нашем…(магазине).

- Молодцы, вы правильно все угадали.

- Ребята, а что надо делать, чтобы наша малая Родина становилась все краше?

(Дети высказывают свое мнение)

- Ребята, а вы любите наш поселок? (Да) Я тоже очень люблю наш поселок

Свердловский.

Люблю тебя, Свердловка милая,

Не картинная, не былинная.

Ты в России большой не славишься,

Просто малой Родиной называешься.

- А чтобы наша малая Родина стала красивее, давайте посадим цветы на

клумбах (Дети с воспитателем на прогулке сажают цветы на клумбах детского

сада).

- Дорогие ребята, любите свою Родину. Старайтесь побольше узнать о ее людях,

храните ее обычаи и традиции, берегите природу.

Это наша новая почта.

Это школа, в которой мы будем учиться

Наш любимый детский сад