Советы родителям по организации самостоятельной,

музыкальной деятельности детей ясельного возраста.

1.Обратить внимание на самостоятельную, музыкальную деятельность

вашего ребёнка.

2. Не раздражайтесь, когда ребёнок пытается играть на каком-либо

инструменте, а наоборот, стремитесь к тому, чтобы это заинтересовало его.

3. Покупайте музыкальные инструменты, игрушки, играйте на них сами,

играйте вместе с детьми.

4. Посещайте с ребёнком спектакли, концерты, где участвуют дети.

5. Следите за тем, чтобы ваш ребёнок слушал и смотрел детские

музыкальные передачи.

6. Накапливайте детскую фонотеку.

8. Музицируйте дома вместе с детьми (пойте, играйте на музыкальных

инструментах, танцуйте).

10. Предлагайте детям слушать разнообразную музыку.

11. Интересуйтесь тем, что узнал нового ребёнок на музыкальном занятии в

детском саду.

12. Бывая на природе, обращайте внимание ребёнка на «звуки музыки»

вокруг нас (музыку природы).

Психо-музыкотерапевты советуют слушать пьесы:

Для уменьшения раздражительности:

И.С. Бах Кантата 2, Л.В. Бетховен «Лунная соната».

Против тревоги:

Шопен - Мазурки и прелюдии, Штраус – Вальсы, Рубинштейн «Мелодия»

Успокоительные:

Дебюсси «Свет луны», Брамс «Колыбельная», Шуберт «Аве, Мария».