Напоминание

Перспективный план "Фольклор в жизни малышей"


Автор: Плотникова Любовь Анатольевна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МБДОУ "Детский сад №1"
Населённый пункт: Воронеж
Наименование материала: Методическая разработка
Тема: Перспективный план "Фольклор в жизни малышей"
Раздел: дошкольное образование





Назад




ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН

«ФОЛЬКЛОР В ЖИЗНИ МАЛЫШЕЙ»

2 младшая группа

СЕНТЯБРЬ

I Инсценировка русской народной сказки «Репка» .

Цель:

1. Знакомство с русской народной сказкой .

1.

Развивать у детей умение перевоплощаться в сказочных героев .

2.

Развитие речи детей .

II Русская народная игра «У медведя во бору»

Цель: Укрепление здоровья детей .

III Заучивание русской народной потешки «Мальчик, пальчик , где ты был?»

Цель:

1.

Стимулировать речевое развитие детей путем тренировки движений

пальцев рук .

2.

Прививать любовь к народному творчеству.

IV Заучивание русской народной скороговорки «В пруду у Поликарпа – Три

карася, три карпа».

Цель: Развитие правильного произношения .

V Заучивание русской народной пословицы «Поспешишь – людей

насмешишь»

VI Разучивание русской народной песни «Солнышко» .

Цель: Приобщение к русской культуре через народную песню .

VII «Осень, осень – в гости просим» (Занятие)

Цель: Закрепление знания овощей и фруктов с использованием русских

народных загадок, потешек, песен .

VIII Заучивание русской народной считалки «На золотом крыльце сидели»

ОКТЯБРЬ

I Вечер загадок (Развлечение) .

Цель: Развитие мышления детей, используя русские народные загадки .

II Разучивание скороговорки «На дворе растет трава, на траве стоят

дрова».

Цель: Развитие правильного произношения .

III Просмотр русской народной сказки «Петушок - золотой гребешок» с

помощью пальчикового театра и пересказ ее.

Цель: Знакомство с русской народной сказкой .

IV Разучивание танцевальных движений с использованием русской

народной мелодии «Зайка» .

Цель: Развитие моторики .

V Разучивание русской народной потешки «Петушок, петушок…» с

использованием выполнения фигурки петушка из пальцев .

Цель: Развитие речи детей с применением движений пальцев рук.

VI Русская народная игра «Жмурки» .

VII Заучивание русской народной считалки «Катилася торба..» .

VIII Заучивание русской – народной пословицы «Делу – время, потехе

час» .

НОЯБРЬ

I Разучивание русской народной потешки «Водичка, водичка» .

Цель: Закрепление культурно – гигиенических навыков , с

использованием русского фольклора .

II «Сарафан мой, сарафан» (Занятие) .

Цель: Познакомить детей с народным костюмом .

III Рисование гуашью «фартук для куклы в стиле народных дымковских

узоров» .

Цель: Обучение детей рисованию методом «тычка» .

IV Просмотр сказки «Колобок» с использованием кукольного театра .

Цель: Научить детей эмоциональному восприятию сказки .

V Заучивание русской народной скороговорки «Лена искала булавку и

булавка упала под лавку» .

VI Русская народная игра «Салки» .

Цель: Укрепление здоровья детей .

VII Разучивание русской народной песни «Ходит Ваня» .

VIII Разучивание русской народной считалки «Кони – огони сидели на

балконе» .

Цель: Развитие речи через русский фольклор . .

ДЕКАБРЬ

I Новогодний праздник с элементами русского фольклора .

II Разучивание танца «Матрешки» .

III Русская народная игра «Змейка» .

IV Разучивание русской народной потешки «»Скок – поскок молодой

дроздок» .

V Драматизация сказки «Маша и медведь» с использованием настольного

театра .

VI Заучивание русской народной пословицы «Закончи дело – гуляй смело»

.

VII Подготовка к моделированию сказки «Колобок» по ТРИЗ .

Цель: Научить детей графическому изображению сказки .

VIII Прослушивание русских народных песен в грамзаписи .

Цель: Прививать любовь к народным мелодиям .

ЯНВАРЬ

I «Знакомство с матрешкой» (Занятие) .

Цель: Познакомить с русской народной игрушкой .

II Разучивание русской народной потешки «Стань – ка на дорожке…» .

Цель: Активизировать творчество детей на примере придумывания

движений к потешке .

III Лепка снежной бабы на прогулке .

Цель: Укрепление здоровья детей .

IV «С Рождеством Христовым» (Развлечение) .

Цель: Познакомить детей с христианским праздником – Рождеством

Христовым .

V Музыкальная игра «Сорока - сорока» ,

проводится на основе русской народной мелодии .

VI Разучивание скороговорки «Проворонила ворона вороненка» .

Цель: Развитие правильного произношения .

VII Просмотр русской народной сказки «Лиса и журавль» ,

с помощью настольного бумажного кукольного театра .

Цель: Воспитать в детях отзывчивость .

ФЕВРАЛЬ

I Масленица (Развлечение) .

Цель: Познакомить детей с обрядами и приметами, присущими этому

празднику .

II Разучивание русской народной потешки «Не плачь, не плачь детка…» .

III Лепка чашки .

Цель: Познакомить детей с предметами народного творчества, в частности

с чашками, украшенными орнаментом и научить детей передавать форму

и рисунок в своей работе .

IV Игра в снежки на прогулке .

V «Русские посиделки» (Развлечение) .

Цель: Познакомить детей с русскими народными танцами, частушками

прибаутками .

VI Разучивание русской народной считалки «Ягодка – малинка…» .

VII Русская народная игра «Филин и пташки» (упрощенный вариант) .

VIII Чтение фольклорных перевертышей .

Цель: Активизировать мыслительную деятельность детей на основе

определения правильности высказывания .

МАРТ

I «Сороки» (Развлечение) .

Цель: познакомить детей с русским народным весенним праздником, его

традициями .

II Разучивание русской народной потешки «Дуй, дуй ветерок» .

Цель: стимулировать речевое развитие детей путем тренировки движений

пальцев рук .

Ш «Алексей – с гор потоки» (развлечение) .

Цель: Познакомить детей с обрядами этого праздника .

IV Подготовка к моделированию сказки «Лиса и журавль» по ТРИЗ .

V Разучивание русской народной скороговорки «Хохлатые хохотушки

хохотом хохотали : Ха! Ха! Ха!»

Цель: Улучшение произношения звука [х]

VI Рассказывание русской народной сказки «Пузырь, соломинка и лапоть»

и сопровождение показом её персонажей на фланелеграфе .

Цель: Воспитание у детей таких положительных чувств, как

добродетельность, готовность помочь другому .

VII Русские народные загадки .

Цель: Активизировать мыслительную деятельность детей, в процессе

отгадывания загадок .

VIII Русская народная игра «Лошадки» .

Цель: Закрепление понятий «Право», «Лево» .

АПРЕЛЬ

I Подвижная русская народная игра «Перебежки» .

Цель: Развитие реакции .

II Аппликация «Тарелочка» (из готовых форм), в стиле хохломской

росписи .

Цель: Познакомить детей, используя предметы обихода, с хохломской

росписью .

III Танец на русскую народную мелодию «Пойду ль, выйду ль я» .

Цель: Научить детей импровизировать в танце .

IV Заучивание русской народной колыбельной потешки «Баю – баюшки –

баю…» .

V Заучивание русской народной пословицы «Долог день до вечера, коли

делать нечего» .

Цель: Воспитание любви к труду .

VI Дидактическая игра «Подбери пуговицы на сарафан» .

VII Лепка «Кукла в красивом платье»

Цель: Научить детей наносить на вылепленный предмет узор стекой в

стиле гжельской росписи .

VIII Времена года (занятие) .

Цель: Закрепить знания детей о временах года .

МАЙ

I Подвижная русская народная игра «Стадо» .

II Рассказывание русской народной сказки «Волк и лиса» , ее пересказ .

Цель: Развитие речи детей .

III «Ай да березка» (Развлечение) .

Цель: Прививать любовь к родному краю .

IV Разучивание русской народной песенки «Кисонька - мурысенька» .

V Разучивание русской народной считалки «Раз, два, три, четыре, пять…»

VI Игра в слова и со словами из русского фольклора «Бегут, бегут со

двора…»

Цель: Развитие правильного произношения .

VII «Птицы – наши друзья» (Занятие) ,

проводится с использованием элементов русского фольклора .

Цель: Расширить знания детей о птицах, привить интерес и любовь к

окружающему миру .

VIII Разучивание скороговорки «Оса на ноги боса и без пояса».

Цель: Развитие правильного призношения звука «с».

ЛЕТО

I Подвижные игры :

«Палочка выручалочка»

«Змейка»

«Кошка и мышка»

«Море качается»

II Скороговорки:

«Перепелка перепелят прятала от ребят»

«Пошла поля полоть в поле»

«У четырех черепашек по четыре черепашонка»

III «День Ивана Купала» (Развлечение)

IV «Украсим мир цветами» (Прогулка)

V Рассказывание русских народных сказок :

«Как коза избушку построила»

«Ворона и рак»

«Лиса и кувшин»

VI Заучивание наизусть русских народных песен :

«Дождик, дождик, полно лить»

«Огуречик, огуречик»

«Улитка, улитка»

VII «Место красное» (Развлечение)



В раздел образования