Сценарий праздника

«Возьмемся за руки друзья»

Цель:

Воспитать в детях чувства дружбы, патриотизма, гордости за свою Родину.

Задачи:

1)

прививать

чувство

патриотизма,

чести

и

национальной

гордости;

2)

формировать

гражданскую

позицию

дошкольников

через

поэтическое

слово;

3) способствовать проявлению познавательной активности детей.

Предварительная работа: Чтение стихов о России, заучивание стихов,

поговорок, потешек; рассматривание иллюстраций «Гражданина Минина и

Князя Пожарского», проведение бесед «Дружба между народами нашей

страны», «Наша Родина» и т. д.

Материалы: Мультимедийная презентация «Возьмемся за руки друзья»,

проектор, ноутбук; разрезные картинки «Флаг России»; аудио запись песни

«Моя Россия» и гимна России.

Ход:

( Зал празднично оформлен. Звучит песня «Моя Россия»,

дети проходят в зал и рассаживаются на места.)

Воспитатель: Ребята, есть много добрых и хороших слов в русском языке, и

есть среди них такие слова, которые всегда вызывают у нас чувство гордости

и любви.

"Дом", "Отечество", "Россия"

Да "родная сторона"...

Скажет кто, что означают

Эти громкие слова?

Дети, что значат для вас понятия Россия, Родина?

Это край, где мы родились, где мы живём, это наш дом, это всё, что нас

окружает.

Ребенок:

Пшеничное поле, и горы, и лес,

И жаркое солнце с высоких небе

Склонились берёзки в поклоне земном-

Всё это мы гордо Россией зовём.

Воспитатель: Мы

живём

самой

большой

и

красивой

стране

на

свете,

в

России. 4 ноября в нашей стране отмечается праздник «День народного

единства»

—

это

праздник

единства

и

взаимопомощи

всех

российских

народов.

(Дети читают стихотворение).

1.

Едино государство, когда един народ.

Когда великой силой он движется вперед.

2.

Врага он побеждает,

Встав, как один, на бой,

И Русь освобождает.

И жертвует собой.

3.

Во славу тех героев

Живем одной судьбой.

И дружно День единства

Мы празднуем с тобой.

(Воспитатели и дети исполняют песню про дружбу, затем

читают стихотворения).

1.

Добрый памятник поставлен

Двум героям всей страной

В знак того, что был избавлен

От бесчестья край родной.

2.

Он отмечен годом, днем

И начертано на нем:

«Гражданину Минину и

Князю Пожарскому-

Благодарная Россия».

Воспитатель: Каждая страна имеет свои государственные символы: флаг,

герб и гимн.

Какой флаг у России?

Дети: Трёхцветный, он состоит из трёх полосок - белой, синей, красной.

Воспитатель: Что же они обозначают?

Белый – это цвет мира. Он говорит о том, что наша страна миролюбивая, она

ни на кого не нападает.

Синий цвет - это вера, верность. Народ любит свою страну, защищает её,

верен ей.

Красный цвет - цвет силы. Это кровь, пролитая за Родину.

(Проводится дидактическая игра «Собери флаг России»).

Воспитатель: Что изображено на гербе России? Что вы видите в

центре? Дети: Орла.

Воспитатель: Расскажите о нём, какой он?

Дети: С двумя головами, с поднятыми крыльями.

Воспитатель: Почему же на гербе России изображён орёл?

Дети: Орёл на гербе обозначает силу, это значит, что государство, на гербе

которого изображён орёл, сильное и непобедимое.

Воспитатель: Но почему у орла две головы?

Дети: Русское государство очень большое, и головы орла смотрят на запад и

на восток, как бы показывая, что государство большое, но единое. В России

живут люди разных национальностей, а не только русские.

(Слушание гимна России).

Воспитатель: Одна у человека родная мать, одна у него и Родина.

Крепко любит народ её. Вот какая у нас с вами замечательная Родина….

А сейчас, я хочу предложить вам, вспомнить мудрые пословицы о

Родине (дети рассказывают пословицы):

Дети:

1. Родина любимая, что мать родимая.

2. Если дружба велика, будет Родина крепка.

3. На чужой стороне, что соловей без песни.

4. Жить - Родине служить.

5. Для Родины своей ни сил, ни жизни не жалей.

6. Родина - мать, умей за неё постоять.

Воспитатель: Молодцы, много пословиц мы сегодня вспомнили….

Помните всегда, ребята: нам надо держаться вместе, помогать друг

другу, уметь прощать, и забывать обиды.

А сейчас я предлагаю вам взяться за руки.

(Дети встают в круг и берутся за руки. Танец «Чок да чок»)

Воспитатель: Сегодня накануне Дня народного единства мы проведем акцию

«Давайте жить дружно!» Мы для вас приготовили ватманы, вам нужно

будет расположить силуэты людей рядом друг с другом, как будто мы

крепко держимся за руки - это будет символизировать, то, что мы вместе,

мы едины, а значит и непобедимы!!!

(дети располагают и наклеивают силуэты на ватманах)

Воспитатель: Молодцы!

Дорогие друзья! Наш праздник заканчивается.

Мы желаем вам мира, добра и благополучия.

Ещё раз с праздником вас – Днём народного единства!

Главное, мы вместе! Главное, мы дружно!

Главное, мы с сердцем, горящим в груди!

Нам – равнодушных, в жизни не нужно!

Злобу, обиду из сердца гони!