Автор: Муминова Татьяна Николаевна
Должность: инструктор по физической культуре
Учебное заведение: МДОУ детский сад №66
Населённый пункт: Республика Коми г. Ухта
Наименование материала: Взаимодействие семьи и детского сада в современных условиях
Тема: "К здоровой семье через детский сад"
Раздел: дошкольное образование
«К здоровой семье через детский сад»
Здоровье детей зависит не только от физических особенностей, но и от условий
жизни, санитарной грамотности и гигиенической культуры родителей. Ни одна, даже
самая
лучшая
физкультурно-оздоровительная
программа
не
сможет
дать
хороших
результатов, если она не решается совместно с семьёй.
С ноября 2015 г. в нашем детском саду работает детско-родительский семейный
клуб «К здоровой семье через детский сад». Участники клуба: инструктор по физической
культуре;
дети
среднего
и
старшего
дошкольного
возраста;
родители
(законные
представители) воспитанников МДОУ.
Цель программы:
Повысить стремление родителей использовать средства физической культуры для
формирования основ здорового образа жизни у детей.
Задачи:
- Дать родителям представление о значимости совместной двигательной деятельности с
детьми.
- Расширить знания родителей о физических умениях и навыках детей.
- Способствовать созданию активной позиции родителей в совместной двигательной
деятельности с детьми.
- Заинтересовать родителей идеей вести здоровый образ жизни в семье.
Принципы взаимодействия с родителями:
целенаправленность - привлечение всех средств обучения к непосредственному и
сознательному осуществлению целенаправленной деятельности по формирования основ
здорового образа жизни у детей;
плановость, системность - последовательное усложнение содержания, связь нового
с уже усвоенным;
дифференцированного
подхода
-
взаимодействие
с
родителями
с
учетом
многоаспектной специфики каждой семьи;
индивидуального подхода - учет возрастных и физических особенностей детей
при взаимодействии с родителями;
сознательности,
активности
и
дозированности
–
сознательное
отношение
родителей и детей к предлагаемым занятиям, получаемой информации;
стимулирования внутренних ресурсов семьи – настрой семьи на здоровый образ
жизни;
доброжелательность, открытость и партнерство - объединение усилий служб ДОУ
и семьи для наиболее эффективного взаимодействия;
Формы работы:
- Анкетирование
- Беседа
- Консультация
- Совместные занятия родителей и детей
- Игровые упражнения
- Досуговые и спортивные мероприятия.
- Обсуждение и распространение семейного опыта.
- Семинар практикум.
Занятия
в
клубе
«К
здоровой
семье
через
детский
сад»
построены
на
индивидуальном подходе, с учётом физического развития ребенка через взаимодействие
родителей,
инструктора
по
физической
культуре.
Девиз
клуба:
«Здоровый
ребёнок
–
умный ребёнок».
Основным
содержанием
работы
являются
мероприятия,
направленные
на
вовлечение семей дошкольного образовательного учреждения в образовательный процесс,
формирование партнерских отношений семьи и ДОУ, как равноправных участников.
В ходе встречи участники клуба делятся опытом воспитания и развития детей,
старшее поколение стремится передать свои традиции. В свою очередь, инструктор по
физической культуре оказывает методическую и практическую помощь родителям, как и
чем можно заняться с ребенком дома, насколько важна совместная детско-родительская
деятельность. Физические способности и умения детей развиваются только в процессе
интересной для них игровой деятельности, но не все родители знают, как ее организовать.
Детско-родительские встречи проходят в игровой форме не реже одного раза в месяц в
соответствии с перспективным планом. Встреча продолжается не более
одного часа.
Каждое заседание клуба включает как теоретическую, так и практическую часть.
Первая
встреча
в
родительском
клубе
была
посвящена
теме:
«Основные
составляющие
здоровья
дошкольников».
Было
проведено
анкетирование
родителей
«Здоровый
образ
жизни»
с
целью
выявления
степени
осведомлённости
родителей
в
вопросах
формирования
основ
здорового
образа
жизни,
определения
потребности
взрослых в приобретении навыков оздоровления.
Основная
задача,
которая
решались
в
ходе
первой
встречи
–
формирование
положительного отношения к сотрудничеству со стороны родительской общественности.
На
первую
встречу
были
приглашены
только
родители
воспитанников. В ходе
встречи
родители
узнали
о
важности
соблюдения
режима
дня,
здорового
питания,
соблюдения гигиены. Затем родители поиграли в игры: «Полезно или вредно?», «Накрой
на стол» (обед, ужин, полдник, завтрак), «Правильно – не правильно», «Найди предмет
гигиены» и т.д.
В играх родители на практике демонстрировали свои представления
(знания) о том, что полезно и что вредно для здоровья.
. Вторая встреча была посвящена теме «Здоровье в порядке - спасибо зарядке!».
Форма
проведения
–
практико-ориентированный
семинар.
Цель
семинара:
обогатить
знания родителей о значимости утренней гимнастики, рассказать о её видах.
Изучив теоретический аспект данного вопроса, родители вместе с детьми стали
делать зарядку.
Кроме этого родители познакомились, как с традиционными формами проведения
утренней
гимнастики,
так
и
нетрадиционными.
Родители
узнали
о
таких
видах
гимнастики
как:
гимнастика
под
музыку,
игровая
гимнастика,
сказочная
гимнастика,
гимнастика – полоса препятствий, парная гимнастика.
Третья
встреча
в
родительском
клубе
была
посвящена
теме
«Движение
–
это
жизнь», Цель: рассказать родителям о том, как организовать двигательную активность
ребенка.
Способствовать
созданию
активной
позиции
родителей
в
совместной
двигательной деятельности с детьми.
Как
и
на
предыдущих
встречах,
вначале
родители
были
познакомлены
с
теоретическим аспектом вопроса, а именно: как организовать двигательную активность
ребёнка с учётом его возрастных и физических способностей и возможностей. Затем
родители вместе с детьми поиграли в подвижные игры: «Ловишки с обручами», «Третий
лишний», «Выше ноги от земли».
На четвертой встрече обсуждалась тема: «Спортивные игры (футбол, бадминтон)».
Задачей встречи стало ознакомление родителей с элементами спортивных игр доступных
для детей дошкольного возраста.
На заключительной встречи, которая проходила в виде командных соревнований " Папа
мама, я -спортивная семья", участники показали свои теоретические и практические
знания по теме здорового образа жизни.
Таким
образом,
организованный
детско
–родительский
клуб
способствовал
повышению активности родителей в организации семейного досуга, направленного на
оздоровление и сохранение здоровья детей, снижению заболеваемости детей и родителей,
повышению
уровня
компетенции
родителей
в
вопросе
оздоровления
детей.
Родители
будут чаще организовывать совместные с детьми семейные выходы: на природу, поездки в
театр, музеи.