Напоминание

Трудовой десант


Автор: Флягина Надежда Ивановна
Должность: мастер производственного обучения
Учебное заведение: ГБПОУ НСО НКПСиС
Населённый пункт: город Новосибирск
Наименование материала: проект
Тема: Трудовой десант
Раздел: среднее профессиональное





Назад




Новосибирский колледж почтовой связи и сервиса

Социальный проект «Трудовой десант»

Разработчик проекта: мастер производственного обучения

Флягина Надежда Ивановна

2017г.

Название социального проекта «Трудовой десант»

1.

Проблема (актуальность проекта).

Негативное отношение студентов к общественно-полезному труду.

Те студенты, которые приходят в колледж после школы, не приучены к

общественно-полезному труду, они негативно реагируют на предложенное им

участие в уборке территории колледжа, к уборке за собой рабочего места в

мастерской. Хотя операции по освоению профессиональных навыков

выполняют с удовольствием. По-видимому это еще идет и из дома, их не

привлекают к каким-либо обязанностям по домашним делам, связанным с

уборкой.

2.

Целью привлечения студентов колледжа к участию в предложенном

администрацией Первомайского района проекте «Трудовой десант» стало,

повысить значимость общественно-полезного труда в сознании наших

студентов. Вот уже несколько лет наши студенты участвуют в помощи

одиноким пенсионерам по уборке снега с крыш и разбрасывании снега во

дворах, чтобы тот быстрее растаял.

3.

Задачи:

- организация участия в проекте студентов,

- воспитание осознания необходимости в труде,

не только для удовлетворения собственных желаний, но и на благо общества.

- воспитание сплоченности коллектива группы.

Участники проекта- группа студентов колледжа

Место реализации проекта- территория колледжа, дворовые территории

пожилых, одиноких людей.

4.

Методы- беседы, участие студентов в проекте «Трудовой десант».

Этапы выполнения:

Шаг первый- привлечение студентов к субботникам по уборке территории

колледжа.

Шаг второй-участие в «Трудовом десанте» по уборке территории района,

помощь старикам-ветеранам.

Шаг третий-разработка механизма информационной поддержки- фото

студентов во время уборки активно участвовавших в работе- поместить на

сайте колледжа, в районных СМИ.

Шаг четвертый- заострить внимание студентов на улучшение экологической

обстановки в районе.

5.

Планируемый результат-

Привлечь к участию в проекте как можно больше студентов;

Обеспечить помощь одиноким пенсионерам;

6.

Продолжительность проекта: долговременный;

7.

Заключительный этап:

Фотоотчет, поощрение отличившихся грамотами, подведение итогов , выводы.

8.

Дальнейшее развитие проекта:

Мероприятия:

- Экологический поход в лес- «Как прекрасен этот мир»

- Акция- «Убери за собой мусор» (в общежитии)

- Рисунки на тему «Город в котором ты живешь» (агитационные листовки о

соблюдении чистоты на улицах микрорайона и в колледже).



В раздел образования