Напоминание

"Польза рисования"


Автор: Андреева Татьяна Николаевна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МАДОУ детский сад №65
Населённый пункт: город Тюмень
Наименование материала: статья
Тема: "Польза рисования"
Раздел: дошкольное образование





Назад




ПОЛЬЗА РИСОВАНИЯ

В чем заключается польза рисования для ребенка?

Общеизвестно, что рисование весьма интересно для детей дошкольного

возраста. Что они только не делают: разрисовывают ваши любимые обои

карандашами, рисуют друг на друге цветочки фломастерами, изображают

«серьезные картины» акварелью, используя при этом в качестве полотна

ваши любимые шторы. Все это приносит вашим детям великое счастье.

Однако мы взрослые иногда бываем слишком суровы к такому проявлению

творческого потенциала наших малышей, и с сожалением прощаемся с

испорченными вещами. А ведь рисование оказывает огромное влияние на

формирование личности ребенка. По этой причине постарайтесь взять себя в

руки и не ругайте ребенка за то, что его творчество выходит за рамки

дозволенного. Помогите направить развитие его таланта в нужное русло.

Рисование приносит вашему ребенку только пользу. Особенно это

отображается на мышлении малыша, поскольку оно очень тесно связано с

изобразительным искусством. Творчество активно вовлекает в работу

зрительные, двигательные и мускульно-осязаемые анализаторы. Помимо

этого, рисование положительно влияет на развитие памяти, внимания, мелкой

моторики, дает возможность ребенку научиться не только думать, но и

анализировать, соизмерять и сравнивать, сочинять и воображать. Умственное

развитие детей напрямую зависит от того, как происходит пополнение запаса

знаний. Благодаря нему у ребенка формируется словарный запас и связная

речь. Большое количество форм предметов окружающего мира, различные

величины, неимоверное богатство цветовой палитры, пространственных

обозначений содействуют в том, чтобы словарь малыша постоянно

наполнялся новой информацией.

В процессе рисования задействуется умственная и физическая активность

ребенка. Чтобы создать рисунок ребенок должен приложить максимальные

усилия, постараться довести дело до конца, постигая при этом новые умения

и знания. В первую очередь дети проявляют интерес к тому, как движется

карандаш или кисть, затем их привлекают следы, которые остаются на

бумаге, и, в конце концов, наступает момент мотивации к творчеству, проще

говоря, желание достичь некого результата, воссоздать на бумаге то, что

ребенку так давно хотелось. Каждый ребенок представляет собой

индивидуальный, уникальный мир, в котором уживаются личные правила

поведения и неповторимые чувствами, присущие только ему. Жизнь ребенка

должна быть яркой, насыщенной, динамичной, богатой на различные

впечатления, поскольку это оказывает существенное на неординарность его

воображения, благодаря которому стремление к искусству на уровне

интуиции сможет стать намного осмысленнее. Воображение и фантазия

являются важными составляющими жизни ребенка. А самое активное и

плодотворное время для развития воображения ребенка – период от 5 до 15

лет. По этой причине очень важно не упустить это время, и помочь ребенку

осознать важность присутствия рисования в его жизни. Ведь одновременно с

затуханием желания фантазировать у детей снижаются возможности

творческого мышления, уменьшается интерес, как к искусству, так и

творчеству. Творческое воображение у детей нуждается в непрерывном

развитии, для достижения этой цели необходимо особое формирование и

организация изобразительной деятельности.



В раздел образования