Дайте ребёнку быть тем, что он есть.

Ребёнок – великое счастье, которое дано нам свыше. Воспитание ребёнка – важная область

нашей жизни. А.С.Макаренко считал, что правильное воспитание с самого раннего детства –

это вовсе не такое трудное дело, совсем другое – перевоспитание. « Оно требует и больше сил, и

больше знаний, больше терпения, а не у каждого родителя всё это найдётся.» Прозевав что-то

важное нам будет очень трудно переделывать, поправлять. Научить ребёнка быть добрым,

любить ближних и окружать их нежностью и заботой просто, если ты испытываешь эти чувства

к самому себе.

Каждый ребёнок уникален и неповторим. Мы смотрим на него и спрашиваем себя: что же из

него будет, кем вырастет?

Взрослые всегда хотят, чтобы дети были лучше нас, ведь у каждого из нас есть недостатки и

пороки, но перевоспитывать поздно! Недостатки уже укоренились. Мы отпускаем себе грехи и

осваиваем особые права взрослых: смотреть не за собой, а за детьми. Взрослые никогда не

позволят детям критиковать их, зато вину ребёнка видят постоянно. А эта вина во всём, что

нарушает нам покой, восстанавливает против себя и сердит, бьёт по привычкам, поглощает

время и мысли. Ребёнок не услышал, не понял, ошибся, не сумел – всё это его вина.

Мы уделяем детям много внимания, когда они вносят смуту, мешают нам, и совсем не

замечаем, когда они спокойны. Как часто плохие поступки заглушают доброту, но необходимо,

чтобы ребёнок верил, что добро существует.

Для ребёнка пример не только дом, но и двор, улица. Ребёнок не может быть идеалом. Даже

если он сделал что-то не очень хорошее, он очень быстро очищается, радуется успехам. Дети

дарят нам день, долгий и без изъяна, и как часто мы отвергаем их за одно дурное мгновение.

Взрослым всегда кажется, что мы все – учёные, во всех делах руководствуемся серьёзными

побуждениями, а вот ребёнок находится во власти прихоти. Но как часто взрослые не имеют

собственных суждений, взглядов, у них достаточно суеверий и дурных привычек. И в

противовес этому ребёнок – рассудительный, тонко чувствующий справедливость и ложь. Дети

воспринимают поступки людей на эмоциональном уровне, то есть «хорошо», «плохо». Именно

взрослый может помочь ребёнку понять, что доброта это то, на чём держится мир. Доброта,

дружба, радость – всё то, чем стоит дорожить.

Игры это стихия ребёнка. Та область, где мы предоставляем ему широкую инициативу, а он

чувствует себя независимым. Работая с детьми и родителями вовлекаю их в совместные игры,

творчество. Стараюсь находить точки соприкосновения, которые помогут родителям лучше

понять своих детей, принять их такими, какие они есть. Взрослые должны дать ребёнку право

быть ребёнком, совершать свои ошибки. А мы просто должны всегда быть готовыми подсказать,

помочь.

Любовь – это главное, что им необходимо испытывать каждый день. Именно дети умеют

говорить на языке любви. Другого языка они не знают. «Любовь- это основа жизни»- говорил

М.Армстронг.

Растёт новое поколение. У каждого из них будут и ошибки и недостатки, и достоинства.

Давайте помнить, что дети – князья чувств, поэты и мыслители. Давайте уважать их непорочное

детство!