Автор: Юсупова Уралия Закиулловна Должность: музыкальный руководитель Учебное заведение: МБДОУ "Балтасинский детский сад №5 комбинированного вида" Населённый пункт: пгт. Балтаси Наименование материала: методическая разработка Тема: Сценарий :"Хуш сөекле бакчам" Раздел: дошкольное образование
(Чайки над морской волной)
Капитан: Боцман, утраулар күренмиме?
Боцман: Кемдер кул болгый, ләкин ул мәктәп утравында түгел.
Капитан: Әйдә палубага менсен. (Шәвәли керә).
Шәвәли: Сәләм бирдек, салют привет!
Капитан: Сез кем буласыз, иптәш?
Шәвәли: Мин шәвәли шук малай. үткен малай, ут малай!
Боцман: Шәвәли, ә синең кесәләреннән нәрсәләр асылынып тора анда?
Шәвәли: Әй, икелеләр, миндә алар бик күп.
Балалар: Нинди икелеләр?
Шәвәли: Гадәти, көндәлек! Миңа алар сөлек кебек ябышканнар инде,
җибәрмиләр дә.
Капитан: Күптән икелеләргә чумдынмы инде син?
Шәвәли: Күптән түгел! Башта мин бишлегә генә укыдым, ә анңары. Эх!...
Капитан: Боцман, син бернидә сизмисенме? (тревога музыкасы).
Боцман: Сизәм иптәш капитан, безнең карабль бата башлады бугай. Нәрсә
булды, һич аңламыйм?
Капитан: Икелеләрне тизрәк борт артына ташлагыз, югыйсә алар безне
батырачаклар (берничә бала шәвәлинең икелеләрен ташлыйлар.)
Капитан: Менә хәзер тәртип. Ә синең белән дустым нишләргә соң?
Шәвәли: Белдем, миңа бик тырышырга кирәк, анңары мин тауларны да
күчерә алам.
Капитан: Алайса яхшы укырга сүз бирәсенме?
Шәвәли: Әйе, бирәм. Ә хәзергә хушыгыз, мәктәптә очрашырбыз.
Капитан: Штурман штурвалны ныграк тотарга. Без ачык идингезгә
чыгабыз.
Боцман: (бинокльдан карый) Иптәш капитан, мин кара флаглы бер
корабль күрәм. Алар бирелергә дигән билге күрсәтәләр. Пиратлар
бит болар!
Капитан: Штурман нишлибез?
Штурман: Кирегә борылабыз.
Боцман: Соң инде! Алар якында гына. (бинокльдан карый).
Капитан: Ничек тиеш,шулай каршы алырбыз.
(көй астында ике пират керә).
1-пират: Урыннарда калырга!
2-пират: Капитан, байлыкларыгызны чыгарыгыз!
Капитан: Байлыклар сезнен алда, болар безнең матрослар.
1-пират: Шаярмагыз иптәш капитан, безнең белән шаярырга ярамый.
2-пират: Тизрәк байлыкларыгызны бирегез.
Капитан: Безнең байлык ул безнең дуслык!
1-пират: Дуслык? Нәрсә соң ул?
Капитан: Дуслыктан башка бер көн дә яшәп булмый. Сезнең беркайчан да
дус булган балаларны күргәнегез юкмени?
2-пират: юк.
Капитан: Менә алар сезнең алда. Дуслыкның нәрсә икәнең алар җыр белән
аңлатырлар.
Җыр: “Дуслык “ (Настоящий верный друг)
1-пират: О-о сез бик оста җырчылар икәнсез. Әллә безнең янда гына
Каласызмы?
Капитан: Безнең белем иленә барасы бар сез безне җибәрегез инде.
2-пират: Дуслык, тык –дуслык. Җибәрәбез. хәерле юл сезгә!
1-пират: Сезнең кебек дус яшәргә сүз бирәбез бездә. Киттекме дустым.
Хәерле юл сезгә! (чыгып китәләр.)
Капитан: Матрослар, усал ерткычлардан котылгач, әйдәгез корабльне
тәртипкә китерик. Палубаны себерергә Һәм юарга.
Бию: “На палубе Карабля.”
(Боцман уртага чыгып бармагын куеп карый.)
Боцман: Җил көчәя.
Штурман: Яшен яшенни түгелме?
Боцман: Шторм башлана бугай.
Капитан: Матрослар безгә штормга каршы торырга кирәк.
Боцман: sos- сигналы ишетәм. Мин ачык дингездә кеше күрәм.
Капитан: Штурман, тизлекне киметергә, коткару түгәрәген ыргытырга. (ишек
артына аталар, тартып чыгаралар.)
Художник: Ой, спасибо, дорогие мои мотросы. Я очень люблю рисовать.
Сегодня рано утром я вышел на берег. Начал рисовать. Вдруг
подул сильный ветер и волны унесли меня в море. И все мои
рисунки стали какими-то причудливыми. Я даже незнаю что
делать.
Капитан: Матросы прошу помощь художнику.
1-бала: А, это же буквы. Мы эти буквы проходили. И мы знаем очень
красивую песенку про них.
Песня: “Алфавит.”
Художник: Матросы, вы так много знаете. Вам наверное пора уже в школу. А я
вернусь на свой берег, чтобы закончить свой пейзаж. До свиданья,
мои дорогие. Спасибо вам!
Капитан: Боцман, утраулар күренмиме?
Боцман: Ниндидер яңа әкият утравы күрәм.
Капитан: Штурман тизлекне киметергә.
(Белоснежка керә.)
Белоснежка: Исәнмесез! Сез кая болай юл тотасыз?
Капитан: Без мәктәп утравына йөзәбез.
Белоснежка: Бик күңелле җиргә барасыз икән, мәктәптә бик рәхәт дип әйтәләр.
Анда ниндидер телләр дә өйрәнәләр ди (телен чыгарып карый).
Балалар телләрегезне күрсәтегез әле…. Нәрсәсен өйрәнәләр икән
инде аның бер кызык нәрсәсе дә юк.
1-бала: Юк, Белоснежка безнең телләр бик матур Һәм бик күп нәрсәләр сөйли
алалар, ә тагын әле алар төрле чит ил телләрендә дә сөйли алалар.
Капитан: Әйе, белоснежка син аларнын җырларын тыңлап карале. Алар анны
английсча башкарырлар.
Җыр: «If
you
happe.»
Белоснежка: Чыннан да бик күңелле икән. (гномнар көе ишетелә). Ой минем
гномнарым эштән кайталар ахрысы. Минем аларга аш-су
әзерлисем бар . Саубулыгыз балалар! Рәхмәт сезгә!
Капитан: Боцман, сез нәрсә күрәсез.
Боцман: (бинольан карый) Мин җир күрәм! Горизонтта мәктәп утравы.
Капитан: Килеп җитәбез! Якорьларны ташларга! (музыка)
Команда без мәктәп утравына
килеп җиттек.
(көй , королева керә.)
Королева: Здравствуйте, ребята! Я - королева Знаний!
Капитан: Здравствуйте, ваше Величество! Вот ваш ключ!
Королева : Я очень рада, что вы преодолели все трудности и принесли ключ от
страны Знаний! В моейстране вы узнаете много нового и
интересного, станете умными и образованными людьми. Здесь вас
ждут радости и открытия, встречи с новыми друзьями. Желаю вам
успехов в учебе и отличных оценок! Добро пожаловать в страну
Знаний!
Дети парами проходят под торжественную музыку в арку «Страна
Знаний» за Королевой и расходятся в разные стороны парами, образуя
полукруг.
Королева: В Дошкольной Стране вы играли и пели.
Но время настало проститься друзьям.
Вы стали большими, вы все повзрослели.
Плывёт ваш кораблик к другим берегам…
До встречи! (уходит)
Капитан: Ә безнен посажирларны озатырга бүген кадерле әтиләребез дә
килгәннәр . Рәхим итегез! Танец папа и дочка.
Бию:» Папа и дочка»
Капитан: Бик зур ! Ә хәзер бәйрәмебезнеән икенче өлешенә күчәбез рәхим
итегез! ( Яблояко көе астында балалар чыгып китәләр.)
2-бүлек
17-бала: Җитте хушлашу сәгате
И күңелле бакчабыз
Һәм андагы бик кадерле
Барлык апаларыбыз
И сөекле бакчабыз
Беркайчан да онытмабыз
Ә шулай да якын дуслар
Без бүген хушлашабыз!
18-бала: Рәхмәт сезгә, бик зур рәхмәт,
Тәрбияче апалар.
Бездән соң да шаулап торсын,
Гөрләп торсын бакчалар.
Тик сез берүк, без китә дип,
Ямансулап калмагыз.
Без бит хәзер зурлар булдык,
Без мәктәпкә барабыз.
19-бала: Өйрәттегез безне бакчаларда
Хәреф танып, саннар язарга.
Кечеләрне һәрчак яратырга,
Ә зурларны хөрмәт итәргә.
Баш иябез бүген сезнең алда,
Бурычлыбыз сезгә гомергә.
Өйрәттегез: “Дус һәм тату булып
Яшәгез, - дип, - шулай, гел бергә”.
20-бала: Любой из нас сегодня очень рад,
Мы все поем, а вместе с нами птицы,
Последний раз пришли мы в детский сад,
Пришли, чтоб навсегда с тобой проститься.
Не забыть твой добрый взгляд,
Ласку и вниманье,
До свиданья, детский сад,
До свиданья!
Җыр: «До свиданья детский сад».
Миләүшә апайга рәхмәт,
Карны гел көрәп торды.
Детсадка тимәсеннәр дип,
Төнлә дә сакта торды.
Рәхмәт кер юучыларга,
Чиста урында йокларга-
Безгә бик рәхәт булды.
Рафил абыйны яраттык
Бер генә бит ул безгә!
Ут бетсә дә рәтләп куя,
Урындык та тәртиптә.
Любой из нас сегодня очень рад,
Мы все поем, а вместе с нами птицы,
Последний раз пришли мы в детский сад,
Пришли, чтоб навсегда с тобой проститься.
Ребенок: Не забыть твой добрый взгляд,
Ласку и вниманье,
До свиданья, детский сад,
До свиданья!
2-бүлек
1-бала: Дусларым, бүген безнең
Олы бәйрәм көнебез,
Бүген инде бу бакчага
Соңгы кабат килдек без.
2-бала: Бу бакчада үткәрдек
Кышны, язны, җәйләрне,
Бүген безнең бакча белән
Саубуллашу бәйрәме.
3-бала: Озату көне килеп җитте
Дулкынлана күңелләр,
Алда көтә зур сынаулар
Ачылмаган белемнәр.
4-бала: Бик кечкенә нәни булып
Килгән идек без монда,
Калмыйм диеп елый идек
Әниләребез кулыңнан.
5-бала: Бераз гына монсу да
Шатлыклы да көнебез,
Балачакның ин кадерле
Баскычын бит үтәбез.
6-бала: Җәйләр үтеп, көзләр җиткәч
Без барырбыз мәктәпкә,
Ә буген без бакчабызга
Җыелыштык бәйрәмгә.
7-бала: Балачакның бу мизгеле
Истә калырлык булсын.
Агылсын моң, яңграсын җыр,
Күңелләргә моң тулсын.
1-бала: Безнең яраткан бакчабыз
Гел матур булсын диеп
Безнең икенче йөебез
Гел якты булсын диеп
Безгә һәрчак рәхәт, җылы
Күңелле булсын диеп
Без сәләмәт, таза матур
Акыллы булсын диеп
Безнең барыбыз турында
Әнә шулай кайгырткан
Ул бит Лилия апабыз
Шуңа аңа шатланып
Бүген рәхмәт әйтәбез.
2-бала: Беезгә матур рәсемнәр,
Укыр өчен китаплар,
Рисәлә апа туплап тора.
Булганны барлап тора
Тәрбияче эше буенча.
Җаваплы бит ул аңа
Безнең белемебез өчен
Кайгыртучы ул аңа
3-бала: Моңда килгән тәүге көнне
Әле дә истә тотабыз
Һәрбер көн, һәр сәгать өчен
Сезгә рәхмәт әйтәбез
Тәрбияче апаларым
Сезнен изге теләкләрне
Сезнен биргән кинәшләрне
Бөтен гөмеребез буе
Истә тотарбыз барын.
4-бала: Сания апа рәхмәт сезгә
Бүлмәбез чиста булсын дип
Күп тырыштыгыз Сез дә
Сезнең уңганлыкны күреп
Пөхтәлеккә өйрәндек без дә.
Рәхмәт Гүзәл апайга
Һәм Лилия апайга
Безнең чисталыкны саклап
Әниләр күк караганга.
5-бала: Күңелле музыка тавышы
Яңгырый еракларга
Шул тавышны ишетеп
Керәбез без дә залга
Матур көйләргә, җырларга
Биергә өйрәтә Уралия һәм Ләйсирә апа
Бүген барыбыз бергә аларга рәхмәт әйтәбез
6-бала: Кадерия апабызны да
Ничек соң яратмыйсын
Әллә нинди эшләр таба
Залда бер дә тик ятмыйсын
Баскычтан да үрмәләдек
Баулардан да сикердек
Туплар белән дә уйнадык
Барысына да җитештек.
7-бала: Әти-әни серләшәләр
Үз ара русча гына
Ул телдәге сүзләрне
Белми идем барын да
Лилия апа өйрәтте
Безне рус теленә
Хәзер мин дә энем белән
Аңлашабыз шул телдә.
8-бала: Сәлге, урын – җирләрне
Чиста итеп юучы
Юып утуклап куючы
Рәмзия һәм …апабыз
Тазалык, озын гөмер
Сезгә теләп калабыз.
9-бала: Миләүшә апайга рәхмәт,
Карны гел көрәп торды.
Детсадка тимәсеннәр дип,
Төнлә дә сакта торды.
Рафил абыйны яраттык
Бер генә бит ул безгә!
Ут бетсә дә рәтләп куя,
Урындык та тәртиптә.
10-бала: Әй, тәмледер боткалары
Тел йотарлык ашлары
Сезнең камыр ризыкларын
Сагынырбыз һәрчакны.
Пешекче апаларыбыз
Сезгә бездән зур рәхмәт.
11-бала: Бармак киселсә дә
Башым авыртса да
Яратам мин керергә
Алсу апа янына
Кайчагында төшәр өчен
Җаен тапмый тилмерәм
Безне чыныктырган өчен
Авырта алмый интегәм
Алсу апамны бик яратам
Бик яратам мин аны
Төшкән чакта онытмады
Бирергә витаминны.
12-бала: Кечкенә иҗекләрдән
Сүзләр төзеп күрсәтте
“Ыш”ламаска, “ыс”ламаска
Дөрес сүзләр әйтергә
Өйрәтте Алия апа.
13-бала: Кичләрен без бакчада
Инглизчада өйрәндек
Һәр авазны дөрес итеп
Сөйләргә тырыштык
Ул телдәге сүзләрне
Матур сөйләшер өчен
Күп көч куйды Динә апабыз
Аңа рәхмәт әйтәбез.
14-бала: Безнең Фирдания апа
Һәрчак шат күңелле
Ярата чәчәкләрне
Тәртипне, матурлыкны.
Кәүсәрия апаны да ничек искә алмыйсын
Чәчәкле чокырларны
Яшелчә, җимешләрне
Алып кайтып тора ул
Безне сыйлап тора ул
15-бала: Туган йөрттай син кадерле
Син якын күңелләргә
Ничек кенә хушлашасы
Китәсе килми бер дә
Тик нишлисен яшен тулгач
Тормыш бит шулай куша.
Балачакның бер баскычы
Мәктәп белән тоташа.
16-бала: Саубуллашу бигрәк моңсу икән
Бүгенгечә аны белмәдек
Шат яшәдек хөрмәтле апалар
Кырыс йөзегезне күрмәдек
Нәни курчак, йөмшак уенчыклар
Без китәбез инде каласыз
Нинди якын дуслар булдылар дип
Безне дә бер искә алырсыз.
17-бала: Җитте хушлашу сәгате
И күңелле бакчабыз
Һәм андагы бик кадерле
Барлык апаларыбыз
И сөекле бакчабыз
Беркайчан да онытмабыз
Ә шулай да якын дуслар
Без бүген хушлашабыз!
18-бала: Рәхмәт сезгә, бик зур рәхмәт,
Тәрбияче апалар.
Бездән соң да шаулап торсын,
Гөрләп торсын бакчалар.
Тик сез берүк, без китә дип,
Ямансулап калмагыз.
Без бит хәзер зурлар булдык,
Без мәктәпкә барабыз.
19-бала: Өйрәттегез безне бакчаларда
Хәреф танып, саннар язарга.
Кечеләрне һәрчак яратырга,
Ә зурларны хөрмәт итәргә.
Баш иябез бүген сезнең алда,
Бурычлыбыз сезгә гомергә.
Өйрәттегез: “Дус һәм тату булып
Яшәгез, - дип, - шулай, гел бергә”.
20-бала: Любой из нас сегодня очень рад,
Мы все поем, а вместе с нами птицы,
Последний раз пришли мы в детский сад,
Пришли, чтоб навсегда с тобой проститься.
Не забыть твой добрый взгляд,
Ласку и вниманье,
До свиданья, детский сад,
До свиданья!