Богачева Наталья Викторовна, учитель русского языка и литературы МКОУ СОШ №21 им. И.С. Давыдова с. Обильного Игра «Умники и Умницы» для обучающихся 5 класса по теме «Фонетика» Цели: -формировать навыки самостоятельной работы, самопроверки - развивать познавательные интересы, умение соблюдать правила игры - повторить материал, изученный по разделу «Фонетика» 1. Отборочный тур - Что изучает фонетика? - Сколько букв в русском алфавите? - Сколько букв, обозначающих гласные звуки, в русском алфавите? - Какие две буквы русского алфавита называют немыми? - Когда буквы е,ё, ю,я обозначают один звук? - Что изучает орфоэпия? - Какие согласные всегда твердые? - Какие слова нельзя разбить для переноса? - Кто создал азбуку для славян? - Какая буква русского алфавита употребляется реже других? - Какие согласные всегда звонкие? - В каком слове семь букв Я? - В каких словах сто согласных? (стог, стон, стол, стой) - Как обозначается мягкость согласного на письме? 2. Состязания на дорожках КРАСНАЯ ДОРОЖКА ( ни разу нельзя ошибиться)
1) Сколько раз встречаем звук [з] в предложении: Зина обратилась с просьбой к Лизе. 2) Назовите слова, в которых один звук обозначался бы двумя буквами, а одна буква обозначала два звука. 3) Как изменить слово КОСТЬ, чтобы оно стало обозначать желанного в доме человека? 4) Назовите слово, в котором все согласные звонкие: багаж, сберечь, молотьба. ЖЁЛТАЯ ДОРОЖКА (можно допустить одну ошибку) 1) Сколько раз встречаем звук [т] в предложении: Документ подписан директором. 2) В каком слове все согласные мягкие: тире, теория, ценить. 3) Сколько звуков в словах ямка, ненастный? 4) Вспомните слово, в котором три подряд одинаковые буквы? (длинношеее) ЗЕЛЁНАЯ ДОРОЖКА (можно допустить две ошибки) 1) Расставьте ударение в словах: звонить, красивее, тефтели, форзац, алфавит 2) Сколько мягких согласных в предложении: Всякому мила своя сторона. 3) Запишите транскрипцию слов ПАСТБИЩЕ, СПОРТСМЕН 4) Отгадайте метаграмму: С
ч
летаю над волною, С
л
не дам волкам покою, С
м
рубашка-безрукавка, С
з
скачу в лесу по травке. (чайка-лайка-майка-зайка) 3. Подведение итогов. Награждение победителей.