ГБПОУ «Армавирский медицинский колледж»

Парфенова Е.Г.

Актуализация знаний студентов на практических занятиях

Актуализация - это действие, заключающееся в извлечении усвоенного

материала

из

долговременной

или

кратковременной

памяти

с

целью

последующего

использования

его

при

узнавании,

припоминании,

воспоминании или непосредственном воспроизведении.

В

рамках

модернизации

образования

перед

педагогами

поставлена

задача ориентировать учащихся не только на усвоение определённой суммы

знаний,

но

и

на

развитие

личности,

познавательных

и

созидательных

способностей.

В

связи

с

этим

использовать

активные

формы

обучения

с

учётом

индивидуальных способностей студентов.

Многие учителя полагают, что актуализация - это то же самое, что и

опрос,

"только

термин

новый".

Значение

самого

слова

"актуализация",

говорит о том, что надо сделать знания актуальными, нужными в данный

момент,

то

есть

"освежить"

прежние

знания

и

способы

деятельности

в

памяти. Более того, актуализация означает и психологическую подготовку

студента:

сосредоточение

внимания,

осознание

значимости

предстоящей

деятельности,

возбуждение

интереса

к

занятию

(нетрудно

заметить,

как

вплетается в этап актуализации мотивационная структура).

Цель этапа – получить представление о качестве усвоения учащимися

материала, определить опорные знания. С первых минут урока необходимо

включить

школьников

в

активную

учебную

деятельность

(энергичное,

деловое

начало,

постановка

проблемных

вопросов,

заданий,

решение

познавательных

заданий

и

пр.).

Это

создаёт

условие

для

активности

и

самостоятельности

учеников

на

протяжении

всего

занятия.

Содержание

домашнего задания, его результаты целесообразно проверять фронтально,

при

активном

участии

всех

студентов

группы.

В

начале

занятия

иногда

используют

кратковременные

письменные

работы,

тестовые

задания.

Письменный опрос целесообразно сочетать с устным.

Значение актуализации:

ГБПОУ «Армавирский медицинский колледж»

Парфенова Е.Г.

Актуализация знаний студентов на практических занятиях



сделать

знания

актуальными,

нужными

в

данный

момент,

то

есть

"освежить" прежние знания и способы деятельности в памяти

Актуализация означает психологическую подготовку студента:



сосредоточение внимания,



осознание значимости предстоящей деятельности,



возбуждение интереса к уроку.

Актуализацию смыслов познания целесообразно осуществлять путем

использования заданий, удовлетворяющих ряду требований:

1.

При

отборе

содержания

заданий

важно,

чтобы

оно

не

только

удовлетворяло

актуализации

необходимых

для

познания

нового

опорных

знаний и способов действий, но и имело факты окружающей жизни, быта

учащихся.

2.

Важно,

чтобы

задания

были

связаны

с

личным

познавательным

опытом студента, при этом опорные знания и способы действий должны быть

в структуре этого опыта, так как это будет порождать у учащегося чувство

успеха и собственной значимости, что связано с его самоутверждением.

3. Целесообразно, чтобы задания приводили учащихся к пониманию

предела имеющихся знаний: моих знаний недостаточно, чтобы ответить на

интересующий меня вопрос.

4.

Задания

могут

побуждать

к

анализу

и

осмыслению

имеющихся

знаний связанных с жизнью и способов познания ее(субъектного опыта).

5.

Задания

могут

обострять

противоречия

между

имеющимися

знаниями и фактами обыденных и научных представлений

Приемы, помогающие активизировать процесс познания и повысить

его самоценность:



создание проблемных ситуаций;



дидактические

игры,

аналогии,

задачи

с

жизненно-практическим

содержанием;



выдвижение гипотез;

ГБПОУ «Армавирский медицинский колледж»

Парфенова Е.Г.

Актуализация знаний студентов на практических занятиях



выдвижение конкурирующих гипотез;



проведение

систематизации

жизненных

наблюдений;

наблюдения

и

эксперименты;



использование

высокоэффективных

технологий

обуч ения ;

ознакомление с методами экспериментальной науки.