Автор: Ардиванова Галия Муршитовна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МАДОУ №19 "Солнышко"
Населённый пункт: Республика Башкортостан г.Кумертау
Наименование материала: Проект
Тема: "Космос"
Раздел: дошкольное образование
Краткосрочный проект в подготовительной группе «Сказочная
страна» на тему: "Космос"
Тема проекта: Космос
Цель:
· создание условий для развития познавательной речевой активности
дошкольников, любознательности, стремления к самостоятельному познанию
и размышлению, развитию умственных способностей;
· привлечение внимания детей к космическим достижениям нашей Родины.
Задачи:
· прививать любовь к родной стране и чувство гордости за успехи Родины в
области развития космической науки и техники;
· познакомить детей с названием планеты, на которой мы живем; названиями
планет солнечной системы; названием спутника Земли;
· активизировать словарь дошкольников, расширять их кругозор;
· стимулировать развитие у детей фантазии и творческого воображения;
· обучать детей способам сотрудничества друг с другом и со взрослыми.
Краткое содержание проекта:
—Данный проект, рассчитанный на детей подготовительной группы, поможет
расширить знания и представления о космосе; конкретизирует знания о
планетах Солнечной системы, созвездиях, астероидах, метеоритах;
сформирует интерес к неизвестным фактам из истории космоса; дети
научатся анализировать имеющиеся факты, устанавливать причинно-
следственные связи, делать выводы.
Продолжительность проекта:
—Две недели апреля.
План проекта:
— Первый этап (беседы, рассматривание иллюстраций, фотоальбомов) -
формулировка основополагающего и проблемного вопросов.
— Второй этап – обсуждение плана проекта, формулировка проблемных
вопросов. Индивидуальная работа.
— Третий – сбор материала и его анализ. Воспитанники обсуждают
полученную информацию, отражают полученные знания в свободной и
совместной художественно-творческой деятельности.
— Четвертый – проведение занятий и дидактических игр.
— Пятый – оформление результатов с помощью создания рисунков,
коллажей.
— Заключительный этап - подведение итогов работы над проектом,
викторина, выставка творческих работ детей.
Итоговые мероприятия:
— Викторина «Что вы знаете о космосе»;
— Выставка работ детского творчества на тему: «Космос глазами детей».
Деятельность детей:
Образовательная область «Физическая культура»
· Утренняя гимнастика под «Космическую музыку» группы «Зодиак».
· Подвижные игры, игровые упражнения.
· Физкультурно-оздоровительный досуг: «Космическое путешествие».
Цель: развивать и совершенствовать двигательные навыки.
Образовательная область «Здоровье»
· Беседа на тему: «Быть здоровым, как космонавт».
Цель: формировать потребности заботится о своём здоровье.
Образовательная область «Коммуникация»
· Беседа «Земля и Луна».
· Игра «Загадки».
· Составление загадок о звёздах и планетах.
· Беседа о Ю.А.Гагарине.
· Беседа «Как готовят космонавтов к полёту».
Цель: активизировать и обогащать словарный запас детей.
Образовательная область «Художественное творчество»
· «Космическое пространство» (рисование).
· «Космические корабли и космонавты» (рисование).
· «На далёкой, неизведанной планете» (рисование).
· «Питание в космосе» (лепка).
· «Звёзды и кометы» (аппликация).
Цель: развивать творческие способности, умения комбинировать в работе
разные материалы, работать коллективно.
Образовательная область «Познание»
ФЭМП
· «Путешествие в космос».
· «Космос-это интересно».
· «С математикой в космический полёт».
· «Привет с планеты Счетоводов».
Цель: развивать познавательные способности, внимание, память, мышление,
закреплять счёт, состав чисел; закреплять умение решать задачи примеры;
расширять представления о Земле.
Познавательно-исследовательская и продуктивная (конструктивная)
деятельность
· «Космический корабль»
Цель: развивать конструктивные способности, произвольность, воспитывать
личностные качества – желание ставить цель и доводить дело до конца,
самостоятельность, целеустремленность.
Формирование целостной картины мира, расширение кругозора
· Решение проблемной ситуации «Зачем космонавту скафандр?».
Образовательная область «Чтение художественной литературы»
· Чтение и обсуждение рассказа Л. Обуховой «Как мальчик стал
космонавтом».
· Чтение научно-познавательной литературы, энциклопедических статей.
Цель: знакомить детей с литературой о космосе; воспитывать познавательную
активность.
Образовательная область «Музыка»
· Слушание космической музыки.
Цель: знакомить детей с разнообразием музыкальных композиций.
Образовательная область «Социализация»
· Подвижные игры "Ждут нас быстрые ракеты", "Космонавты".
· Настольная игра «От Плутона до Меркурия».
· Викторина «Что вы знаете о космосе?»
· Сюжетно-ролевые игры «Путешествие на космическом корабле», «Полёт на
Марс», «Мы-космонавты».
Цель: воспитать коммуникативные навыки: умение договариваться, не
мешать друг другу, радоваться успехам других.
Образовательная область «Труд»
· «Приведи в порядок свою планету» (труд в природе).
· «Космонавт всегда в порядке» (самообслуживание).
Цель: приучать к труду по самообслуживанию; воспитывать любовь к
порядку.
Образовательная область «Безопасность»
Цель: обеспечение осознанного проявления умений безопасного поведения в
ситуациях, связанных с различными видами деятельности детей: игровой,
трудовой, двигательной, продуктивной, музыкально-художественной.
Закрепление и расширение умения работать в условиях совместной
деятельности, в команде, и стимулировать оказание взаимопомощи,
поддержки.