Сценарий для детей старшего дошкольного возраста

"Новогоднее приключение"

Действующие лица:

Взрослые: Ведущая, Снеговик, Дед Мороз.

Дети: Эльза, Анна, Тролли, Вельможа, Господа, Зимние морозы, Роботы и Балерины.

Костюмы: Эльза – платье белое, белые перчатки, корона и шубку белую с снежинками..

Анна — платье и накидка с капюшоном, маленькая корона.

Всем детям кроме основных костюмов и детей танцующих танец «Зимние морозы» накидки с капюшоном.

Декорация: белая ткань для снеговика (укрыть), каждому ребенку по две снежинки, мигающие, диван, цветы на

стойках, органзу на елку, искусственный снег, замок из снежинок, посох с мигающей верхушкой для Деда Мороза,

большая сосулька из папье-маше.

До начала праздника снеговик прячется под елку.

Сцена 1

Свет выключен. Дети входят в зал, в руках держат мигающие снежинки.

ПЕСНЯ «ЗИМУШКА-ЗИМА»

Дети садятся на стулья, на диване спит Эльза, подходит Анна.

Вед: В сказочной стране жили-были король и королева и были у них две дочери: старшая дочь Эльза имела дар

снежной магией, а младшая дочь Анна была обычной веселой, озорной девочкой.

Однажды когда все уже легли спать…

Анна: Эльза просыпайся.

Эльза: Анна иди спать..(зевает)

Анна: Мне не спится…, звезды проснулись, и я проснулась, мы должны поиграть.

Эльза: Поиграй без меня

Анна: А давай, слепим снеговика?! Идем, идем! (тянет Эльзу). Поколдуй!

Эльза встает с дивана, девочки подходят к елочке.

Анна: Поколдуй, поколдуй!

У елки под тканью заранее до начала праздника прячется снеговик.

Эльза колдует

Эльза: Смотри.. (Показывает Анне снеговика)

Снеговик: (Анне) Привет, я Олаф люблю жаркие объятия.

Анна: Я люблю тебя Олаф (обнимает снеговика, дети смеются, радуются)

Эльза и Анна играют в снежки со снеговиком. Во время игры Эльза попадает снежком в голову Анны. Анна

падает. Снеговик незаметно выходит из муз.зала.

Эльза: Анна, Анна (обнимает ее, плачет) Мама, папа!(зовет родителей)

Забегают родители.

Королева: Эльза, что ты наделала! (подбегают к Анне) Она замерзает!

Король: Я знаю, что делать! Поехали к троллям.

Едут на лошадке. Приезжают к троллям

Король: Ау, Тролли вы где!

ТАНЕЦ ТРОЛЛЕЙ

Король: Пожалуйста, тролли помогите моей Анне.

Тролль: Эльза, хорошо, что не попала в сердце. Я помогу (гладит по головке). Все теперь будет хорошо!

Тролль: Эльза, Анна забудет про твою магию. Магия твоя растет. В ней много красоты и много опасности. Страх

твой главный враг. Учись управлять своей магией.

Королева: Мы защитим ее от всех, и о ее способностях не узнает никто, включая Анну (одевает перчатки Эльзе)

Терпи, от всех укрой свой дар.

Выключается свет, выставляются цветы, король и королева садятся на стулья, в центр зала выходят Эльза и

Анна.

Вед: Прошли года, Эльза росла взаперти в своей комнате, храня секрет. И накануне нового года пришла пора

коронации Эльзы. В честь этого события, в королевстве устроили бал.

Сцена 2

Включается свет, елочка загорается. Дети встают под тожественную музыку. Вельможа одевает корону на

голову Эльзе.

Вельможа: Эльза королева Сказочной страны, Анна принцесса.

ТАНЕЦ ПОЛЬКА

Вельможа: А какой же бал без игры?

ИГРА

После игры дети встают возле стульев

Анна: (Мечтательно) Я бы очень хотела, чтобы было так всегда.

Эльза: Извини, Анна, но так никогда не будет. (Эльза хочет уйти, а Анна ее удерживает за руку и снимает одну

перчатку)

Анна: Скажи, почему ты закрылась. Я не могу больше так жить!

Эльза: Хватит, Анна (злится), хватит! (машет рукой без перчатки)

сюрпризный момент: сыпется снег, елка замораживается (огоньки гаснут, закрывается органзой), Эльза

выбегает из зала и переодевается.

Гость 1: Колдовство! Я знал, что в этом замке творится что-то неладное!

Гость 2: Скоро Новый год, а елочка заморожена! Праздника не будет!

Анна: Это я! Это я виновата, что разозлила её. Она моя сестра, я верну ее!

Вед: Давайте и мы с вами вместе отправимся на поиски Эльзы! Она очень напугана, Эльза одна в холодном лесу!

Мы ей поможем научиться управлять даром снежной магии, и тогда Эльза расколдует нашу Ёлочку и Новый год

наступит!

Дети из под стульев берут накидки, одевают. Девочки выходят на танец.

ТАНЕЦ «ЗИМНИЕ МОРОЗЫ»

В конце танца выходит снеговик, танцующие девочки кружатся вокруг него и садятся на места.

Снеговик: Здравствуйте друзья, давайте знакомится. Я Олаф, очень люблю жаркие объятия. (подходит к детям

обнимается)

А ты кто? (обращается к Анне)

Анна: Я Анна. Олаф тебя Эльза слепила? Можешь к ней отвезти? Она моя сестра я хочу вернуть ее.

Ребенок: И она заморозила нашу елочку.

Снеговик: Зачем вам елочка, зима…Вот я например люблю лето и жду его с нетерпением.

ПЕСНЯ ЛЕТО

РИТМОПЛАСТИКА

Ведущая и Анна подходят близко к зрителям

Вед: Разочаруем Олафа, скажем, что он летом может растаять?

Анна: Нет не надо, пусть живет в мечтах (улыбается)

Снеговик: Скорее к Эльзе! Давайте же ее найдем.

Сцена 3

Все идут за снеговиком по залу. Выкатывается замок, закрывает елку, за елкой кладется сосулька. Перед замком

выходит Эльза.

Анна: Дорогая моя Эльза, почему ты убежала?

Эльза: Я в страшно боюсь того, что не могу контролировать свою силу, могу навредить кому-нибудь!

Гость 1: Вот уже Новый год и нам бы елку разморозить.

Эльза: Нет, я не могу ни чем помочь, я даже тебя, Анна, обнять боюсь.

Вед: Я знаю. кто нам поможет. В этот чудесный Новогодний праздник один знаменитый волшебник творит любые

чудеса! Кто он? Отгадайте загадку и вы узнаете кто.

Вед: В тулупе, с красным кушаком,

И с замечательным мешком.

Он всегда под Новый год,

Отправляется в поход.

Чтобы праздник с нами встретить,

Чтобы радовались дети.

Кто же это, вот вопрос?

Ну, конечно …

Дети. Дед Мороз!

Ведущая. Молодцы – отгадали! Слышите?

Начинает звучать музыка – сначала тихо, затем все громче и громче. Входит Дед Мороз.

Дед Мороз: Здравствуйте, ребята!

Снова с вами я друзья.

Готовился, торопился,

Шёл сквозь бури и метели,

Чтоб своей добиться цели….

Дед Мороз: (рассматривает костюмы детей). Скажите мне, пожалуйста, что у вас случилось?

Анна: Дедушка Мороз, пожалуйста, сделай так, чтобы моя сестра контролировала свою снежную магию и больше

не страдала.

Дед Мороз: А знаете, здесь уже поможет, не моя волшебная сила, а сила вашей любви и тепла. Встаньте все в круг,

вы должны будете, передать частичку тепла, дотронувшись до моего посоха.

Все по очереди дотрагиваются до посоха, Дед Мороз в конце обходит три раза вокруг Эльзы и посох загорается

(включается маленький фонарик спрятанный на верхушке посоха, включается волшебная музыка).

Дед Мороз: Ну вот, теперь ты девочка моя будешь всегда контролировать свою снежную магию.

Эльза и Анна: Спасибо тебе Дедушка Мороз! Теперь мы будем всегда вместе!

Вед: А как же елочка?

Дед Мороз: Для начала нам нужно, быстро возвратится в королевство, а в королевстве Эльза сама расколдует

елочку. Для этого закрываете ладошкой глаза, кружитесь вокруг себя три раза, я постучу посохом, и мы будем в

королевстве. Если кто-нибудь, будет подглядывать, волшебства не получится.

Дети под музыку выполняют все, что сказал Дед Мороз. Пока дети выполняют задание ДМ, убирается органза с

елочки, замок выкатывается в коридор, дети садятся на стулья.

Эльза: Снежная магия мне подчинись!

Ёлочка наша огнями зажгись!

Под волшебную музыку Эльза зажигает на Ёлке огоньки.

Вед. С Новым годом поздравляем всех, и взрослых и детей! Счастья, радости желаем, и погожих светлых дней!

(обр. внимание на елку) Посмотрите, вся сверкая елочка стоит у нас. Под зелеными ветвями все закружимся

сейчас! Пусть запомнится надолго

Все: Эта праздничная елка!

Ребенок: Здравствуй, праздничная ёлка!

Ждали мы тебя весь год!

Наша елка – просто диво!

Так нарядна и красива!

Ребенок: Все поют и веселятся,

Водят дружный хоровод,

Потому что нынче праздник.

Что за праздник?

Все вместе: Новый год!

Ребенок: В круг скорее становитесь,

Крепче за руки беритесь,

Заведем мы хоровод,

Ведь на то и Новый год!

ПЕСНЯ «ЕЛКА МОДНИЦА»

Снеговик: Смотрите, какая Ёлочка-красавица, а какие на ней висят интересные игрушки!.

ТАНЕЦ РОБОТОВ И БАЛЕРИНОК

Дед Мороз: (откашливается) Да, интересны игрушки. Теперь позвольте мне с вами поиграть. Игра называется

«Кутерьма».

ИГРА «КУТЕРЬМА»

Дети: Снег, лед, кутерьма!

Здравствуй, зимушка-зима!

Дед Мороз: (стучит посохом)

В пары вставайте, коленками примерзайте!

(звучит та же музыка, но без слов, дети находят пару и `примерзают` различными частями тела по выбору Д.

М.) Дед Мороз ходит между детьми, пытается разъединить играющих и приговаривает:

Ух ты, как примерзли хорошо! Никак не могу разделить!`

Игра повторяется.

Вед: Спасибо Дедушка Мороз, мы и для тебя приготовили песню!

ПЕСНЯ

«ДОБРЫЙ ДЕДУШКА МОРОЗ»

Дед Мороз: Вы много пели, танцевали,

Красивые стихи читали,

А сейчас на радость вам

Я подарочки раздам!

Дед Мороз: Ой, а где же подарки?! Забыл… Но не унывайте, сейчас все исправим! У меня же есть волшебный

посох! И так…

Раз, два, три, четыре, пять –

Начинаю колдовать.

Я хочу, чтобы сейчас

Были подарки для ребят!

Волшебный звук

Снеговик: Смотри Дедушка Мороз, под елкой я нашел большую сосульку.

Отдает сосульку Деду Морозу

Дед Мороз: Так, так, так… Посмотрим …

Звук сосульки

РАЗДАЮТСЯ ПОДАРКИ.

Дед Мороз: Вот и праздник новогодний

Нам заканчивать пора!

Много радости сегодня

Вам желаю детвора!

Все вместе. С Новым годом!