Конспект

развлечения по правилам дорожного движения

для детей младшей группы

«Кот, петух и лиса»

Программное содержание:

1 познакомить детей с элементарными правилами дорожного движения;

2 развивать умение отвечать на вопросы по тексту;

3 довести до сознания детей, к чему может привести нарушение правил

дорожного движения;

4 развивать ловкость, внимание, сосредоточенность, смекалку;

5 воспитывать грамотного пешехода;

Оборудование: куклы би-ба-бо (петух, кот, лиса), ширма, модель светофора

на липучках

Ход:

Ведущий: Всем сейчас на удивленье

Мы покажем развлеченье

По правилам движения

Смотрите представление.

Кукольный театр «Кот, петух, и лиса» (за ширмой)

Кот: Петя, Петенька, дружок

Уходу я во лесок

А ты печку истопи

Щей да каши навари.

Без меня ты не скучай,

Никому не открывай,

Лучше во дворе гуляй.

Петушок: НУ, а вдруг лиса придёт

Играть в мячик позовёт?

Кот: Ты не слушай-ка лису.

Попадёшь ты с ней в беду

Тут и я не помогу.

(кот уходит)

Петушок: Хоть и хитрая лиса

И проказница она

Но ведь весело мне с ней

Интересно, хоть убей

Лиса: Петя, Петенька, дружок!

Золотистый гребешок

Выходи-ка погулять.

Будем с мячиком играть.

Петушок: Нет, лисичка, не пойду

Лиса: Петя, скучно одному

У меня есть новый мяч

Так и просится он вскачь

Там, где Мишкина берлога,

Очень ровная дорога

Нет ни кочек, ни камней

Хорошо играть на ней

Петушок: Нельзя на дороге играть

Должна, ты Лиса, это знать

И даже детишкам всем ясно

На дороге играть опасно.

Лиса: Ну как хочешь,

Коль играть не хочешь.

Что ж пойду я в детский сад

Там мне каждый будет рад.

Петушок: К детям ты, Лиса, ступай

И привет мой передай.

Они правила там учат

И тебя они научат.

Лиса выходит из-за ширмы

Лиса: Здравствуйте, детишки

Девчонки и мальчишки.

Говорят, вы правила все знаете.

Их никогда не нарушаете.

Хочу я с вами поиграть,

Хочу и я о правилах всё знать.

Ведущий: Знаешь ты, Лисичка, что такое светофор?

Лиса: Нет

Ведущий: Тогда послушай стихотворение:

Три глаза есть у светофора.

А ну, запомни их, дружок,

Ходить по улицам, чтоб скоро

Самостоятельно ты смог.

Вот красный глаз… Его ты бойся!

Когда горит он – нет пути.

Моргает желтый – приготовься!

Зеленый светится – иди!

Лиса: А играть-то вы умеете?

Игра «Почини светофор»

(Детям предлагаются светофорчики, у которых нарушен порядок сигналов,

дети исправляют ошибки)

Ведущий: Лиса, а ты внимательно смотришь на дорогу, когда её переходишь?

Лиса: А чего на неё смотреть, знай перебегай.

Ведущий: Ты что, Лиса, нужно смотреть, чтобы рядом не было машин.

А то можно попасть под колёса.

Проводится игра «Воробушки и автомобиль»

Ведущий: Островок есть на асфальте

Белой краской нанесен

Это зона пешехода

Безопасным назван он

Игра «Островок безопасности»

Под музыку дети одной группы бегают по залу, как только музыка

закончится, дети должны встать на островок безопасности. Игра

повторяется с детьми второй группы

Ведущий: Лисонька-Лиса, а как ты переходишь через дорогу на сигналы

светофора?

Лиса: А я на него не смотрю, а просто бегу.

Ведущий: Ты что, Лиса правила движения надо знать и выполнять.

Помогает с давних пор

Детям, друг наш, светофор,

Объяснит без напряженья

Детям правила движенья.

Цвет зеленый –

Проходи!

Желтый –

Малость погоди.

Ну, а если красный –

Стой, дружок!

Опасно!

Игра «Красный, желтый, зеленый»

Дети паровозиком едут по дороге. На сигнал «красный» - стоят, на сигнал

«зеленый» - едут, на сигнал «желтый» - хлопают в ладоши.

Лиса: Ах, как весело у вас

К вам приду ещё не раз

Буду к правилам движенья

Относится с уваженьем.

Спасибо вам за развлеченье

И получите угощенье.

Лиса угощает детей сладостями, прощается и уходит.