Что происходит, когда ребёнок занимается пальчиковой гимнастикой?

1. Выполнение упражнений и ритмических движений пальцами приводит к

возбуждению в речевых центров головного мозга и резкому усилению

согласованной деятельности речевых зон, что, в конечном итоге, стимулирует

развитие речи.

2. Игры с пальчиками создают благоприятный эмоциональный фон,

развивают умение подражать взрослому, учат вслушиваться и понимать

смысл речи, повышают речевую активность ребёнка.

3. Малыш учится концентрировать своё внимание и правильно его

распределять.

4. Если ребёнок будет выполнять упражнения, сопровождая их короткими

стихотворными строчками, то его речь станет более чёткой, ритмичной,

яркой, и усилится контроль за выполняемыми движениями.

5. Развивается память ребёнка, так как он учится запоминать определённые

положения рук и последовательность движений. У малыша развивается

воображение и фантазия. Овладев всеми упражнениями, он сможет

«рассказывать руками» целые истории.

6. В результате освоения упражнений кисти рук и пальцы приобретут силу,

хорошую подвижность и гибкость, а это в дальнейшем облегчит овладение

навыком письма.

С КАКОГО ВОЗРАСТА МОЖНО НАЧИНАТЬ ВЫПОЛНЯТЬ ЭТИ

УПРАЖНЕНИЯ?

Некоторые специалисты советуют заниматься пальчиковой гимнастикой с 6-7

месяцев. Но и в более позднем возрасте занятия будут очень полезны и

эффективны.