Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Начальная общеобразовательная школа№5»

Занятие по физической культуре в средней группе

«Цирк

Составитель:

Воспитатель Балыкина А.Д.

Тема: « Цирк»

Цели: доставлять детям радость от взаимного общения способствовать

физическому развитию детей

Задачи: упражнять детей:

-в ходьбе с выполнением задания по команде воспитателя в прыжках из, обруча

в обруч

-развивать ловкость при прокатывании мяча между предметами, быстроту

движения

-воспитывать дружеские отношения друг с другом и умения слушать

воспитателя

Оборудование: обручи, кегли, мячи, шапка клоуна

Методические приёмы: игровая мотивация – клоун

Ход мероприятия

Клоун: ребята сегодня мы с вами отправимся, как вы думаете куда?

Дети: в цирк

Клоун: пойдёмте, посмотрим

ОВД

1. Ходьба

- с высоким подниманием колен

-на носочках

-на пяточках

2. Спортивный шаг, переходящий в бег

3.Построение в круг

Клоун: Ну вот, и пришли мы в цирк!!!

А здесь есть дрессированные медведи. Давайте с ними сделаем зарядку.

ОРУ

1 упр. « Сильные медвежата» Сидя на стуле, ноги на полу, руки опущены в низ,

поднять руки на плечи и в исходное положение.

2 упр. « Умные медведи» Исходная позиция, Сидя на стуле, наклоны туловища

влево, вправо

3 упр. « Хитрые медвежата» Стоя около стула, руки на спинке стула,

4 упр. « Весёлые медвежата» Стоя около стула, прыжки чередуются с ходьбой

5 упр. « Прощайте медвежата» Наклоны в перёд с глубоким выдохом.

Клоун: - Ребята, а вы умеете прыгать через обруч на двух ногах?

ОВД

1. Прыжки из обруча в обруч на двух ногах.

2. Прокатывание мяча между предметами.

Подвижная игра: « Найди себе пару» ( под музыку детям раздаются

воздушные шары, по команде воспитателя найди себе пару)

Подведение итогов:

Клоун: - Вот ребята, вы и побывали сегодня в цирке. А теперь пора

возвращаться. До свидание ребята, до скорых встреч.

Дети выстраиваются в команду по одному, прощаются с клоуном.