Экологическая сказка - развлечение «Не рубите елочки».

Цель: Воспитание любви и бережного отношения к природе.

Задачи:

Воспитывать любовь и бережное отношение к природе;

развивать интерес детей к устному народному творчеству;

закреплять правила и двигательные умения в играх, конкурсах и эстафетах;

Оборудование: 2 деревянные елки, елочные украшения -14 шт.,2 елки из

пластиковых бутылок, конфеты, запись песни «Не рубите елочки»

Снеговик заходит в зал и как- будто прогуливаясь ищет елочку.

В стороне, под елкой плачут звери: Лиса и заяц (дети старшей группы), и

малыши(2ранняя).

Снеговик: (удивленно) А что это вы ребята плачите?

Зайка: елочки жалко.

Снегов.: почему же жалко?! Ведь скоро праздник(можно спросить у зрителей

какой)Много чудес, веселья, подарков. И елочки в каждом доме будут. И

будут самые нарядные, потому что они главный символ праздника Н.Г.

Лисичка: вот потому и жалко, что их срубят вооон сколько, чтоб в каждый

дом, ты сам сказал. А нам в лесу что останется?

Снег.: Что? (обращается в зал) Помогите, ребята, что остается после

спиливания деревьев? (пенки, пни)

Зайка: Вот именно, одни пеньки. А где нам от стужи лютой прятаться, от

волка, да от охотников.

Снег.: Дааа, а что же делать тогда, мне без елочки никак возвращаться нельзя.

Мне Дед Мороз задание дал, принести елочку на праздник.

Входит лесовичок под песенку «Не рубите елочки»

Лес.: Здравствуйте, мои дорогие, здравствуй Снеговик. А почему вы

печалитесь, почему грустите? Ведь скоро праздник веселый, волшебный Н.Г.

Готовиться надо: подарки, елочку наряжать.

Снег.: Здр., старичок- лесовичок, старый приятель. Да я и пришел к вам в лес

за елочкой, самой красивой, самой пушистой, чтобы ребятам к празднику

подарок приготовить. А тут зверята- ребята плачут, что елочек в лесу не

останется, если все их рубить придут. Что делать не знаем. (вздыхает

грустно)

Лесов.: А я помогу вам, есть у меня решение. Есть елочки живые, в лесу

растут, а бывают елочки рукотворные. Это значит руками сотворенные,

сделанные значит. Вот ты снами, снеговик, со зверятами, да ребятами

поиграй, посмотри, да выбери, какая елочка тебе больше понравится, ту и

возьмешь с собой. А может и сам какую придумаешь.

1.

Игра командная «Собери елочку» из пластиковых бутылок.

2.

Или: добежать от старта до финиша с маркером в руках и на лежащем

на финише большом листе бумаги нарисовать елочку. Каждый игрок

рисует одну деталь. Кто быстрее сумеет это сделать и, конечно же,

окажется лучшим зимним художником?

Снег.: А у меня для вас тоже есть задания. Самые зимние, самые

снежные. Знаете ли вы сказки о зиме, о Морозе? Вот сейчас мы это и

узнаем.

3. Викторина «Угадай сказку».

1.

Спит

Маша

и

видит

чудесный

сон:

идет

будто

лесом

дремучим.

Смотрит - перед ней сидит старик Мороз Иванович, седой - седой. Сидит он

на ледяной лавочке да снежные комочки ест.

- Из какой это сказки?

(Из сказки «В гостях у дедушки Мороза».)

2. В какой сказке говорится о старухе-зиме?

Подула зима холодом, сорвала листья с лесов и дубрав и разметала их по

дорогам.

(Из сказки «Проказы старухи-зимы».)

3. В какой сказке старик четырежды махал рукавом? И что из этого

вышло? Чем хороша эта сказка?

(Это сказка-загадка «Старик-годовик» В. Даля.)

4. Какую сказку напомнят вам такие слова: «Волк и пошел на реку,

опустил хвост в прорубь и начал приговаривать:

- Ловись, рыбка, и мала и велика...»?

(Русская народная сказка «Лисичка-сестричка и Волк».)

5. Какая русская народная сказка рассказывает о том, как старик отвез в

лес и посадил под ель свою дочь?

(Русская народная сказка «Морозко».)

6. Над кем и над чем посмеялся народ в одной из сказок? Назовите ее.

Вам помогут слова из сказки:

«-

Братец

Мороз-Багровый

нос!

Как

бы

нам

позабавиться

-

людей

поморозить?»

(Русская народная сказка «Два Мороза».)

4. Или:

добежать от старта до финиша со снежком из синтепона в руках и

на финише постараться забросить его в волшебный зимний котел. У какой из

команд окажется набольшее количество снежков в котле, та и побеждает на

данном этапе.

5. Игра «Наряди елочку» две деревянные елочки, украсить их игрушками.

Лес.: Ох и молодцы, ребята. Ох и молодцы, зверята. Молодец и ты Снеговик,

дружище, повеселил нас, но пора тебе и елочку выбирать, и к Деду Морозу

спешить, совсем скоро уж праздник Волшебный. Какая елочка тебе больше

нравится (выбирает из украшенных детьми).

Снег.: Даже не знаю, обе хороши. А можно обе возьму? Всем покажу, других

научу, как елочки живые сохранить. А за это вот что подарю вам. (листовки )

Лес.: Конечно, Снеговик, бери. А мы с ребятами тебе здесь в этом поможем:

всем, всем раздадим вот эти листовки. И сохраним много живых елочек в

лесу. И нам с зверушками пора в свой лес возвращаться, нам еще в лесу нашу

красавицу наряжать. До свидания ребята, до новых встреч.