Конспект занятия по экологическому воспитанию «Чудо-овощи на

грядке» в младшей группе детского сада

Цель:

Расширить и обобщить знания детей об овощах – через разные виды

деятельности.

Задачи:

Расширять представления детей о сезонных изменениях в природе и погоде.

Учить различать по внешнему виду овощи, называть их.

Дать понятие о месте их выращивания, о том, что из них можно приготовить.

Дать знания детям, связанные со сбором урожая.

Учить детей соотносить предметы по цвету, передавать результаты в речи.

Учить детей рассказывать выразительно стихи. Развивать память. Учить

отгадывать загадки.

Ход занятия:

Дети входят в группу. Здороваются. Звучит фоновая музыка.

Воспитатель:

Осень золотая ходит по дорожкам,

У нее на ножках желтые сапожки.

Осень золотая снова к нам придет

И своих друзей к нам в гости приведет.

Давайте с вами Осень позовем. Скажем все вместе:

- Осень, осень в гости просим.

Выход Осени.

Осень:

Слышу, слышу, что вы ждете.

Слышу, слышу, что зовете.

Здравствуйте, мои друзья, а вот и я. И я пришла к вам не одна, а с друзьями.

А кто у меня друзья, вы догадались?

Ответы детей (тучки, дождик, разноцветные листочки).

Осень:

Да, ребята. Осенью часто идут дожди, погода пасмурная. Листья на деревьях

желтеют и опадают.

Воспитатель:

Осень, а мы знаем песенку. Давайте ребята, споем ее.

Воспроизводится песня «Снова осень к нам пришла».

Осень:

Молодцы. А еще осенью птицы улетают в теплые края, животные готовятся к

зиме: запасают грибы, ягоды, семена. Осенью люди собирают урожай,

готовят припасы на зиму, копают огород.

Вижу листик необычный,

С виду очень симпатичный.

И написано на нем…

Это мы сейчас прочтем.

Осень:

Приходите в огород,

Посмотреть, как все растет.

Все растет и цветет,

Никому не тесно.

Приходите в огород,

Очень интересно.

Осень:

Мы корзиночку возьмем и пойдем на огород.

Будем песни петь, плясать, урожай собирать.

- Мы пройдем по узкой тропинке. Ну, вот, мы на огороде. И представиться

вам рад, овощной наш отряд.

Я и свежий, и соленый,

Весь пупырчатый, зеленый.

Не забудь меня, дружок,

Запасай здоровье впрок.

Что это, ребята? Кто догадался? (Ответы детей).

Толя:

Огурцы солят на зиму в банке, бочке.

- Молодцы. Полезай огурец в нашу корзину. А этот овощ представит Женя.

Про меня рассказ не длинный,

Кто не знает витамина.

Пейте мой морковный сок

И грызи морковку!

Осень:

Будешь ты тогда дружок,

Сильным, смелым, ловким.

Вопросы к детям:

Какого цвета? Формы? Обвести пальчиком.

- Полезай морковка в нашу корзину.

Осень:

Послушайте и отгадайте загадку.

Семьдесят одежек,

И все без застежек. (капуста)

Осень:

Не суди капусту строго, что на ней одежек много.

Саша:

Белая и хрустная,

Зовут меня капустою.

Вкусная, полезная

Прогоню болезни я.

Капуста выросла большая, сочная, хрустная. Самое время засолить ее на

зиму.

Пальчиковая гимнастика «Капуста»

С детьми проводится пальчиковая гимнастика.

Осень:

Молодцы. Теперь капусты нам хватит на всю зиму. А теперь послушаем что

нам расскажет лук.

Кирилл:

Я – приправа в каждом блюде,

И всегда полезен людям.

Всем я – друг,

Я простой зеленый лук!

Осень:

И ты лучок, полезай в нашу корзину.

А про себя расскажет еще картошка.

Полина:

Я картошка круглая,

Красивая и круглая!

Чтобы не состариться,

Люблю в кастрюле париться!

Осень:

Полезай и ты, картошка, в наше лукошко. А еще на огороде поспели

помидоры: красные, желтые, есть и зеленые. Но они все перемешались.

Помогите их разложить по корзинам.

- Молодцы. Хороший урожай собрали. А теперь давайте танцевать (под

музыку «Овощной танец»).

За деревом слышится возня. Достаю зайца.

Осень:

- Ребята, к нам зайка пришел. Давайте с ним поиграем. Я вас сейчас

превращу в зайчиков. Раз, два, три, повернись и в зайчаток превратись!

Физкультминутка «Веселые зайчата»

Ну-ка, зайцы, все присели,

Друг на друга поглядели,

Что у зайцев на макушке?

Пляшут весело там ушки!

Прыг-скок, прыг-скок

Поскакали все в лесок!

- Раз, два, три, повернись и в ребяток превратись. Как мы весело поиграли с

зайчиком. Давайте угостим зайку овощами, которые собрали на огороде. Что

любит зайка? (Ответы детей).

Угощаем его морковкой и капустой, отправляем в лес.

Осень:

А нам пора возвращаться с огорода домой.

Идем по тропинке в детский сад.

Вопросы:

Где мы с вами были? (на огороде)

Что собирали в корзину? (овощи)

Какие овощи? (морковку, огурец, лук, капусту)

Кто приходил в гости? (зайка)

Что он любит? (морковку, капуста)

Осень:

Все вы молодцы. Хорошо потрудились. Я тоже пришла к вам не с пустыми

руками.

Раз, два, три, волшебство свершись,

Угощенье для ребят появись.

(Воспитатель достаёт из корзины угощение).

Осень:

Угощайтесь на здоровье. А мне пора с вами прощаться. До свидания.