Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Д етский сад № 338»

Выступление

на методическом объединении.

Мастер - класс

«Волшебная ниточка»

Воспитатель: I кв. категории

Гарипова Э Х

2017 год

Панно из вязаных цепочек «Зима»

Цель: Закреплять умения детей пользовать продукт своего труда (вязаные

цепочки) в создании декоративного панно.

Задачи:

- закреплять работы вязания крючком.

- развивать творческую активность,

- укреплять мышцы кистей рук,

- формировать положительно - эмоционального восприятия окружающего мира.

- воспитывать художественный вкус, радость от совместного творчества,

- формировать положительное отношение к собственному труду, проявлять

трудолюбие, старание в работе.

Уважаемые коллеги!

У каждого человека есть свое увлечение. Я творческий человек, люблю делать

что-то своими руками, а также вязать крючком.

Работая в детском саду, я поняла, что вязание - это очень востребованный вид

деятельности для детей. Оно не только доступно для старших дошкольников, но и

полезно.

Развивает

мелкую

моторику

рук,

а

это

находится

в

тесной

связи

с

развитием

речи,

развивает

образное

и

пространственное

мышление

ребенка,

эстетический

вкус,

формируется

потребность

творчески

проводить

свободное

время, формирует положительные качества личности ребенка и многое другое. Всё

это приобщает детей к самобытной культуре народа, открывает представления о

красоте и гармонии, дети учатся составлять композицию, правильно использовать

цветовую

гамму,

знакомятся

с

видами

ниток

и

их

свойствами,

развивает

художественный вкус.

Я организовала в детском саду занятия по вязанию в форме кружка. Они

проходят весело непринужденно в форме игры. Дети свободно общаются, делятся

своими впечатлениями и это доставляет им радость.

Почему я взяла – крючок?

Считаю, что научиться вязать крючком детям легче, чем спицами, так как в

руках всего один инструмент Он маленький, легкий, легко умещается в любой

сумочке. При работе над изделием крючком никогда не потревожится рядом

сидящий человек, не заденет и не зацепит острым концом, который есть у спиц, не

подтолкнет локтём, потому что рабочее положение при вязании крючком очень

компактное, двигаются только пальцы рук. Вязание крючком можно назвать

ювелирной работой, который может стать спутником жизни детей. Цепочки из

воздушных петель мы используем в создании декоративного панно.

и.т.д

Я проведу с вами мастер - класс. Мы из цепочек воздушных петель создадим

картину «Зима».

Перед вами клубочки разного цвета. Как вы думаете, белым цветом, что можно

изобразить на картине «Зима»?

Дети – снег!

Да! Значит из белых ниток будем вязать цепочки из воздушных петель для

снега. А зеленым?

Дети – елочки!

Да, значит будем вязать зеленые цепочки для елочек. Желтые?

Дети – солнышко!

Да, значит из желтых ниток будем вязать цепочку для солнышко. Вы меня

спросите: а зачем нитки других цветов?

Прежде чем ответить на этот вопрос, давайте свяжем цепочки из ниток разных

цветов. Цепочки могут быть разной длины. А потом посмотрим куда их можно

применить.

(Выполняется работа)

Ребята! Мы с вами связали цепочки разных цветов и разной длины. Сейчас из

них будем создавать декоративное панно «Зима». У нас на столе лежит голубой лист

бумаги. На клей ПВА надо аккуратно наклеить цепочки белого цвета, тем самым

создать формы сугробов. (Выполняется работа) Скажите, пожалуйста, что можно

ещё

изобразить

из

цепочек

белого

цвета

(горку,

облака,

снеговика)

Молодцы! Так и сделаем. Для того, чтобы изобразить снеговика, надо из цепочек

сделать

три

круга

разных

размеров.

Далее

пальчиком

прижимаем

один

конец

цепочки посредине, и наматываем цепочку по кругу, предварительно смазав клеем

ПВА. У нас получился нижний круг снеговика. По такому же принципу делаем еще

два круга - средний и поменьше. Это будет голова снеговика. Вот у нас получился

снеговик.

А из желтой цепочки, используя такой же приём, мы сделаем солнышко.

А что можно сделать с вязаными цепочками зеленого цвета? (Елочки) Хорошо,

сейчас

мы

будем

наклеивать

зеленые

цепочки,

в

форме

е л оч е к .

Ребята, посмотрите, пожалуйста, как у нас оживает картина!

Интересно, что еще можно добавить к нашему сюжету картины? (Домик для

Снеговика, шапочку и шарфик снеговику). Отличная идея! Посмотрите, у нас есть

цепочки из разноцветных ниток. Сейчас мы их тоже будем использовать. Какого

цвета

цепочку

возьмем

для

домика?

(коричневую)

А

для

крыши

(красную).

Хорошо, я согласна с вами. Коричневую цепочку мы наклеим в форме квадрата. А

крышу красную в форме треугольника, окошечко сделаем из синей цепочки. У нас

получился отличный домик для снеговика. Сделаем снеговику шапочку и шарфик

красного

цвета,

метлу

коричневого.

Какой

симпатичный

снеговик

получился.

Вот какую замечательную картину мы создали.

Чародейкою Зимою

Околдован, лес стоит,

И под снежной бахромою,

Неподвижною, немою,

Чудной жизнью он блестит.

И стоит он, околдован,

Не мертвец и не живой –

Сном волшебным очарован,

Весь опутан, весь окован

Лёгкой цепью пуховой…

Солнце зимнее ли мечет

На него свой луч косой –

В нём ничто не затрепещет,

Он весь вспыхнет и заблещет

Ослепительной красой.

(Ф.Тютчев)