«Педагогическое мероприятие с детьми»

( Конспект непрерывной образовательной деятельности)

Светлова Виктория Леонидовна, музыкальный руководитель МДОУ

детский сад «Родничок» р. п. Мокроус Федоровского района Саратовской

области.

Возрастная группа: младшая группа

Тема НОД: « Весеннее настроение!»

Образовательная область: художественно-эстетическое развитие

Цель: Создать обстановку эмоционального комфорта, увлеченности, радости.

Задачи:

- Учить детей двигаться в соответствии с характером музыки. -

Слушать музыку, эмоционально отзываться на её веселый, радостный

характер.

- Учить детей петь плавно, напевно, не спеша. Воспринимать и передавать

веселый характер песни. Брать дыхание между короткими музыкальными

фразами.

- Ритмично двигаться, изменяя в соответствии с частями музыки, темповыми

и динамическими оттенками, импровизировать плясовые движения.

Виды деятельности: коммуникативная, музыкальная, двигательная,

игровая.

Формы реализации детских видов деятельности: беседа, слушание музыки,

попевка, совместное и сольное исполнение песен, танец.

Форма организации: групповая.

Оборудование и материалы: мультимедийное оборудование, презентация

весенней природы.

Игрушка: Петушок.

Примерное содержание НОД

Музыкальный руководитель: Посмотрите, как солнышко позолотило

верхушки деревьев (обращает внимание на экран), как проснулись цветы и

потянулись навстречу его теплым лучам. Всем хватит его ласкового тепла.

Ну-ка поднимите головки к солнышку выше, выше! Пусть солнечные зайчики

попляшут на ваших лицах.

А теперь расправим плечи, выпрямим спины и под бодрую, четкую музыку

зашагаем по дорожке.

Проводится упражнение « Гулять-отдыхать» муз. М. Красева

Музыкальный руководитель: Молодцы! Вы правильно понимаете музыку. А

сейчас я вам спою песню « Солнце улыбается» муз. Е. Тиличеевой.

(исполняется песня музыкальным руководителем).

Музыкальный руководитель просит охарактеризовать услышанную песню. –

Дети отвечают, что она веселая, радостная, быстрая.

Музыкальный руководитель: А вы знаете, что у солнышка есть друзья? Кто

они?

- Дети: Это мы и петушок.

Музыкальный руководитель: Правильно. Споем вместе песню « Есть у

солнышка друзья» Е. Тиличеевой. Перед исполнением песни предлагается

спеть музыкальная фраза из песни « Топ-топ-топоток» В. Журбиной,

транспонируя по полутонам от «ре» до « фа».

Музыкальный руководитель: А вот он и петушок (показывает игрушку) водит

по столу.

Посмотрите по дорожке

Ходят маленькие ножки

На головке – гребешок

Какой красивый петушок

А кто знает песню про петушка?

– Дети индивидуально исполняют песню «Петушок» рус.нар.песня,

остальные оценивают исполнение.

Музыкальный руководитель: А сейчас мы с вами потанцуем. Исполняется

пляска в парах под русскую народную мелодию « Полянка» обр. Г. Фрида, на

первую часть дети бегут парами, на вторую - каждый танцует по-своему,

используя знакомые движения.

В конце занятия музыкальный руководитель читает стихи о весне, (обращая

внимание на экран для просмотра слайдов):

А ясно солнышко

Припекло, припекло

И повсюду золото разлило, разлило.

Расцвели подснежники

Да в леске, да в леске

Скоро всей земелюшке

Быть в венке, быть в венке.