Сценарий экологического праздника, посвященный

Всемирному Дню домашних животных (старший возраст).

«Собаки и кошки – наши верные друзья»

Дата проведения: 16 ноября

Место проведения: МБДОУ «Хоронхойский детский сад»

Цель: формирование бережного отношения к домашним

животным, ответственности, милосердия.

Задачи: закреплять знания детей о домашних животных,

формировать активную жизненную позицию; воспитывать

ответственность за живое существо.

Участники: дети детского сада (старшая, средняя группы).

Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята! Сегодня, 16 ноября и мы

отмечаем Международный праздник, посвященный всем домашним

животным. С незапамятных времен животные живут рядом с

человеком в большом прекрасном доме, имя которому – Земля. Этот

праздник напоминает человечеству о том, что оно в ответе за тех,

кого приручило. Собаки и кошки – символы домашних животных, и

поэтому наш праздник посвящен именно им.

Им мы посвящаем стихи.

1 ребенок. Не надо мне джинсы,

Кроссовки и жвачку.

Купите простую,

Живую собачку.

2 ребенок. Ну, мама и папа,

Чего же вам стоит

Купить мне щенка,

Что недорого стоит!

3 ребенок. Он в доме не будет

Мешать никому.

И я уже имя

Придумал ему!

Ведущий: Эмоциональную чуткость и ответственность за судьбы

меньших наших братьев надо воспитывать с детства. Детское

сердечко, как говорят, непременно должно сжиматься от

сострадания и боли за живое существо, а взрослое – не черстветь,

даже будучи обремененным массой забот.

1 ребенок. Кто ты? Плюшевый медведь?

Ну и спи в покое.

А мне хочется иметь

Что-нибудь живое.

2 ребенок. Надоели куклы все,

Поезд мой мудреный.

Будто белка в колесе,

Крутятся вагоны.

3 ребенок. Пикнул птенчик заводной

Так противно – тонко.

Уберите все долой!

Дайте мне котенка!

Ведущий: Все вы знаете о том, что нужно беречь наших животных,

я хочу спросить вас, а всегда ли мы, люди, бережем наших верных

друзей?

У всех ли кошек и собак есть дом, заботливый хозяин?

Дети: Нет! Есть бездомные кошки и собаки.

Ведущий: Ребята, а вам жаль бездомных животных?

Как вы думаете, почему появляются бездомные животные? (ответы

детей)

Ведущий: - Правильно, ребята. Каждое выброшенное на улицу

животное – это чье-то предательство. Надо помнить об этом и не

давать в обиду тех, кто не может защититься сам.

Ведущий: Ребята, а вы согласны с тем, что каждому нужен свой

дом? (ответы детей). Ведущий берет в руки 2 игрушечные собачки.

Ведущий: Сегодня на улице я повстречала этих двух

очаровательных бездомных малышей, зовут их Шарик и Бобик.

- Ребята, а мы с вами можем помочь этим бездомным животным?

(ответы детей)

Ведущий: Ребята, давайте, прямо сейчас построим будку для

Шарика и Бобика. А вот и строительный материал!

Игра-эстафета «Строим будку для собачки».

Дети из мягких модулей выстраивают будки.

Ведущий: Молодцы, хорошие дома получились, теперь есть жилье

у Бобика и Шарика. А вот Демид хочет дать вам, ребята, хороший

совет!

Ребенок:

Сегодня всем хочу сказать –

Животным надо помогать,

Делиться с ними пищей,

А лучше приютить!

Четвероногий друг вас будет

Всю жизнь свою любить!

Ведущий: Ребята, праздник День домашних животных

продолжается, и я приглашаю на танец «Кошачья ламбада» (Вперет

четыре шага….)

Ведущий: У каждого из вас есть своя история о своих домашних

любимцах, может быть кто то хочет ее рассказать?

Презентации детей.

Ведущий загадывает загадку:

-Ребята, про кого говорят:

Он след находит точно,

Охраняет дом наш ночью.

Уши чуткие и нос-

Это друг, наш верный…

Дети: пес!

Ведущий: Да действительно, самое верное животное – это собака!

На нашей планете около 400 пород собак, которые делятся на 3

вида:

Назовите эти виды?

Дети: охотничьи, служебные, декоративные.

Ведущий: Служебные собаки освоили разные профессии, назовите,

какие бывают собаки?

Дети: Спасатели, сторожа, почтальоны, пастухи, сыщики,

космонавты, цирковые, санитары, пожарные…

Собаки – хорошие пловцы, верные помощники, они могут быстро и

долго бегать, высоко прыгать, петь под луной и даже танцевать.

Давайте и мы потанцуем.

Танец Барбарики.

Звучит музыка, входит Айболит.

Айболит: -Здравствуйте, детишки: девчонки и мальчишки,

здравствуйте гости! Получил я ваше приглашение на праздник,

спасибо большое. Вы меня узнали?

Дети: доктор Айболит.

Айболит: Я помогаю животным, лечу их, делаю им прививки,

скажите, как называется моя профессия?

Дети: Ветеринар!

Айболит: Я помогаю всем животным, и даже научился понимать их

язык. Хотите вас научу?

Дети: Да!

Айболит: Сейчас я исполню для вас песню на собачьем языке! ( «В

траве сидел кузнечик».)

Айболит: Вы поняли, о чем эта песня? Правильно, в песне поется о

зеленом кузнечике!

Айболит: А теперь, попробуем по кошачьи. («В лесу родилась

елочка».)

Айболит: Молодцы! Вы поняли, о чем эта песня?

Дети: Про елочку!

Айболит: Правильно! Вот вы и научились понимать кошачий и

собачий язык.

Ведущий: Доктор Айболит, наши ребята очень любят наблюдать за

животными, они даже научились делать звереробику. Вы садитесь,

отдохните, а ребята покажут, чему они научились.

Дети выполняют движения «Звереробика»

Айболит: Очень хорошая зарядка, полезная для здоровья.

Айболит: а загадки умеете отгадывать?

- какой кот говорил: «А я еще и вышивать умею и на машинке шить

тоже» (кот Матроскин из Простоквашино)

- Носик - круглым пятачком,

А задорный хвост - крючком.

Мама - хрюшка, папа - свин.

Он у них любимый сын. (Поросенок)

- Рыжий молокозавод

День жуёт и ночь жуёт:

Ведь траву не так легко

Переделать в молоко. (Корова)

- Человеку верный друг,

Чутко слышу каждый звук.

У меня отличный нюх,

Зоркий глаз и острый слух. (Собака)

- Пробираюсь по забору,

На охоту выхожу.

Мышки спрятались по норам,

Я их долго сторожу. (Кошка)

Раздается телефонный звонок: Айболит: Ало, бегу, бегу, всем

сейчас я помогу. Ребята, спешу на помощь, зовут меня друзья, до

свидания, до скорой встречи!

Ведущий: Домашние животные – это всегда радость от общения.

Это ответственность за тех, кого мы приручили. Но самое главное –

заботу, верность, преданность, дружбу и любовь – ничем не

заменимые чувства – дают человеку кошка с собакой. Любите своих

животных, и вы обязательно будете счастливыми!

Дети под музыку идут по кругу и выходят из зала.