МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД «СОЛНЫШКО»

Познавательно – творческий проект

«Любимый сказочник детей»

Познакомить детей с творчеством советского детского поэта С. Я.

Маршака

Автор проекта:

Воспитатель I кв. категории

Жидунова Зинаида Ивановна

п. Светлый 2017г.

Жидунова Зинаида Ивановна

С книгой легче жить на свете.

Книга мудрости полна.

Всё осветит и ответит,

На любой вопрос она.

Пояснительная записка.

2017 год объявлен годом Маршака. 3 ноября – 130 лет со дня рождения

великого поэта, писателя, переводчика.

Педагогическая деятельность по ознакомлению с писателем будет

способствовать развитию у детей желания и стремления познавать

творчество других поэтов и писателей, формированию целостной картины

мира, развитие литературной речи, развитие художественного восприятия

и эстетического вкуса.

Актуальность.

3 ноября 1887года родился замечательный детский писатель С.Я. Маршак.

Мы решили разработать краткосрочный проект по творчеству этого писателя

«Любимый

сказочник

детей».Такая

форма

работы

с

детьми

как

проект

позволяет глубже и интереснее изучить ту или иную тему. Она позволяет

осуществлять воспитателю интеграцию практически всех образовательных

областей, поскольку предполагает взаимодействие детей друг с другом и

воспитателем, их активное сотрудничество и творчество, познание и труд. А

интеграция – один из ведущих принципов реализации содержания основной

общеобразовательной программы дошкольного образования.

Проектная деятельность сочетается с игрой, что также принципиально для

осуществления

педагогической

работы

с

дошкольниками,

и

является

коллективным продуктом и творчеством для каждого ребенка.

Огромная

часть

произведений

С.

Я.

Маршака

посвящена

именно

детям.

Стихи и шутки Маршака широко используются в дошкольной педагогике как

примеры правильного поведения ребенка, а также высмеивания невежества.

Дети в своей речи начинают использовать строчки Маршака. Часто юмор

поэта

помогает

ребенку

и

воспитателю

выйти

из

сложной

ситуации,

посмеяться над собой, задуматься. К тому же дети знакомятся с автором

поближе, запоминают и узнают несколько произведений. В связи с выше

перечисленным была и определена тема.

Жидунова Зинаида Ивановна

Тип проекта: педагогическое проектирование.

Сроки реализации: краткосрочный (3 недели).

Возрастная группа: дети 4 лет.

Участники проекта: педагог, дети средней «Б» группы, родители (законные

представители), работники библиотеки.

Цель проекта. Познакомить детей с творчеством советского детского поэта

С. Я. Маршака.

Задачи проекта.

Обучающие задачи:

обогатить знания детей об окружающем мире; объектах социального

назначения, природном мире, мире творчества, профессиях и ремеслах.

Развивающие задачи:

- формировать эмоционально-образное восприятие произведений; -

развивать познавательные и умственные способности детей;

-

развивать

связную

речь,

наблюдательность,

восприятие,

внимание,

мышление, память.

Воспитательные задачи:

- воспитывать у детей способность сопереживать героям произведений.

-способствовать воспитанию у детей добрых чувств, умения удивляться

красоте родной природы;

продолжать работупо формированию нравственного и патриотического

воспитания.

Материально-техническое обеспечение: книжный уголок.

Демонстрационный материал: серия сюжетных картин, подборка м/ф.

Технические средства обучения: проектор, ПК.

Жидунова Зинаида Ивановна

План реализации проекта: «Любимый сказочник детей»

Этап проекта

Мероприятия

Цель

Сроки

организационны

й этап

Изучение

педагогической

литературы

по

проблеме

Повышение уровня

педагогической

компетентности по

проблеме

Ноябрь

2017г.

этап апробации

Работа с детьми

Практическая

деятельность

реализации

проекта,

планирование

совместной

деятельности

взрослого и детей.

Чтение стихотворений

С. Я. Маршака,

заучивание

стихотворений

наизусть, отгадывание

загадок и главных

героев по отрывкам из

произведений.

Ноябрь

2017г.

Работа с родителями

Теоретическая

осведомленность

родителей по

проблеме проекта,

Знакомство с целью и

задачами проекта

«Любимый сказочник

детей»

Ноябрь

2017г.

совместная

творческая

деятельность

Привлечение к

оформлению

книжного уголка.

Ноябрь

2017 г.

заключительный

этап

Размещение

информации на

сайте МДОАУ.

Публикация:

проекта,

фотографий

проекта на сайте

МДОАУ.

Декабрь

2017г.

Жидунова Зинаида Ивановна

Перспективный план работы с детьми

по проекту «Любимый сказочник детей»

сроки

мероприятие

цель

содержание

Ноябрь

21.11

Беседа « Биография

С.Я. Маршака»

Формировать

представление о

жизни и

деятельности

поэта.

Рассказать детям о жизни

и деятельности поэта.

23.11

Чтение

стихотворений из

произведения «Детки

в клетке»

Знакомство с

творчеством С.Я.

Маршака.

Чтение стихотворений

«Где обедал воробей»,

«Слон».

27.11

Чтение

стихотворения

«Пудель»

Формировать

интерес к

творчеству с. Я.

Маршака.

Чтение стихотворения

«Пудель»

29.11

Разучивание

стихотворения

«Мяч»

Формирование

умения

выразительно

читать наизусть

стихотворение

Чтение и заучивание

наизусть стихотворения

«Мяч»

1.12

Разучивание

стихотворения

«Слон»

Формирование

умения

выразительно

читать наизусть

стихотворение

Чтение и заучивание

наизусть стихотворения

«Слон»

4.12

«Загадки – стишки»

С.Я. Маршака.

Развивать

творческое

воображение,

речь, пополнять и

активизировать

словарь детей.

Разгадывание загадок.

5.12

Чтение сказки

«Сказка о глупом

мышонке»

Формировать

интерес к

произведению.

Чтение сказки с показом

иллюстраций.

Жидунова Зинаида Ивановна

6.12

Просмотр М/ф

«Кошкин дом»

Познакомить

детей с

произведением

С.Я. Маршака

Просмотр М/ф «Кошкин

дом»

7.12

Викторина «В гостях

у С.Я. Маршака»

Вспомнить

произведения С.

Я. Маршака

Отгадывание героев

произведений по

отрывкам из

стихотворений;

разгадывание загадок;

чтение выученных

наизусть стихотворений.

8.12

«Про все на свете»

Развивать умение

воспринимать

текст на слух.

Чтение стихотворений из

произведения «Весёлая

азбука» - «Про все на

свете»

11.12

Чтение

стихотворения

«Весёлый счет»

Развивать речь,

память,

воображение.

Чтение стихотворения

«Веселый счет»

воспитателем.

12.12

Утренник

«Путешествие от А

до Я»

Расширять знания

детей о жизни и

творчестве С.Я.

Маршака.

Обобщение знаний у

детей о С. Я. Маршаке и

его произведениях.

Жидунова Зинаида Ивановна

Перспективный план работы с семьями воспитанников по проекту

«Любимый сказочник детей»

№

Мероприятия

Сроки

1

Знакомство с целью и задачами проекта

«Любимый сказочник детей»

20.11

2

Помощь родителей в создании книжного уголка.

23.11

3

Разучивание стихотворений наизусть.

23.11-12.12

Формы подведения итогов реализации проекта: размещение проекта

на сайте МДОАУ д/с «Солнышко»

Ожидаемый результат реализации проекта:

- дети познакомились с краткой биографией советского детского поэта С.

Я. Маршака;

- вспомнили старые и познакомились с новыми основными произведениями

поэта;

- разучили несколько новых понравившихся стихотворений из сборников С.

Я. Маршака «Детки в клетке», «Мяч».

- получили удовольствие от выполненной работы в коллективе;

-развитие у ребёнка фантазии, эмоциональности;

-словарь пополнен новыми словами: (вскачь, не воротился, пошире, огарочек,

глупый, оглобли, седёлка, завизжала, вьюга, сжалилась, свернувшись);

-дают ответы на вопросы, употребляют новые слова в речи.

Ожидаемый результат от родителей после проекта:

У родителей воспитанников появилась заинтересованность в более тесном

сотрудничестве с ДОУ, развитии творческих способностей детей.

Литература

Жидунова Зинаида Ивановна

-

С. Я. Маршак «Все самое лучшее», ООО «Издательство

Астрель» -

М.:2010. – 798с.

- Киселёва Т. Это имя помнят и ребята, и взрослые : [из опыта работы

библиотеки по популяризации творчества С.Я. Маршака] // Библиотека. -

2002. - № 10. - С. 42 - 44.

- Папулова С. Путешествие по стране Маршака : [сценарий] // Библиотека. -

2001. - № 9. - С. 70 - 72.

- Подумай-разгадай : [загадки в стихах к произведениям Маршака] // Отчего

и почему. - 2000. - № 3. - С. 18 - 19.

- Светикова П. Литературный утренник, посвящённый творчеству С. Я.

Маршака / Книги-детям. - М.: Детгиз, 1957. - С. 95 - 129.

- Светлова Г. Что такое стихи? : [конспекты занятий по произведений С. Я.

Маршака] // Дошкольное воспитание. - 2002. - № 6. - С. 101 - 104.

- Сорокина Н. В гостях у сказки : [театрализованная игра по сказкам С. Я.

Маршака] // Дошкольное воспитание. - 1998. - № 5. - С. 133 - 136.

Жидунова Зинаида Ивановна