Автор: Пирогова Наталья Семёновна
Должность: преподаватель физкультуры
Учебное заведение: ХТТБПТ Хабаровский техникум техносферной безопасности и промышленных технологий
Населённый пункт: г.Хабаровск, Хабаровский край
Наименование материала: конспект урока по физкультуре
Тема: Баскетбол. "Передача и ловля мяча"
Раздел: среднее профессиональное
План-конспект урока по физической культуре для
студентов 1-го курса ХТТБПТ
Пирогова Наталья Семёновна
преподаватель физической культуры
Тема:
"Ловля и передачи мяча"
Цель урока: Ловля и передачи мяча. Бросок по кольцу.
Задачи:
•
Совершенствовать технику ловли и передачи мяча.
•
Совершенствовать технику бросков в кольцо с двух шагов.
•
Совершенствовать технику перемещения, технику владения мячом.
•
Развивать координационные способности.
Инвентарь: Мячи баскетбольные.
Части урока
Содержание урока
Дозировка
ОМУ
Подготовительная
часть 12-15 мин.
1
Построение
группы,
сообщение задач
урока
1`- 2`
Обратить внимание на внешний
вид и форму студентов. правила
техники безопасности на
уроках физкультуры и при
работе с баскетбольными
мячами.
2
Строевые
упражнения,
выполнение
команд:
1`
Одновременное выполнение
команд.
- напра-во!
- нале-во!
- кру-гом!
3
Ходьба, ее
разновидности:
- на носках
0,5 кр.
Руки в "замок" за голову. Спина
прямая. Ноги не сгибать.
- на пятках
0,5 кр.
Руки сзади в "замок"Спина
прямая
- полуприсед
0,5 кр.
Руки на поясе
- полный присед
0,5 кр.
Руки на коленях
4
Бег, его
разновидности:
- лёгкий бег
6-8 кр.
Руки согнуты в локтях, бег на
передней части стопы.
- правым боком
15-20 м.
Выполнение по диагонали
- левым боком
15-20 м.
Выполнение по диагонали
- с захлестом
голени назад
15-20 м.
Выполнение по диагонали
- с высоким
подниманием
кален
15-20 м.
Выполнение по диагонали
5
Скрестным шагом
- правым боком
15-20 м.
Выполнение по диагонали
- левым боком
15-20 м.
Выполнение по диагонали
6
Перестроение в
колону по два
1 кр.
Восстановлениедыхания.
интервал и дистанция 3 шага.
ОРУ на месте
1
И.п.: стойка ноги
врозь.1-2наклон
головы влево 3-4
вправо
3-4 раза
Руки внизу
1-4 круговые
движения головы
влево и вправо
Руки внизу
1-2 наклоны
головы вперёд, 3-4
назад
2
И.п.: стойка ноги
врозь кисти к
плечам
3-4 раза
Выполняется по большой
амплитуде
1-4 круговыми
вращениями
локтями вперед
1-4 круговыми
вращениями
локтями назад
3
И.п.: стойка ноги
врозь, руки на
поясе
3-4 раза
Ноги прямые колени не
сгибать!
Глубже наклон
- наклон к левой
ноге, руками
коснуться носка
- наклон вперед,
руками коснуться
пола
- наклон к правой
ноге, руками
коснуться носка
- И.п.
4
И.п.: стойка ноги
1-4 раза в
Спина прямо!
врозь, руки на
поясе
каждую
сторону
- выпад к правой
ноге
- И.п.
- выпад к левой
ноге
- И.п.
5
И.п.:стойка руки
на пояс
5-6 раз
При выполнении упора лежа
спину не прогибать. Ноги
прямые назад.
1- упор присев
2- упор лежа
3- упор присев
4- И.п.
Основная часть
55``
1
Ловля и передача
мяча на месте от
груди двумя
руками
3` - 4`
Выполнять с наскоком или с
шагом вперед
2
Передача мяча на
месте
5` - 7`
Разделить группу по парам
- правой рукой от
плеча
- левой рукой от
плеча
3
Ловля и передача
мяча в движении
двумя руками
3` - 4`
Меняются сторонами
4
Два шага , бросок
по кольцу
10` - 12`
Первый шаг выполнить наскок
Второй оттолкнуться к корзине
- с правой
стороны кольца
- с левой стороны
кольца
- по центру
5
Штрафной бросок
8` - 10`
Обратить внимание на технику
броска!
6
Двухсторонняя
игра баскетбол
(количество
команд в
зависимости от
количества
студентов в
группе)
17` - 20`
Выбрать капитанов команд
Смена команд через 3-4 мин.
Проигравшая команда
выполняет угол на шведской
стенке 20-25 раз.
Заключительная
часть 5` - 7`
1
Упражнение на
координацию
3-4раза
Восстановить дыхание
2
Построение
группы
3
Подведение
итогов за урок
Общие замечания.Обратить
внимание на технико-
тактические действия в игре
4
Домашнее задание
Напомнить КУ
Бросок с двух шагов
Штрафные броски
Игра в защите, в нападении
Предлагаю двухстороннюю игру смешанными командами провести с конкретным
заданием:
•
юноши выполняют ведение мяча не основной рукой;
•
завершающий бросок выполняют девушки;
•
завершающий бросок юноши выполняют только в прыжке;
•
по окончанию игры, в случаи равного счета все игроки команд выполняют
штрафные броски до первого промаха, а затем попадания суммируются;
•
при равном счете игры штрафные броски выполняют по одному игроку от
команды или капитаны команд.