«Новый год для зверят»

Роли: Ведущая, Снегурочка, Д.М., Мишка, Снеговик, Лиса.

Хороводы: «Елочка, гори!», «Хожу брожу по лесу я»,

Танцы: Общий – с колокольчиками, «Мишка косолапый». Девочки- песня-

танец с фонариками со Снегурочкой, мальч – танец с льдинками со Снего-

виком. Игра «Собери снежки», «Прятки с Д.М.».

Звучит музыка, дети заходят в зал, встают вокруг елки.

Вед: - С песнями и смехом мы вбежали в зал,

И лесную гостью каждый увидал.

Разве не красавица?

ХОРОМ: - Всем нам елка нравится!

Дети: - В замечательный наряд елочка оделась,

Ей порадовать ребят очень захотелось!

- Снова к нам пришел сегодня

Праздник елки и зимы.

Этот праздник новогодний

Очень долго ждали мы.

- Мы сегодня все спешили, чтобы елочке сказать:

Мамы нам костюмы шили, туфли новые купили,

ВСЕ ВМЕСТЕ: - Праздник можно начинать!

Всем елка хороша, вот только огоньки на ней не горят…

Как же огни на ней зажечь, ребята? (ответы детей)

Вед: - Попробуем сказать елочке волшебные слова: раз, два, три, наша елочка

гори! (дети говорят – елка не зажигается)

Может быть, наша елочка еще не проснулась от зимнего холода? Давайте

дружно споем ей волшебную песенку.

ПЕСНЯ «ЕЛОЧКА – ГОРИ!» - елка мигает

Вед: - Как весело елочка нам своими огоньками подмигивает! Дружно ска-

жем раз, два, три, наша елочка, гори!

Елочка загорается. Дети обходят ее и садятся. Под музыку входит Снегу-

рочка.

Снегурочка: - Здравствуйте, ребята!

В белом домике своем

Мы дружно с дедушкой живем,

В нашем доме печки нет – Огонька боится Дед.

Огонька и я боюсь, Ведь я Снегурочкой зовусь.

Вед: - Здравствуй, Снегурочка!

Снегурочка: - Какая нарядная у вас елка! Вот только чего-то на ней не хва-

тает…

Вед: - Чего же? Смотри: и сосульки, и шары…

Снегур: - Д.М. передал для вашей елки нарядные фонарики. Достает сун-

дук с фонариками.

Чтобы стало веселей - путь девочки с ними станцуют!

ТАНЕЦ – ПЕСНЯ «ФОНАРИКИ» (девочки со Снегурочкой)

Снегур: - Молодцы! Теперь давайте украсим фонариками елку!

Под фон «маленькой елочке» развешивают фонари на елку, девочки сели.

Вед: - Снегурочка, а почему ты одна к нам пришла? Где же Д.М.?

Снегур: - Опаздывает! Знаете, какой у него мешок тяжелый с подарками!

Стук в дверь.

Снегурочка: - Слышите? Кто-то стучит! Наверное, это мой дедушка!

Идет к двери встречать. Входит Снеговик, в руках мешок с льдинками для

танца и метелка

Снегурочка: - Ой! Это Снеговик пришел к нам в гости!

Снеговик: - По сугробам шел я, шел, Детский садик ваш нашел.

У меня в мешочке – снежные комочки:

Белые ледышки для зайчика, для мишки… (достает)

Где мои мальчишки? (раздаем)

Знает каждый снеговик, что красивый снег на вид:

И блестит, и серебрится, может в ком большой слепиться!

Я веселый снеговик, веселиться я привык.

Льдинок много у меня, потанцуйте-ка, друзья!

Танец мальчиков и Снеговика с комочками

Снеговик: А теперь мы поиграем и снежки все разбросаем!

Сколько снегу намело! Все вокруг белым – бело!

высыпает из корзины снежки– дев. мальч их собирают, Снеговик «метет»

ИГРА СО СНЕЖКАМИ

Снеговик: - Ох, жарко, жарко, таю, таю, убегаю, убегаю!..(уходит с мешком)

Вед: - Снегурочка, ну где же твой Дедушка?

Снегурочка: - Дорога дальняя, может, заблудился!?

Вед: - Что же делать?

Снегур: - Есть у меня волшебные колокольчики. Если с ними станцевать –

услышит их перезвон Д.М. и найдет к нам дорогу!

Дети снимают с маленькой елочки колокольчики. Танец с колокольчиками. В

конце танца все звенят колокольчиками.

Снегур: - Ау! Ау! Дедушка Мороз!

Д.М. – Иду, иду! Иду, внученька! (входит Д.М. с посохом и Мишка с мешком,

ставит его в углу)

Дед Мороз. Здравствуйте, ребята!

Сбился я совсем с пути – ни проехать, ни пройти.

Вдруг слышу– колокольчики звенят.

Это вы мне помогали, колокольчиками звали? (Дети отвечают).

Становитесь-ка, ребята, Все скорее в хоровод.

Песнею веселой Встретим с вами Новый год!

Хоровод «Хожу -брожу по лесу я» перед елкой (Д.М. поет в кругу, дети

изображают зверей движениями).

1.Хожу – брожу по лесу я, волшебный посох у меня.

Три раза громко постучу – детей в зайчишек превращу – 2-р

Дети изображают зайчика, лису, мишутку – в каждом следующем куплете.

Вед: - Заморозит щечки, нос - Шалунишка Дед Мороз.

Игра «Заморожу» - дети прячут руки за спину стоя в кругу. В это время ис-

чезает мешок.

Д.М.- А где мой Мишенька дружок? Вставай с ребятами в кружок!

Выходит Мишка (реб ст гр) ПЕСНЯ – ТАНЕЦ «МИШКА КОСОЛАПЫЙ»

Вед: - Д.М., а ты умеешь играть в прятки?

ИГРА В ПРЯТКИ С Д.М. (Д.М. закрывает глаза, дети выстраива-

ются и идут за ним змейкой, Д.М. их ищет)

Д.М. – Вот хитрецы! Никак не могу найти!

Снег: - Дедушка, да вот же они!

Д.М. – Ох и шустрые ребята! Вы со мною отдохните, да тихонько посидите.

(Дети сели)

Снегурочка, стар я стал, что-то в сон меня клонит. Посплю немножко, а ты

смотри, ёлочку береги. А то ходит сегодня по лесу хитрая лисица. Не натво-

рила бы чего, проказница!

Снегурочка: Отдохни, дедушка, а за лисичкой я присмотрю. Если надо,

усмирю.

Д.Мороз «засыпает» Звучит музыка. Снегурочка поправляет фонарики на

елке, не замечает появление Лисички.

Лиса: Я Лисица, хвостик рыжий, подойду-ка я поближе.

Ах, как огоньки горят! Я возьму их для лисят.

Свет в зале приглушается. Лисичка делает вид, что складывает огоньки в

корзинку. Когда опускает руку в корзинку, нажимает на лежащие там свер-

кающие огоньки. Огни на ёлке гаснут, а корзинка освещается изнутри.

Лиса прячется за елку.

Снегурочка: Дедушка! Дедушка! Проснись, ёлочка погасла.

Д.Мороз: Что такое? Кто ёлку погасил?

Снегурочка: Дедушка Мороз, кто-то за елкой прячется!.

Д.Мороз: Ах, плутовка! Ах, лисица! Это дело не годится. Ты зачем огоньки

погасила?

Лиса: Я просто с детками шутила.

Д.Мороз: Ах, ты шутила? Так возьми и огоньки опять зажги.

Лиса делает вид, что пытается зажечь огоньки, но у неё ничего не получа-

ется.

Лиса: Огоньки, загорайтесь, ну пожалуйста… Ой, не горит огнями ёлка. Что

мне делать? Всё без толку. Дедушка, меня прости и к лисятам отпусти.

Д.Мороз: Что, не можешь ёлочку зажечь?

Лиса: Не могу.

Д.М. – Ну, не плачь, елочку я и сам зажгу!

Д.Мороз: - Ну что делать, ребятки? Простим лисичку? Отпустим её к лися-

там? А огоньки подарим для лисят? Дети соглашаются.

Д.Мороз: Что ж, лисичка, убегай и огонёчки забирай.

Лиса: - Спасибо, Д.М. , спасибо, ребата!

Лиса уходит. Д.М. зовет детей к елке

– Эту мы беду исправим, Все огни гореть заставим.

Дружно скажем: 1,2,3 – наша елочка гори! ( огни зажигаются)

Д.М. – Ну, до свиданья, детвора.

В путь дорогу нам пора!

Вед: - А подарки, Д.Мороз? Ты нам что-нибудь принес?

Д.М.: - Ну конечно! Это здесь! И мешок отдельный есть!

Медведь: - Он в углу стоять устал, и, наверное, сбежал!

Д.М. - Ну, волшебный мой шнурок (махнув рукой) Без труда найдет мешок:

Словно удочку, заброшу, Пару слов скажу хороших –

Там, где нужно, упадет – И мешочек мой найдет!

отвязывает от пояса длинный блестящий шнурок, раскручивает его, забра-

сывает в открытую дверь, приговаривая:

Д.М. - Ты лети, шнурок витой, Мой волшебный, золотой,

Удлиняйся, удлиняйся, Мой мешок найти старайся!

- Кажется, поймал! Вытягивает поварешку, сердится:

- Ты чего, шнурок-проказник? Пошутить решил на праздник?

Ну-ка с Дедом не шути И подарки мне найди!

Забрасывает, приговаривая заклинание: Ты лети,…

- Что-то потяжелее…Вытягивает валенок.

Снова шутишь, озорник? Я к такому не привык!

Не найдешь мешочек мой – Не возьму тебя домой! Вытягивает подарки.

- Ну, теперь ты молодец, Вот подарки, наконец!

Раздача подарков

ВЕД: - Ну, спасибо, Д.М.! (дети: спасибо).

Д.М. – Мой праздник лучше всех на свете!

С Новым годом, дети!