Напоминание

"Пальчиковая гимнастика"


Автор: Романенко Елена Александровна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МБДОУ Д/с "Золотая рыбка"
Населённый пункт: г. Семикаракорск
Наименование материала: Статья
Тема: "Пальчиковая гимнастика"
Раздел: дошкольное образование





Назад




Пальчиковая

гимнастика

как

комплексное

средство

оздоровления

и

речевого

развития

Учитель-логопед МБДОУ

«Детский сад № 16»

Бокова И. Ю.

«При любом двигательном тренинге упражняются

не руки, а мозг», - писал Николай Александрович

Бернштейн – отечественный психофизиолог.

Доказано, что развитие руки

находится в тесной связи с

развитием речи и мышления

ребенка. Поэтому работа по

развитию мелкой моторики

должна начинаться задолго до

поступления ребенка в школу.

Развитие

мелкой

моторики

Пальчиковая

гимнастика

Пальчиковая

гимнастика

Упражнения

с предметам

Упражнения

с предметам

Развитие

речи

Развитие

речи

Развитие

высших

психических

функций

Развитие

высших

психических

функций

Пальчиковая гимнастика

Включение пальчиковых игр и упражнений в

любой урок или занятие вызывает у детей

оживление, эмоциональный подъем и

оказывает специфическое тонизирующее

действие на функциональное состояние мозга

и развитие речи.

Пальчиковая гимнастика- это инсценировка

стихов или каких-либо историй при помощи

пальцев.

У детей в дошкольном возрасте

пальчики часто малоподвижны и их

движения неточны и несогласованны. И

прежде всего мелкая пальцевая моторика

стимулируют развитие их речи. И

прежде всего мелкая пальцевая моторика

связана с развитием речи.

Пальчиковые игры — это инсценировка

рифмованных историй, сказок при помощи

пальцев. Многие игры требуют участия обеих

рук, что дает возможность детям

ориентироваться в понятиях «вправо»,

«влево», «вверх», «вниз» и т. д.

Правила пальчиковой игры:

Начинать пальчиковую гимнастику лучше с

«разогревки» – сгибания и разгибания

пальцев… можно постучать пальчиками,

изображая «дождик» или клюющих

курочек и т.д…

Если он, например, придумал

свое собственное движение или

стишок – поощрим его. Да

здравствует творчество!!! Не

будем принуждать малыша, когда

ему не хочется – сменим игру или

выберем другое время. И если

играть с удовольствием – наша

увлеченность обязательно заразит

его.

«Пальчиковый театр»

Игры-шнуровки

Пазлы:

Спасибо за

внимание



В раздел образования