Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

« Детский сад № 66 « Лебедушка »

г. Волжского Волгоградской области »

(корпус 2 « Василёк»)

Тема НОД: «Поможем Колобку вернуться домой »

Конспект непосредственно образовательной деятельности

Составила:

Воспитатель

первой квалификационной категории

Королева Ольга Афанасьевна

Волжский

2017, ноябрь

Образовательная область: « Социально-коммуникативное развитие»

Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Художественно –

эстетическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», « Речевое развитие»,

«Физическое развитие».

Тип: интегрированное

Возраст детей: вторая младшая

Формы непосредственно образовательной деятельности: игровая

Форма организации: групповая

Цель: Закрепить знание правил дорожного движения: перехода улицы, пешеходный

переход, светофор; понимать значение зелёного, жёлтого и красного сигналов светофора;

довести до сознания детей, к чему может привести нарушение правил дорожного

движения; воспитывать у детей желание изучать и соблюдать правила дорожного

движения.

Задачи: продолжать знакомить детей с правилами дорожного движения;

- формировать навык правильного поведения на дороге;

- расширять представления о знаках правила дорожного движения « пешеходный

переход»;

- закреплять представления о назначении светофора, его сигналах;

- развивать интерес к театрально - игровой деятельности.

Словарь:

светофор, зебра, пешеходный переход.

Предварительная работа: чтение русской народной сказки « Колобок», чтение

произведения С. Маршака «Если цвет зажегся красный…»; сюжетно – ролевая игра «Мы –

пешеходы»; п /и «Светофор»;

разучивание отрывка стихотворения С. Михалкова

«Светофор».

Оборудование и материалы: макет светофора; знак « пешеходный переход», спортивные

стойки; маски животных, мяч, руль, коврик-зебра; мультимедиа.

Ход непосредственной образовательной деятельности (НОД):

Сказочница: Говорит бабушка

Колобку:

Наш румяный Колобок,

Не ходи ты за порог.

Там широкая дорога,

А на ней машин так много!

Чтобы не случилось на дороге беды,

Нужно выучить правило дорожного

движения.

Сказочница:

Не послушал Колобок,

Прыг с окна и за порог.

По тропинке покатился,

На дороге очутился.

Колобок:

Я колобок, колобок, я румяный бочок, на дорогу я качусь — ведь машин я не боюсь. Зачем

мне правила все знать, я и так могу гулять. Есть хорошая дорога, нет ни кочек, ни камней

— хорошо играть на ней. ОЙ, где это я. (напугано).

Сказочница: Оглядывается Колобок по сторонам, и заплакал.

Колобок: (плачет) - Здравствуйте, ребята! Я Колобок. Я решил попутешествовать, но

заблудился. На улице много транспорта, мне страшно одному. Помогите мне вернутся к

бабушке и дедушке!

Воспитатель: Не печалься, Колобок. Ребята поможем Колобку? Пойдём все вместе.

Давайте построимся парами, возьмём флажки и отправимся в путь. (Колобок и дети идут

за воспитателем). Из леса выбегает Заяц.

Заяц: Здравствуй, вкусный Колобок.

Съем тебя сейчас дружок.

Воспитатель: Не ешь его Зайчик, отпусти нас!

Заяц: Хорошо, отпущу, если Колобок скажет: Что за чудо тут стоит?

Колобок: Это что, дерево, что ли с фонариками?

Заяц: Нет, Колобок, это такой столб с фонариками. Сколько на нём фонариков давайте

посчитаем. (Считают дети). Ребята, как он называется? (Светофор). А на нем огни разные

горят.

Колобок: Красиво как!

Воспитатель: Да, красиво, только светофор не для красоты ставят.

Колобок: А для чего?

Воспитатель: Вот, послушай, ребята тебе расскажут про светофор. Перейти через дорогу

Вам на улицах всегда подскажут, и помогут говорящие цвета.

Ребёнок: Если свет зажегся красный

Значит, двигаться опасно! — Стой.

Желтый свет — предупреждает — Жди.

А зелёный — проходи!

Колобок: Вот это да! Сразу все и не запомнишь

Воспитатель: А чтобы легче было запомнить сигналы светофора, поиграем в игру

«Светофор».

Зеленый цвет - мы будем ехать,

Желтый цвет – в ладоши хлопать,

А на красный цвет стоим,

На сигналы светофора мы глядим.

Колобок: Ну, теперь то, я точно запомню, что на зелёный свет надо переходить улицу.

Сказочница: Покатился Колобок с ребятами дальше. До дороги докатился и машины

увидал. Перейти дорогу хочет, Только перейти не может. Светофора — нет!

(А навстречу им Медведь.)

Медведь: Здравствуй, вкусный Колобок.

Съем тебя сейчас дружок.

Воспитатель: Не ешь его Медведь, отпусти Колобка!

Медведь: Хорошо, отпущу, если вы мне поможете. Скажете, как называется этот знак.

(показывает пешеходный переход).

Воспитатель: Ребята, как называется этот знак? Пешеходный переход.

Медведь: Знак есть, а дорожки пешеходной нет. Помогите её сделать.

(Дети раскатывают коврик пешеходный переход)

Воспитатель: Всем знакомые полоски,

Знают дети, знает взрослый,

На ту сторону ведёт,

Пешеходный переход.

Воспитатель: Ребята, а дальше мы поедем на автобусе.

Музыкальная игра «Автобус»

Сказочница: Вышли они с автобуса, и покатился Колобок с ребятами дальше. А

навстречу им Волк.

Волк: — Как ты, кстати, Колобок, я голодный очень, Съемка я тебя, дружок, буду сыт до

ночи!

Воспитатель: Не ешь его Волк, отпусти Колобка!

Волк: Хорошо, отпущу его, но только Колобок должен поиграть со мной в мяч. (Играют

на дороге. Раздаётся визг тормозов. Волк и Колобок разбегаются в разные стороны, Волк

убегает со сцены).

Сказочница: Вдруг услышал скрежет шины, И увидел он машину. Бедный Колобок

пропал, Под колеса он попал! Тут, Лиса затормозила, Колобка, не задавила!

Лиса: Ах, ты вкусный Колобок, Не прижала тебе бок? Каждому ребенку ясно! На Дороге

играть опасно! Есть для игр везде площадки, Там играют все ребятки! Если машина

вовремя не затормозит, Тебя может задавить!

Воспитатель: Смотрите вон полянка, там безопасно, пойдем, поиграем на ней.

Музыкальная игра « Части тела»

Лиса: Чтобы Правила все знать, Надо их запоминать! Эту книжку ты прочти ( дает

книжку) Правила все изучи! Прежде чем пойдешь гулять, Правила ты должен знать! (Лиса

уходит со сцены).

Сказочница: Покатился Колобок с ребятами дальше.

Воспитатель: Вот, Колобок, мы тебя и привели домой.

Колобок: Спасибо вам, ребята!

Сказочница: Вот и всё конец той сказки, Подошел сюжет к развязке.

Колобок: Книжку у Лисы я взял, Правила все изучу. И, когда пойду, гулять, Правила

Дорожного движения НЕ буду больше нарушать!